五年制物联网应用技术专业人才培养方案-正式版

五年制物联网应用技术专业人才培养方案

一、招生对象：

初中毕业生及同等学历者。

二、学制

学制为5年，最长修业年限6年。

三、培养目标

本专业面向智能物流及相关岗位，培养德、智、体、美等全面发展、身心健康，爱岗敬业，具有现

代物流理念，具备传感器技术、无线网络技术、计算机技术等基础知识，具有一定的物联网系统构建与

集成能力，具有较强的物联网应用实施能力和岗位操作能力，培养从事智能物流工程项目的规划、施工

管理；从事智能物流设备选型、安装、调试实施；智能物流项目管理与维护的能力。

四、毕业基本要求

1、具有良好的政治思想素质和职业道德素养；

2、具有现代物流基本理念，在规定的修业年限内完成专业人才培养方案中规定的课程，修满213

学分；

3、取得计算机（办公软件）中级、普通话水平考试三乙证书；

4、取得物联网应用技术专业技能考核合格证。

五、主要职业岗位面向与职业资格证书

表1：职业岗位——相关职业资格证书一览表

序号就业岗位职业资格证书

1物联网工程设计与实施物联网工程师资格证书（选考）

2物联网数据采集与处理信息处理技术员（选考）

3物联网数据库管理员数据库管理员（选考）

4网络管理员助理网络工程师（选考）

物联网工程师资格证书（选考）

5物联网信息系统管理与维护软件工程师（选考）

6物联网软件开发工程师程序员（选考）

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六、人才培养规格

本专业培养的学生应具备的素质、知识和能力：

（一）素质

表2：素质结构及开发表

素质

内容支撑课程或活动教育教学形式

领域

身体军训、体育课和课余体育锻炼及各体育课堂教学、体育活

身体健康，体质好

素质项体育比赛活动动、体育比赛、军训等

培养学生良好的学习习惯、正确的学习态度、

心理体育、文学、心理学、就业指导以课外学习方式和活动

自主求学的学习兴趣，培养学生坚强的品质，

素质各种课外讲座方式为主

积极进取的人生态度

政治热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，有中国

思想道德修养与法律基础、毛泽东讲授

思想特色社会主义共同理想和共产主义远大理想。

思想和中国特色社会主义理论体系活动

道德有较高思想觉悟、科学的思想方法和价值观

概论、形势与政策课等讲座

素质念。知荣辱、讲诚信、守纪律、爱劳动

科学

应用数学、家用英语、计算机基础、课堂教学

文化有一定自然科学和人文科学素养

科技活动节等课外活动

素质

审美文学艺术欣赏课、职业与道德教育课堂教学；讲座、课外阅

懂美丑、有较高审美情趣

素质课、人文讲座读、校园艺术节等

热爱物联网专业，对物联网学科的性质和发展

专业物联网专业知识讲座课堂教学

具有正确的认知和责任感，初步形成正确的专

素质物联网基础讲座

业价值观

（二）知识

表3：知识结构及开发表

知识领域内容支撑课程教育教学形式

政治思想品德

道德法律知识

思想道德修养与法律基础、计算

物流础理论课堂讲授

文化知识机应用基础、体育与健康、应用

写作基本知识实训教学

写作、英语、现代物流概论

体育知识

计算机基础知识

1）掌握与物联网相关的基本理论和方法。2)熟物流信息技术、物联网工程概

悉国际国家关于物联网标准。3)掌握必需的传述、C语言程序设计、JAVA语

感器、电子、通信、单片机，高频微波，RFID言程序设计、电子技术与应用、

技术等知识和专业技能。4)掌握基本物联网节CC2530技术与应用、无线传感网教学做一体教学、学

点，网关，网络协议，主要无线有线网络技术技术与应用、数据库基础与应习领域实训、综合实

专业知识

原理，自组织组网措施和主要无线有线网络拓用、C#物联网应用开发、基于训、校外顶岗实习或

扑和网络安全技术基础理论和关键技术。5)掌Android的智能应用开发、网络毕业设计

握信息采集、处理和融合、通讯传输等基本理工程设计与集成、物联网工程设

论和方法。6)掌握物联网工程应用和科学研究计与实施

方法和管理方面的基本知识

思想道德修养与法律基础、毛泽社会知识讲座、社会

了解党和国家的路线、方针政策；知法懂法，东思想和中国特色社会主义理实践调查、，社会活

社会知识懂得个人与他人，个人与集体，个人与社会的论体系概论、形势与政策、综合动、校园文化艺术

关系，懂得人类与社会发展的基本规律素养课、公关礼仪等节、科技节、课外培

养计划实施等

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（三）能力

表4：能力结构及开发表

能力领域单项能力支撑课程教学形式

1.确定职业发展目标，规划职业生涯；职业生涯规划与就业创业指课堂教学

自我管理

2.确定阶段计划，确定阶段目标；导、主题班会

与发展

3.学习能力和适应社会的能力；体育与健康、课外活动

能力

4.塑造个人形象；遵守社会规范心理健康讲座

1.要求学生在社交中能够确定特定交往目的，选

公关礼仪

择合适的交往对象，建立良好的交往渠道，运用课堂教学

社会交往实用英语

合适的交往技巧；主题班会

与合作、沟专业实训

2.能熟练运用汉语交流，简单英语交流；课外活动

通能力创业工作室

3.确定合作目的，选择合作伙伴，建立合作氛围，讲座

社会实践

寻求合作方式，运用合作技巧，评价合作效果

数学理论教学

微积分的应用应用数学

通应用能力实训教学

用

能应用文调查报告；请示；产品说明；宣传广告；毕业设理论教学

力应用写作

写作能力计；合同实训教学

计算机安装硬件；安装软件；管理计算机；编辑文档；理论教学

计算机应用基础

应用能力处理电子表格；制作演示文稿；网上冲浪。实训教学

外语实用英语理论教学

日常交流；阅读产品书；中英文互译

能力专业英语实训教学

确定创业项目；筹措资金；项目报批；制定发展

创新相关专业课、职业生涯规划理论教学

规划；制定阶段发展目标；实施发展计划；管理

创业与就业创业指导、创业工作实训教学

公司；发现问题；创新判断；制定创新方案；实

能力室等。实习

施创新

物流基本理论教学

熟悉物流业务基本运作流程现代物流概论

能力实训教学

1）具备良好的表达能力，能准确传递物联网知识等信息的能力物流信息技术、物联网工程教学做一体教

2)具有熟练地运用多学科知识和评估技能，制定系统计划并对概述、C语言程序设计、JAVA学、学习领域实

不同应用对象实施整体规划维护的基本能力语言程序设计、电子技术与训、综合实训、

专3)掌握基础物联网关键技术、了物联网主要技术标准，高频微应用、CC2530技术与应用、校外顶岗实习

业波技术，嵌入式无线和有线系统设计技术、无线通信组网技术等，无线传感网技术与应用、数

能为用户对象提供符合质量要求的服务据库基础与应用、C#物联网

力4)具有物联网应用方案设计和管理能力应用开发、基于Android的

5)具有自主学习、自我发展的基本能力，能够适应不断变化的智能应用开发、网络工程设

未来物联网发展的需求计与集成、物联网工程设计

与实施

物联网模拟系统的建立

教学做一体教

创业市场调研

物联网工程布线技术学、学习领域实

实践物联网模拟系统方案书的设计

物联网工程设计与应用训、综合实训、

能力物联网模拟系统创业的实施

校外顶岗实习

物联网模拟系统运行

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七、课程结构与设置

（一）公共课程设置及教学计划一览表

表5：公共课程设置及教学计划一览表

学习领域周总

序开设考核实践

（课程）学习领域（课程）名称学分学学

号学期方式比例

代码时时

1语文1-41642561-4考试

2数学1-2841281-2考试

3基础英语1-41642561-4考试

4体育与健康1-61221921-6考试

5职业道德与法律基础44641考查

6心理健康指导22321考查

7现代礼仪22321考试

8政治与经济基础44642考查

9哲学与人生22322考查

10现代物流概论22322考试

11计算机应用基础44643-4考试

12哲学基础44643考查

13应用文写作34485考试

14实用英语841285-6考试

15思想道德修养与法律基础44645考试

16职业生涯规划12165考查

17形式与政策24325-8考查

18军事理论22325考查

19演讲与口才22326考查

20普通话116166考查

毛泽东思想和中国特色社会主义理论

2144646考查

体系概论

22就业创业指导12169考查

23RRWL0057(网络课程)创业基础1116

24RRWL0058(网络课程)创新思维开发落地1116

总计1061696

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（二）专业课程设置及教学计划一览表

表3：专业课程设置及教学计划一览表

序开设考核

学习领域（课程）名称学分周学时总学时实践比例

号学期方式

C语言程序设计441284-5考试50%

1

C语言程序设计-课程实训124484-5考查50%

2电子技术与应用44645考试50%

JAVA语言程序设计44646考查50%

3

JAVA语言程序设计-课程实训124246考查50%

CC2530技术与应用44646考查50%

4

CC2530技术与应用—课程实训124246考查50%

5射频技术与应用44646考试50%

6条码技术与应用44646考试50%

C#程序设计44647考查50%

7

C#程序设计-课程实训124247考查50%

8WEB前端技术44647考试50%

9数据库基础与应用44647考查50%

无线传感器网络技术与应用44647考查50%

10

无线传感器网络技术与应用—课程实训124247考查50%

基于android的智能应用开发46648考查50%

11

基于android的智能应用开发—课程实训124248考查50%

12C#物联网应用开发44648考查50%

13网络工程设计与集成46648考查50%

14基于android的智能应用高级开发36609考查50%

15物联网工程设计与实施36609考查50%

16物联网运维工程师岗位培训36609考查80%

17校内和校外综合实训8241929考查80%

毕业顶岗实习

毕业设计与答辩

合计941780

（三）顶岗实习与社会实践安排一览表

表4：顶岗实习与社会实践安排一览表

开设考核

序号学习领域（课程）名称学分周学时总学时实践比例

学期方式

1校内综合实训（专业技能抽查集训）424969考查100%

2校外综合实训（跟岗实习）424969考查100%

毕业顶岗实习

3182443210考查100%

毕业设计与答辩

合计26624

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（四）拓展课程设置及教学计划一览表

表5：拓展课程设置及教学计划一览表

序开设考核

学习领域（课程）名称学分周学时总学时实践比例

号学期方式

1Internet信息收集与处理24322考查50%

2信息处理技术员24323考查50%

3物联网工程概论44643考试

4市场营销12164考查50%

5物流信息技术44644考试

合计13208

八、课程教学计划安排

表6：第一学期教学计划一览表

考核

序号学习领域（课程）名称周学时总学时周次实践比例

方式

1入学教育与军训3

2语文146416考试

3数学146416考试

4英语146416考试

5体育与健康23216考试

6职业道德与法律基础46416考试

7心理健康指导23216考查

8现代礼仪23216考试

表7：第二学期教学计划一览表

考核

序号学习领域（课程）名称周学时总学时周次实践比例

方式

1语文246416考试

2数学246416考试

3基础英语246416考试

4体育与健康223216考试

5政治与经济基础46416考试

6哲学与人生23216考查

7现代物流概论23216考试

8Internet信息收集与处理23216考查50%

380

表8：第三学期教学计划一览表

考核

序号学习领域（课程）名称周学时总学时周次实践比例

方式

1语文346416考试

2基础英语346416考试

3体育与健康323216考试

4计算机应用基础A46416考试

5哲学基础46416考试

6物联网工程概论46416考试

7信息处理技术员A4328考查100%

表9：第四学期教学计划一览表

考核

序号学习领域（课程）名称周学时总学时周次实践比例

方式

1语文446415考试

2基础英语446416考试

3体育与健康423216考试

4计算机应用基础B46416考试

5C语言程序设计146416考试50%

6C语言程序设计-课程实训124241考查100%

7市场营销2168考查50%

8物流信息技术46416考试

9信息处理技术员B4328考查100%

表10：第五学期教学计划一览表

考核

序号学习领域（课程）名称周学时总学时周次实践比例

方式

1应用文写作44812考试

2实用英语146416考试

3体育与健康523216考试

4思想道德修养与法律基础46416考试

5形式与政策482考查

6职业生涯规划2168考查

7C语言程序设计246416考试50%

8C语言程序设计2-课程实训24241考查100%

9电子技术与应用46416考试50%

10条码技术与应用46416考试50%

381

表11：第六学期教学计划一览表

考核

序号学习领域（课程）名称周学时总学时周次实践比例

方式

1实用英语246416考试

2体育与健康623216考试

毛泽东思想和中国特色社会主义理论

346416考试

体系概论

4形式与政策482考查

5演讲与口才23216考查50%

6普通话16161考查50%

7JAVA语言程序设计46416考查50%

8JAVA语言程序设计-课程实训242424考查100%

9CC2530技术与应用46416考查50%

10CC2530技术与应用—课程实训24241考查100%

11射频技术与应用46416考查50%

表12：第七学期教学计划一览表