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文档简介
校内实训总结
校内实训总结1
1.实训报告实训内容
1.分组准备:学生自由组合3-4人一组,相互分工。
2.调查准备:学生对即将去调查的企业进行相关资料收集。
3.商品流通认知调查:前往流通企业进行调查。考查其商店选址、店堂布置、商品摆设、顾客服务等。
4.总结评估:对活动写出心得体会,并撰写报告。
本次实训共历时5天,每天都有不同的内容和任务。我们自己自由分组,我们组有4名成员。实训第一天实训任务:收集石桥铺__超市的相关资料,为到__超市实地调研做准备。第二天的任务:继续收集资料,但做出调研报告,列出一个简单的调查的`内容,针对性进行调查,我们小组打算对它的7个方面进行调查:1)超市的选址2)商品价格3)经营模式4)商品的陈列情况5)自主品牌6)商品种类。第三天:我们来到了__超市,进行实地调研。在工作人员的带领下,我们参观了、仓库、卖场等地。我们了解到收货到进入卖场需要经历的流程(收货进入,商品验收,周转,备货,进入卖场,退货)。__超市实行封闭式管理取货流程,封闭式管理存货流程。
实训内容:将我们了解到的关于__超市的相关信息做成PPT,我们小组的PPT内容大致分为了7个方面:1)超市简介2)超市的选址3)经营规模商品陈列情况:畅销的商品都放在最显眼的地方4)仓库管理5)商品种类6)自有品牌7)实训小结。校内实训总结2
参加本周实训的班组是P08电力一、二、三班,由于实训时间有限,为了让学生在短时间内掌握和应用电气控制与PLC操作技能,采用互动教学方式,顺利完成了本次实训。
本周实训以电子设计为主,通过实训着重培养学生动手能力,使学生较完整的,系统的学习电子设计应用技术和操作技能。
在实训中,首先为学生讲解本次实训基本内容,并实训的注意事项,使学生对本次实训的.主要任务有系统的了解。
然后本着着重培养学生的动手能力这一出发点,引导学生严格按照通过PLC控制,了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。虽然本次课程设计是要求学生自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题进行小组互相讨论交流,这样可以培养学生团队合作精神。在设计过程中鼓励学生自主完成,在实训过程中培养解决问题的能力,并达到在原有课程基础上加深认识的目的。
在实训中,学生学习态度认真,按时上课,认真完成布置的各项作业,有的学生理论联系实际能力强,悟性高,编程速度快,给其他同学树立的榜样。
通过本次实训,学生的动手能力及理论联系实际的能力大大提高,能够系统掌握和应用PLC编程与操作技能,相信对他们将来参加工作会有很大帮助。校内实训总结3
这周是校内实训的最后一周,真的有点难以想象,做账就这样结束了,真的不期盼这一刻的到来,如果时间能永远停留在某一刻,那就不会有这么多的分分离离,聚聚合合。真的很舍不得老师、同学,毕竟,我们相处了三年,或多或少,也有很多感情的。有缘,我们还会再见面的。大学,也是我人生最后的学生时代。我也舍不得离开温职院这所母校,它记录着我大学一路走过的岁月痕迹,让我学会学习,学会生活,学会立志,培养了一代又一代的人才,它是我们的骄傲。大学时代,是一个尾声,划上一个完整的句号。我该向未来努力。
手工账和电算化,在忙忙碌碌中完成。要编制会计报表,真的需要花上很多时间,如资产负债表的编制,试算不平衡。这就需要耐心。成本计算单的填写,制造费用各车间的'分配,综合成本的结转,完工产品的成本结转,销售成本的结转以及会计分录的编制,这就需要细心。月末的会计处理,也是一门学问,需要注意发生的先后顺序。
通过这次实训,我们既提高了自己的业务水平能力,也巩固了自己的专业知识。不过,我们完成的账,还是会有一些问题存在的。这就避免了我们顶岗实习时会犯的错,早一步发现,问题是不会因为存在而消失,要敢于面对。我们需要不断学习。学无止境。
在1号楼的实训教室里,同学们完成的作品,摆在桌面上,展览,大学生社会调查报告,真的感到很欣慰。付出,总是值得的。学校要求毕业生留下来实训的人数,至少要达到三分之一,可结果,同学们很乐意学习,自愿报名,大学校花校草,留下来的人数占全系总毕业生人数的百分之六十。
这次实训,我们是5个人一个小组,一个小组就是一个团队。团队之间要有相互合作精神,这样才能轻松愉快地学习,完成任务。这次实训,给了同学们一个很好的锻炼能力、加强训练的机会。这也为同学们之后出去工作提供了一个基础的提升平台。
总感觉社会是一个复杂的环境,要学会接触各种各样的人,处理好人际关系,很重要。校内实训总结4
20__年6月,汽修电子部12级学生进行了每班轮训制的汽修校内实训。按照我部对20__级学生实训工作的目的、计划和安排,此次校内实训共安排了量缸、量轴、活塞环“三隙”检测和车辆清洗四项内容,并圆满地完成了此次实训工作,通过这次校内实训,达到了两个主要的实训目的:
第一.使20__级学生对高一所学专业课完成了由理论向实践的一个过渡,为高二学习其他专业课打下了坚实的基础;通过这次实训,使学生对理论知识进行了巩固,完成了学生由理论到实践的一个质变过程,也使学生掌握了工、量具的使用,熟悉了所实训内容完整的操作步骤,尤其在车辆清洗实训中,除了使学生掌握车辆清洗的`基本知识和正确的清洗方法外,还使学生认识了更多的车系,了解了多种车型的结构和驾驶室中控台的布置,也在一定程度上提高了学生的服务意识。
第二.在整个实训过程中,实训教师有意识地考查了学生的学习能力、对基础知识的掌握以及学生的综合动手能力,从而,为下一阶段丰田、通用班的建设,拟定了预备人员名单。在此次实训工作中,我部实训教师培养并挖掘了一大批理论知识扎实、动手能力强的学生,通过教师对这批学生正确的引导和有效的沟通,使这批学生进一步增强了学习的决心。
另外,在此次实训工作中,我部大胆尝试了“以生带生,教师辅助”的新的实训理念。在校内实训中,我部将每个实训班级分成了10个实训小组,以20__级国家汽修大赛参赛和获奖学生任各实训小组组长,真正实现了小班实训,使每一位实训学生在实训中出现的失误和错误都能及时得到纠正,从而大大提高了实训的效果。
总而言之,通过此次实训工作,使学生掌握了更多的知识,强化了动手能力,端正了学习态度,提高了学习积极性。我部在以后的教育教学和实训工作中,更要放开手脚,大胆尝试,力求在学校品牌专业的基础上更上一层楼。校内实训总结5
在胸外科实训期间,通过__老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了胸外科各项规章制度,认真学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作,严格遵守胸外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实训护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,实训期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。
在胸外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的.今天,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。校内实训总结6
一、时间及具体工作内容安排
时间内容上市公司高管薪酬与盈余管理问题研究公司治理与财务控制问题研究第七学期第4—6周完善我国企业集团内部控制的对策研究从融资风险谈企业的举债经营问题上市公司现金股利政策及影响因素分析第七学期第7—9周公司财务管理方面实践公司会计核算与管理方面实践企业绿色财务管理问题研究IPO前后公司业绩的波动问题研究第七学期第10—12周企业IPO折价问题研究企业竞争战略与资本结构问题研究我国上市公司收购中存在的问题及对策第七学期金融市场与金融机构方面实践要求5选1,自己搜集资料组织成文,应思路清晰,逻辑性强,层次分明,结构合理,论点正确,论证严谨,论据充分,分析全面,语句通顺,格式规范,独立完成,字数要求30005000千字,上交打印稿。按专业实习方向和主题进行实地调研详细要求见“实习工作成果”5选1,自己搜集资料组织成文,应思路清晰,逻辑性强,层次分明,结构合理,论点正确,论证严谨,论据充分,分析全面,语句通顺,格式规范,独立完成,字数要求30005000千字,上交打印稿。按专业实习方向和主题进行实地调研详细要求见“实习工作成果”5选1,自己搜集资料组织成文,应思路清晰,逻辑性强,层次分明,结构合理,论点正确,论证严谨,论据充分,分析全面,语句通顺,格式规范,独立完成,字数要求30005000千字,上交打印稿。第12—14周证券投资管理方面实践基于EVA的上市公司价值评估探析知识产权质押融资在我国企业中的应用探讨第七学期第15—16周我国企业集团内部资本市场效率分析对运用财务杠杆提高企业筹资效益的思考基于不同发展周期的企业财务战略选择分析
二、实习内容及要求
(一)公司财务管理方面
1、调查公司财务管理体系,包括财务机构的设置、财务机构的职能,财务管理人员的配置、财务管理人员的基本素质,各项财务管理规章制度的建立健全情况,内部控制建立和实施情况等,对其财务管理体系的健全性和有效性进行评价。
2、调查公司财务报表分析工作的实施情况,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面的具体应用情况,借助所学的财务报表分析方法对企业的财务状况和经营成果进行财务分析,提出分析报告。
3、调查公司投资决策流程,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容,对公司的投资决策流程和决策方法的科学性进行评价。
4、调查公司长期融资来源渠道,目前的资本成本水平,未来的融资需求以及资本结构的合理性,对公司目前的资本结构、未来的财务稳健型以及可扩展的融资渠道进行分析,评价其长短期资金的配合战略。
5、调查公司短期融资决策及营运资金的管理情况,包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等,对其目前营运资金的管理现状进行分析,提出可以改进的具体措施和建议。(二)公司会计核算与管理方面
1、了解公司会计核算机构的设置情况,人员配备情况,会计工作的组织情况,并进行描述性说明。
2、了解公司整体会计核算制度和内部会计控制流程,指出会计控制系统存在的问题,提出优化方案。
3、了解各种不同行业财务会计业务处理程序及具体实施过程,了解公司特殊的交易或业务的会计处理方法,对典型交易总结其会计处理原则和依据。
4、通过问卷调查或人员访谈等方法,了解不同管理层系的人员对会计人员基本素质的要求,帮助公司提高人员招聘过程中对财务人员专业胜任能力和管理胜能力的确认,以及总结本公司会计管理工作经验,提高与其他部门的协调与沟通能力,形成工作阶段成果报告。
5、了解公司财务、会计信息化的实际现状,包括信息化目标、实施过程、存在的问题,并提出完善和优化建议。
6、帮助公司寻找会计实践中存在的问题及改进措施。
7、调查公司在新会计准则实行中遇到的问题,深入分析产生问题的原因,总结应对方式和方法。
(三)金融市场与金融机构方面
1、了解商业银行的管理与运作,包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思考,重点分析银行的业务体系、各种服务产品与公司财务管理的关系,说明公司可以从哪些角度有效利用银行进行投融资管理和资本运作。
2、了解保险公司的管理与运作,包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。重点关注公司在财务管理过程中如何有效利用保险公司实施风险管理,进行风险的转移和规避。
3、其它金融机构(合作、租赁等机构)的管理与运作,包括其发展情况、常规业务及其运作、运作中的问题及对策的思考。立足点在于如何借助于非银行的金融机构进行创新性投融管理,提出一些可以借鉴的.创新交易类型。
(四)证券投资管理方面
1、调查证券交易所(上交所、深交所)的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程(开户、委托、成交、清算与交割、过户)。
2、调查柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格,以及具体的操作程序。
3、了解常用的技术分析方法,以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。
4、了解基础分析的主要内容,以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。
5、了解证券投资管理的各个环节(证监会、证交所及其它自律性组织)。
三、实习工作成果
1、实习日记及单位意见反馈:结合实习单位的实习情况,记录实习日记,要求记录工作内容、对工作问题的思考和解决方法、工作中的心得体会等;实习结束由实习单位填写实习单位意见反馈表中的单位意见,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。
2、实习报告:实习结束,完成一篇实习报告(要求打印稿,字数一般为3000字以上),内容包括实习单位简介,实习单位财务部门岗位设置,具体介绍各个岗位的工作职责及内容,总结自己在实习过程中具体的工作内容及心得体会,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。校内实训总结7
“实习”这个词对于我们来说可以是陌生而又熟悉,熟悉是因为我们每个人多多少少都做过兼职,陌生的是实习与兼职的目的是不一样的。
我很想到校外实习,可惜都找不到实习的单位,所以只能留在学校实训,虽然不像校外实习那样接触社会,学习那些校内学不到的东西,但是在校内的这三个星期我也学到了很多,礼仪、导游技巧、景点了解、模拟导游……
在校内的第一周我们学习了礼仪,当今社会的大学生有很多,但是大学生所懂得的礼仪知识却越来越薄弱,礼仪首先就可以体现了我们的素质,现在企业单位招聘人才的时候首先都会观察我们的行为举止。正因为这样,我们更应该学好礼仪。一周下来我终于体会到原来站、坐、走、蹲看起来很容易,但是真的做到端庄规范的却很难,我们还学了怎样介绍别人、怎样接发名片……这样的学习令我觉得以前我们所谓的礼仪根本不算什么,这短短的几堂课让我获益良多。我们还学习了交谊舞,舞蹈也是交际礼仪的一种,短短的学习下来觉得根本不够,从来没有接触交谊舞的我,学起来很笨拙,所以最后也只是掌握了一些基本舞步。除此之外,我们还聆听了几个关于当代大学生创业的主题讲座,学校特地请了企业老总给我们演讲,并指导我们往后就业或者创业,由此我又学习到大学生要大胆、创新,才能创出一片新天地。
而第二周就是让我们以自主学习为主,因为我学的是旅游专业,所以老师分配给我们的任务是到校外踩点,我们所需要去的地方都是今年导游证考试中出现的景点,白云山、陈家祠、中山纪念堂、北京路步行街、番禺余荫山房。我们先分好小组,然后以小组为单位去景点考察,我们主要是去了解景点概况和周边情况、模拟景点讲解等等。这次踩点是没有老师陪同的,我们只是要联系老师,向老师询问和报告情况。踩点全部都要靠我们自己完成,而团队就起到了非常重要的作用。
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