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2022-2023学年度第二学期期中教学质量评估五年级语文部编版1.读句子,写词语。(1)这是一个zhǎnxīn________的zhěnsuǒ________,他站在门口犹子着,不知道该不该进去。(2)他冷冷地说:“ruìdiǎn_______也不行啊,哪个国家也不可以搞tèshū______。”(3)小猫钓鱼的时候,一会儿追húdié__,一会儿捉蚂zha______,它三心二意的,结果一条鱼也没有钓到。选择2.下面加点字的读音完全相同的一组是()A.禁令禁区严禁情不自禁 B.呵护呵欠呵责一气呵成C.吭气吭声吭哧引吭高歌 D.绷脸绷紧绷劲坑绷拐骗3.下面词语搭配错误的一项是()A.紧锁的眉头清醒的大脑从容镇定的医生B.唯一的财产惊异的目光飘飘摇摇的风筝C.败落的庙宇紧紧地揪住巍峨雄奇的高山D.阴冷的泪珠清白的梅花整整齐齐的大海4.下列表述不正确的一项是()A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在秦朝使用。B.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。C.小篆是从战国时期秦国文字发展而来的。D.隶书形成于战国晚期,通行于两汉。5.下列词语中的“修”与“茂林修竹”中的“修”意思相同的一项是()A.修身养性 B.身材修长 C.文修武备 D.不修边幅6.将下列句子按顺序排列、选出正确一项()①你说,姑娘家就应该穿得像朵花似的。②穿着你挑衣服,镜子里的那个女孩子果然如开在春天里的花儿,在你悲爱的目光中,感受着来自你的温暖与爱意。③你总是穿着那件已发白的外套,手上早已磨出了厚厚的茧,深浅分明的裂痕如同那因干涸而炸裂的土地。④你伸着那干裂的手为我挑选那些红的黄的绿的服饰。⑤可是每次为我买衣服时,你却是极尽大方。A.③⑤④①② B.①④③②⑤ C.③①②⑤④ D.①②⑤④③7.下列词语不属于同一类的一项是()A.米寿寿命伞寿茶寿 B.孩提孩童小儿幼学C.仿佛好像犹如宛如 D.暗香芬芳馥郁幽香8.按要求完成句子练习。(1)此去离县治还远。(改为反问句)_________________________________(2)用一两句话写出人物与平时不同的表现。_________________________________(3)上课铃响了,立刻跑进教室。(修改病句)_________________________________(4)毛主席没说话。(扩句,至少扩两处)_________________________________(5)刘伯承是一块儿会说话的钢板。(改为感叹句)_________________________________9.综合性学习。(1)他俩差点儿都当兵。(猜两个字)___________(2)一短一长,一昼一夜,一热一凉。(猜一个字)_____(3)咸菜烧豆腐——______________(4)孔夫子搬家——_______________10.国学知识间。(1)《闻官军收河南河北》中写诗人扇动想象的翅膀,迅捷如飞,回到自己故乡的诗句是______________,_______________。(2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表达送别原因诗句是____________,_______________。(3)《从军行》中描写青海湖上空的阴云遮盖了雪山,站在孤城遥望玉门关的诗句是______________,________________。11.课文大观园。(1)《草船借箭》中的鲁肃是一个_________的人,曹操是一个____________,诸葛亮是一个_________的人。(2)搜集资料可以采用_______、________、________等方法。(3)沃克医生的态度从“冷冷地问”到“目光柔和下来”,再到“脸上浮现出慈祥的神情”,我们能感受到他对刘伯承从_______到__________的内心变化。课内阅读。①离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷(juànjuǎn)白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅图,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”②“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈(yùyuè)是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!"③回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,毕竟也凉飕(sōushōu)飕的。外祖父把我们送到码头。风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。④船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢--雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。⑤当年的我,还过于稚嫩,并不懂得,我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅?我带走的,是身在异国的华侨老人一颗春恋祖国的赤子心啊!12.用√为文中加点的字选择正确的读音。13.用原文回答梅花和旁的花不一样的地方。______________________________________________________14.用原文回答梅花的秉性是什么?_______________________________________________________15.你知道中华民族有哪些有气节的人物吗?请写出他(她)的名字,并简要叙述他(她)的事迹。________________________________________________________16.请你简要谈一谈读完此文的感受。________________________________________________________课外阅读我们的校长①站起来,他的个头并不高;人前讲话,他的声音也不大;日常相处,他的话语也不多;走进人群,他的身影不起眼。他衣着不光鲜却朴素整洁,他没有多帅气却稳健刚毅。②他,就是我们的张校长。近几年,学校因为他变得越来越漂亮了。大家看着宽敞明亮的餐厅、美观舒适的宿舍楼、安装了先进教学设备的综合楼,仿佛看到了学校崭新的明天和美好的未来。可是,有谁看到校长一次次往返于各单位递交材料、申请批示、研究论证、不厌其烦?有谁看到他的房间深夜的灯光和伏案的背影?又有谁看到他眉宇间的忧虑和沉思?我们都没有看到,我们只看到校长心中那一盏闪亮的灯。那是他对祖国教育事业的信念和忠诚,那是他对学校工作的责任和担当。③我校是寄宿制中心小学,每周一校长总是第一个赶到学校。他去得那么早天还没有大亮。所有师生到校时,总会看到他站在校园里的身影,无论刮风下雨、无论严寒酷暑、无论春夏秋冬。在我们心里,这个周一的身影已经定格成一座航标,那就是我们的方向。④校长每次值班,都会转遍学校的角角落落。在学生宿舍楼值班,他总会转到午夜时分。他要看看孩子们睡熟了没有,他要看看可有衣被滑落?学校整修围墙的那几天,校长日日在学校值班,夜不安眠。他晚上开着车围着学校转了一圈又一圈。⑤那次,雨下得有点大,暂时用作教学楼的实验楼前积满了水。是校长淋着雨,摆上了砖头;也是校长,淋着雨铺上了木板。他没有办法打伞,衣服湿了:鞋子也湿了。孩子们排着队从木板上走过,吱吱呀呀、嘻嘻哈哈。老师们从木板上走过,踏踏实实、稳稳妥妥。⑥校长开例会时,从没有强调过师德,可是老师们都知道崇高的师德是什么,可亲可敬的校长用他无声的行动悄然诠释了最好的师德。深深地热爱教育事业。投身于脚下这一方热土,无私地付出,有理想有信念、有道德有情操、有扎实的学识、有仁爱之心,这些,他都做到了。⑦我们的校长身上没有轰轰烈烈的感人事迹,他只是做着自己喜欢做和应该做的事情。因为喜欢,寂寞也不是寂寞。因为热爱,辛苦也不是辛苦。17.文章主要写了哪几件事?______________________________________________________18.文章开头运用_______的写法,塑造了校长的形象,其中最能体现校长性格特点的词语是___________________。19.怎样理解文中画线句子的含义?__________________________________________________20.在文中用曲线分别勾画出诠释“那一盏闪亮的灯”和“崇高师德”的句子。21.文中的校长给你留下了怎样的印象?_________________________________________________22.文章表达了作者怎样的思想感情?___________________________
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