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餐厅中秋节活动策划方案餐厅中秋节活动策划方案「篇一」一、活动组委会1、负责:董事会成员、总经办、企划部2、成员:各部门负责人二、活动时间:9月6日至9月30日三、中秋节策划方案——活动目的:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势。四、中秋节策划方案——活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!五、活动口号:略六、中秋节活动方案——场景布置:(一)、场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。(二)、场内布置:1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。七、中秋节活动方案——宣传策略1、DM海报宣传;2、电视媒体宣传:A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;B、时间:9月20日26日;餐厅中秋节活动策划方案「篇二」1、活动目标:(1)通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。(2)知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。2、活动准备:(1)请每位幼儿带一个月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》book3第三个主题-fruit)来幼儿园,有灯笼的也可请幼儿带上灯笼,可在课室里悬挂起来。(2)老师准备图片或实物和英语单词卡:moon月亮,mooncake月饼,mooncakesday(mid-autumnday)中秋节,lantern灯笼,happymooncakesday!中秋节快乐!(3)收集有关“mooncakesday”的影像或图片资料。(4)一次性塑料刀具盘子,废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。3、活动过程:(1)老师与幼儿一起观看有关“mooncakesday”的影像或图片资料,讨论中秋节人们的活动。(2)通过实物或图片学会单词:moon,mooncake,mooncakesday,lantern,并学会祝福语:happymooncakesday!(3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。(4)区域活动:a.绘画:请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。b.泥工:请幼儿制作mooncake。c.手工:利用废旧物品如塑料瓶,空盒子,彩带等制作lantern。餐厅中秋节活动策划方案「篇三」活动名称:社会活动——过中秋。活动目标:1、知道中秋节是中国传统的节日,月饼是该节日的特色食品。2、感受与同伴共同品尝月饼的快乐。活动准备:一些关于中秋节的图片、各种形状月饼的包装盒、月饼、幼儿用书。活动过程:一、导入出示月饼,吸引幼儿,然后谈谈我们什么时候吃月饼?引入中秋节的课题。出示图片,让幼儿观察图片,让幼儿说说你会想到什么?中秋节有什么习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日,过节时全家要团圆一起吃团圆饭、一起赏月、吃月饼等。)二、让幼儿了解中秋节的传说。教师:你们都吃过哪些味道的月饼?月饼又有哪些形状的?介绍自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面的内容。你们知

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