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文档简介
第2页共2页应急预案演练记录1、参加单位及人员消防安全领导小组、各部门员工。(见签到表)2、演练总指挥救援指挥小组组长:3、演练时间下午14:004、演练记录为提高义务消防人员的素质,达到检验队伍的目的,使之做到一声令下迅速到位投入战斗,我们进行了一次模拟训练演习,即:在公司生产车间外侧的空场,假设一个失火点,进行现场模拟演习。由义务消防队队长负责现场指挥,时间是____年____月____日下午,天气晴好,风力不大。根据事先的安排,由义务消防队队员大声喊,发现起火,快去救火,听到喊声义务消防队员立即放下手中的工作,按各自分工:各就各位。由最先发现火情的人员报告上级领导,其他队员奔赴失火地点。按平时教育训练的分工,由电工负责断电,义务消防队队长打开消火栓并接好水带水源,对着着火点进行灭火;其他队员及员工们,有的用灭火器灭火,有的端水、端砂,在义务消防队队长的有序指挥下参加救火。由于平时明确分工,加上指挥得力,演习相当成功,队员仅用____分钟即赶到现场,____分钟演习结束后,由演练总指挥进行了总结发言,对这次演习给予了充分肯定,对队员们的忘我精神给予了表扬。通过演习,既锻炼了队伍,又检验了队伍,提高了广大员工的防火意识和素质,为今后消防工作打下了很好的基础,为欣鑫集团的消防安全工作提供了可靠的保证。常熟市欣鑫经纬编有限公司记录人:应急预案演练记录(二)时间:____月____日地点:教学楼、操场总指挥:祖枫桐参加班级:____年级全体学生、全体教职工演练内容:接到地震警报,紧急疏散学生演练用时:____分____秒演练记录:准备工作。____月____日向班主任下发应急演练活动实施方案;学生放学后,____全体教师收看关于地震知识的制作片,要求教师做笔记,并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法;震后有____的撤离;学生疏散安排;震后自救、互救。)过程:1、____月____日上午9:30,忽然,安全员发出地震警报(防空警报)2、在班级上课教师立即____学生离开教室。3、安全员和各班班主任指挥学生疏散。各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施:(2)老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。(3)疏散过程中,以双手护头,以防被砸。(4)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。(5)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。(6)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。(7)班主任向校长汇报人数。总结:今天是____月____日—第三个全国“防灾、减灾日”,____汶川地震____周年,为了提高防震减灾意识和震时应急技能,我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前,各位老师能够积极、认真地收看地震制作片,记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中,各位教师能够各司其职,全体学生能够按照统一的指令,动作敏捷、规范,能够按规定线路疏散,快而不乱,达到了提高震时应急技能的预期目的。在此特别强调四点演练中的注意事项:遇事不惊,头脑冷静。判明情况,思考对策。听从指挥,有序疏散,杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱,相互踩踏。在撤离途中,如果出现拥挤摔倒情况,后面学生要在教师的带领下绕行,倒地的学生要迅速站起来,跟随撤出
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