福建省2024一年级语文下册第二单元3四个太阳课件新人教版_第1页
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3四个太阳课后练习第1课时字词识记专训1.送道甜尝颜暖忙该

dàosòng

chángtiánnuǎnyángāimáng2.tàiyáng照耀着美丽的xiào园，jīn黄的树叶纷纷落下，qiūtiān来了。太阳校金秋天3.(1)“阳”的第一笔是()。A.

B.C.D.丨【点拨】本题考查笔顺笔画。“阳”的第一笔是横撇弯钩，不是竖也不是横撇。C【点拨】本题考查字的结构及笔顺。“为”是独体字，书写时先写点。(2)“为”是()结构，它的第一笔是()。A.左右

B.独体C.丶

D.丿BC4.(1)高山

田野

小草

果园(2)碧绿

雪白

金黄

红日(3)阳光

香甜

清凉

温暖【点拨】本题考查词语的归类。第(1)题大多是表示地点的词语，“小草”是植物，应划去。第(2)题大多是表示颜色的词语，“红日”是事物，应划去。第(3)题中的词语与事物的特点和带给人的感觉有关，“阳光”是表示事物的词语，因此划去“阳光”。1.第2课时核心素养特训凉爽的

夏天

香甜的

泉水炎热的

春天

金黄的

水果温暖的

冬天

多彩的

落叶寒冷的

秋天

清凉的

季节【点拨】本题考查词语搭配。左栏是关于四季特点的连线，我们可以结合自己对四季的感受完成连线。对右栏进行连线时，可以先想想各种事物的特点，将事物与对应的特点连线，也可以从课文中找到相关词句进行连线，如“金黄的落叶”“水果的香甜”“多彩的季节”。2.(1)四个太阳绿绿的太阳夏天清凉金黄的太阳香甜____的太阳冬天温暖彩色的太阳多彩秋天红红春天【点拨】结合课文内容可知，“我”把绿绿的太阳送给夏天，把金黄的太阳送给秋天，把红红的太阳送给冬天。彩色的太阳是给春天画的。(2)()A.各处；处处

B.一个地方

C.到来

D.到达【点拨】结合上下文可知，“到处一片清凉”，就是每一个地方都很清凉，所以“到处”的意思就是各处、处处。A__________________________________________________________________________________________(3)画一画略。示例：我想画个红红的太阳，送给贫困山区的小朋友，给他

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