数控技术专业人才培养方案（“五年一贯制”3+2）-机电工程学院

数控技术专业人才培养方案

（“五年一贯制”3+2）

一、专业名称及代码

专业名称：数控技术

专业代码：460103

二、教育类型及学历层次

教育类型：高等职业教育（中高职衔接职业教育）

学历层次：高职

三、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

四、修业年限

2-5年

五、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1本专业职业面向

所属专业所属

对应行业主要职业类别主要岗位群或技术领域

大类专业类

数控设备操作；

机械工程技术人员

机械设计制通用设备制造业(34)；机械加工工艺编制与实施；

装备制造(2-02-07)

造类专用设备制造业(35);数控编程、质量检验

大类（46）机械冷加工人员

（4601）机械设计师

(6-18-01)

工业机器人应用技术员

六、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，

良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续

发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用备制造业、专业设备制造业的机械工

程技术人员、机械冷加工人员等职业群，能够从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实

施、数控编程与加工、机械产品设计、机械产品检测与质量控制和生产技术管理等工作的

高素质技术技能人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下表2要求。

表2数控技术专业（“五年一贯制”3+2）知识、能力与素质结构总体要求

知识能力素质

1）具有探究学习、终身学习、1）坚定拥护中国共产党领导

1）掌握必备的思想政治理

分析问题和解决问题的能和我国社会主义制度，在

论、科学文化基础知识和

力。习近平新时代中国特色社

中华优秀传统文化知识。

会主义思想指引下，践行

社会主义核心价值观，具

有深厚的爱国情感和中华

民族自豪感。

2）崇尚宪法、遵法守纪、崇

2）具有良好的语言、文字表德向善、诚实守信、尊重

2）熟悉与本专业相关的法律

达能力和沟通能力。具有生命、热爱劳动，履行道

法规以及环境保护、安全

本专业必需的信息技术应德准则和行为规范，具有

消防等知识。

用和维护能力。社会责任感和社会参与意

识。

3）掌握绘制机械图、公差配3）能识读各类机械零件图和

3）具有质量意识、环保意识、

合知识、机械设计基础、装配图，能进行零件、机

安全意识、信息素养、工

三维造型设计等专业知构进行设计、能运用计算

匠精神、创新思维。

识。机绘图。

4）勇于奋斗、乐观向上，具

4）掌握常用金属材料的性能4）能够进行常用金属材料选有自我管理能力、职业生

及应用知识和热加工基础用，成型方法和热处理方涯规划的意识，有较强的

知识式选择。集体意识和团队合作精

神。

5）具有健康的体魄、心理和

5）能选择和使用常用仪器仪健全的人格，掌握基本运

5）掌握电工电子技术基础、

表和工具，能进行常用机动知识和1-2项运动技能，

液压与气压传动知识。

械、电气元器件的选型。养成良好的健身与卫生习

惯，以及良好的行为习惯。

6）掌握机械加工设备工作原6）能够进行金属切削机床、6）具有一定的审美和人文素

理、刀量具选用等专业知刀具、量具和夹具的正确养，能够形成1-2项艺术

识选用和使用。特长或爱好。

7）能够进行机械产品零件的

7）掌握数控加工工艺与编

机械加工工艺编制和实

制、数控编程、计算机辅

施，能够进行计算机辅助

助设计与制造、夹具基本

设计和CAM制造，能够选

原理等专业知识。

用合理的夹具。

8）能够读懂机床电气图，进

8）掌握机床电气控制、PLC

行机床故障诊断和维修。

控制技术、数控机床故障

能够进行工业机器人编程

诊断与维修、工业机器人

和操作。

技术应用等专业知识。

9）能够进行一定的生产组织

9）熟悉与工艺设计、生产管和管理能力，能够制定工

理、质检、生产调度等有作计划，组织和协调作业

关知识。以及对作业过程进行监控

和管理。

七、课程设置及要求

（一）公共基础课程

本专业开设《党史和新中国史》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形

势与政策》《体育》《军事训练及军事理论》《职业发展与就业指导》《大学生心理健康教育》

《高等数学》《大学英语》《美育课程》和其它通识素质教育课程等公共基础课程。课程目

标为加强学生思想品德、法律思维和中华传统文化教育，增强学生体质，把培育和践行社

会主义核心价值观融入人才培养全过程，培养具有专业技能与人文精神的高素质技术技能

人才。

（二）专业课程

1.本专业开设大类平台课程、专业课程、毕业综合实践等课程。

（1）大类平台课程（3门）：主要包括制图测绘和CAD综合应用、机械设计基础、电

工与电子技术A/B。

（2）专业课程：分校内学习组选课程和现代学徒组选课程。

1）校内学习组选课程（9门）：包括数控加工工艺、特种加工机床操作技能实训、

（UG/ProE/SolidWorks）高级应用、数控车（铣）床操作技能实训、多轴数控编程与虚拟

加工、机床夹具设计与应用、先进制造工艺及生产管理、创新设计与实践、（MasterCAM/CAXA）

计算机辅助制造技术及应用等。

2）现代学徒组选课程（8门）：包括数控加工工艺、特种加工机床操作技能实训、

（UG/ProE/SolidWorks）高级应用、数控车（铣）床操作技能实训、机电设备故障诊断与

维修或数控设备故障诊断与维修、工业机器人技术基础或计算机辅助制造技术

（MasterCAM）、机电产品营销与设备管理或企业管理、跟岗实习等。

（3）专业任选课程（7门）：主要包括塑料模具设计与制造、文献检索与技术交流、

3D打印技术、工业机器人应用技术、数控机床调试与维护、发明创造与专利申请、C语言

程序设计等。

2.专业主干课程和主要教学内容与要求

数控技术专业（“五年一贯制”3+2）核心课程和主要教学内容与要求见表3。

表3数控技术专业（“五年一贯制”3+2）核心课程和主要教学内容与要求

序号课程名称主要教学内容及要求

典型零件的加工工艺分析；典型零件的数控车削加工工艺编制；典型零

1数控加工工艺件的数控铣削加工工艺编制；典型零件的数控加工中心加工工艺编制等

内容。

机床夹具基础知识；机床夹具的定位；夹紧装置的组成和加紧准则及其

2机床夹具设计与应用

选用；专用夹具的设计；典型车床夹具设计；现代机床夹具的应用。

数控车床（铣床）编程知识认知；数控车床（铣床）操作面板熟悉；熟

数控车（铣）床操作技

3悉工艺理论知识和编程基础知识；数控车床（铣床）综合实训；分项实

能实训

践操作；综合实践操作等。

（UG/ProE/SolidWork典型零件的草图绘制、曲面造型、三维建模；零件的装配；二维工程图

4

s）高级应用样出图等。

（MasterCAM/CAXA）计应用MasterCAM（CAXA）软件进行机械零件建模；数控加工工艺分析；完

5

算机辅助制造技术成刀路设计、仿真、后置处理，生成数控程序及校验。

学习设计思维及创新设计的关系，了解产品创新设计的一般方法，能够

6创新设计与实践通过创新设计的一般方法对多种创新的产品设计案例进行剖析，并能利

用设计软件实现产品的设计与创新。

3.实践性教学环节

实践性教学环节主要包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。实验实训在校

内实验实训室、校外实训基地等开展完成，社会实践、跟岗实习、顶岗实习由学校组织在

装备制造类企业开展完成。实训实习主要包括数控加工实训、特种加工机床操作技能实训、

创新设计与实践、MasterCAM计算机辅助制造技术及应用实训、跟岗实习、顶岗实习等。

要严格执行《职业学校学生实习管理规定》要求。

八、教学进程总体安排

(一)课程体系结构

本专业课程体系由“公共基础课程+大类平台课程+专业课程+毕业综合实践+证书及其

他课外学分”五部分构成。课程结构及学时、学分结构，如表4所示。

表4数控技术专业（“五年一贯制”3+2）课程结构及学时、学分结构表

占总学分学时占总学时

课程类别属性学分

比例（%）合计理论实践比例（%）

必修26.030.23%50030020026.84%

公共基础课程

选修8.09.30%646403.44%

必修8.09.30%12812806.87%

大类平台课程

选修2.02.33%323201.72%

必修12.013.95%24113111012.94%

专业课程

选修15.017.44%2899619315.51%

毕业综合实践环节必修1213.95%540054028.99%

第二课堂学分选修33.49%690693.70%

必修：67.44%7511112

合计86.01863100%

选修：32.56%40.31%59.69%

(二)课程教学安排

数控技术专业（“五年一贯制”3+2）课程设置与教学安排表如表5、表6所示。

数控技术专业（“五年一贯制”3+2）集中性实践教学安排表见表7，数控技术专业（“五

年一贯制”3+2）教学时间分配表见表8。

表5数控技术专业（“五年一贯制”3+2）中高职衔接高职阶段课程设置与教学安排表

学时分配开设学期备注

课程

课程性质课程代码课程名称学分1234

类别学时理论实践

17W20W20W18W

09000010001党史和新中国史1.016162*8

0900001014军事训练及军事理论4.01483611236+112

0900001051(2)大学英语C①-②4.064642*162*16

0900001010思想道德修养与法律基础3.048483*16

毛泽东思想和中国特色社会主义

09000010114.06448164*16

必修理论体系概论

0900001022(3)体育①-②4.064642*162*16

0900001027大学生心理健康教育2.0322482*16

0900001005(6,7)形势与政策1.016161-3学期

公共0900001025职业发展与就业指导①-②2.032321*161*16

基础09000010002劳动教育1.0161616

课程0900001080高等数学C4.064644*16

限选0900001110工程数学4.064644*16

0900001092经济数学C4.064644*16

音乐

美术

书法

任选美育课程舞蹈≥2.0自选

戏曲

戏剧

影视

中华优秀传统文化类

革命文化类

社会主义先进文化类

宪法法律类

任选其它通识素质教育课程≥2.0自选

创新创业类

信息技术类

职业素养类

其它类

小计≥34.0≥5643642001511

必修0201003506制图测绘和CAD综合应用4.064644×16

大类必修0201003502机械设计基础4.064644×16

平台选修0201003003电工与电子技术A3.048483×16

课程2选10201003004电工与电子技术B2.032322×16

小计10.016016010

必修0201003005★数控加工工艺3.04830183×16

0201014508★SolidWorks高级应用4.06432324×16

选修

0201014509★UG高级应用4.06432324×16

3选1

0201014510★Pro/E高级应用4.06432324×16

必修0201014503特种加工机床操作技能实训1.023231W

选修0201014521★数控车床技能操作实训4.092924W中/高

2选10201014522★数控铣床技能操作实训4.092924W中/高

必修0201014523多轴数控编程与虚拟加工2.04623232W

必修0201014502★机床夹具设计与应用2.04623232W

必修0201014516先进制造工艺及生产管理2.032322×16

校内学习

必修0201014515▲创新设计与实践2.04623232W

组选

★MasterCAM计算机辅助制造技

选修02010145113.069693W

术及应用

2选1

0201014512★CAXA制造工程师3.069693W

专业选修0201014571机电设备故障诊断与维修（网课）2.032324×8

课程2选10201014572数控设备故障诊断与维修（网课）2.032324×8

0201014573工业机器人技术基础（网课）2.032324×8

选修

现代学徒计算机辅助制造技术（Master

2选102010145742.032324×8

组选CAM）（网课）

选修0201014575机电产品营销与设备管理（网课）2.032324×8

2选10201014576企业管理（网课）2.032324×8

必修0201014577跟岗实习10.018W

0201016501塑料模具设计与制造2.03232

0201016502文献检索与技术交流2.03232

任选02010165043D打印技术2.03232

（任选20201016506工业机器人应用技术2.032322×16

门）0201016507数控机床调试与维护2.03232

0201016508▲发明创造与专利申请2.03232

0201016509C语言程序设计2.03232

小计27.0530227303

必修毕业综合实践环节12.05405403018

选修创新创业、证书及其他课外学分3.06969自选

总计86.0186375111122524

表6数控技术专业（“五年一贯制”3+2）中高职衔接中职阶段课程设置与教学安排表

课程课程课程理论教

课程名称学分学时理论学时实践学时开设学期周学时备注

类别性质代码学周数

必修语文18.52962961-5474

必修数学18.52962961-5474

必修英语223523521-6488

公共基

必修体育111761761-6288

础课

必修计算机基础46430341-2232

必修思想政治7.51201201-4260

小计81.513041094210

必修机械图样识读与绘制8128100281-2432

必修工程材料3.55632244414

大类平

必修电工基础3.55638185414

台课

必修机械测绘制图综合58454306614

小计20324224100

必修机械基础46444201416

必修金工实习410410414W

必修金属切削机床46432322416

必修钳工工艺与技能实训410410424W

必修数控机床编程与仿真3.55620363414

必修零件测量与极限配合3.55628283414

必修普通车床操作技能实训615615636W

必修CAD测绘技术3.55628284414

必修机械制造工艺3.55628285414

必修机械综合3.55628285414

专业课程必修CAD测绘技术实训3787853W

必修机械拆装实训3787853W

必修液压与气动技术3.55640166414

数控车（铣）床技能操作

必修615615646W

实训（中级）

数控铣（车）床技能操作

必修615615666W

实训（中级）

SolidWorks设计基础58430546614

限选UG设计基础58430546614

Pro/E设计基础58430546614

小计6613802781102

总计168300815961412

表7数控技术专业（“五年一贯制”3+2）集中性实践教学安排表

课程代码实践教学课程名称学分学时周数学期考核形式场所备注

0201014503特种加工机床操作技能实训1.02313考查模具实训中心

0201014521数控车床技能操作实训4.09243考查/考证数控车工实训中心

2选1

0201014522数控铣床技能操作实训4.09243考查/考证数控铣工实训中心

0201014523多轴数控编程与虚拟加工2.04623考查机房

0201014502★机床夹具设计与应用2.04623考查机房

0201014515创新设计与实践2.04623考查机房

MasterCAM计算机辅助制造技术

02010145113.06933考查机房

及应用2选1

0201014512CAXA制造工程师3.06933考查机房

0201014577跟岗实习10/183考核企业

毕业综合实践环节12540184综合评定企业

注：课程形式包括考试、考查、等级考试、成果评定、成果答辩、技能鉴定、综合评定等。

表8数控技术专业（“五年一贯制”3+2）教学时间分配表（以周为单位）

始业教育

学年学期理论教学考试实训社会实践合计

军事训练

114102017

一

218200020

302140420

二

400001818

合计3251422275

九、实施保障

(一)师资队伍

1.教师构成：学生数与本专业专任教师数比例不高于25：1，双师素质教师占专业教

师比例不低于70%，专任教师队伍职称、年龄梯队结构合理。

2.专任教师：应具有高校教师资格和本专业领域相关证书；有理想信念、有道德情操、

有扎实学从、有仁爱之心；具有机械工程及自动化、机械电子工程等相关专业本科及以上

学历；具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力；具有较强信息化教学能力能够开展课

程教学改革和科学研究；有每5年累计不少于6个月的企业实践经历。

3.专业带头人：原则上应具有副高及以上职称能够较好地把握国内外机械制造行业、

专业发展，能广泛联系行业企业，了解行业企业对本专业人才的需求实际，教学设计、专

业研究能力强，组织开展教科研工作能力强，在本区域或本领域具有一定的专业影响力。

4.兼职教师：主要从本专业相关的行业企业聘任，应具备良好的思想政治素质、职业

道德和工匠精神，具有扎实的专业知从和丰富的实际工作经验，具有中级及以上相关专业

职称，能