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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页2022年教育局计财科科长个人工作总结通过现代化手段强化各项教育经费的管理和方案的执行状况,乐观指导学校财务管理。我们于2022年9月9日至2022年9月13日对市直学校财会人员进行了共计40学时的新《事业单位会计制度》及会计电算化培训。同时,通过网络化财务管理对市直学校进行实时财务监管。财务实行网络化管理以后,局领导可通过网络对局以及市直学校财务进行查询调度;财务网络化管理提高了局财务以及市直学校财务透亮 度,同时能为局领导决策、教育经费统计供应准时精确 的财务数据。
由于我们科树立了“转变思想观念,踏实做好本职工作”的工作理念和“做人民的好公仆,全心全意为人民服务”的工作作风,发挥团队精神,提高了全科的工作效率。我们科做到了今日能做好的事,绝不拖到明天;“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象没有在我们科内发生。全科没有延误一起工作,没有发生任何工作差错。到目前为止,没有消失一起投诉或者其他有损国家及单位形象的大事发生。
【全文】
通过”阳光晒权”评议活动的开展和学习市委书记xxx同志的讲话,对我触动很大,我对xxx的进展布满了信念,坚信在市委、市政府的领导下,xxx肯定会发生翻天覆地的变化!
通过学习,对比自己,王书记提到的“一是学风不够浓、二是观念不够新、三是干劲不够大、四是方法不够多、五是效率不够高、六是合力不够足、七是标准不够高”七大现像,在我身上或多或少都有体现。在xxx加速进展的大潮中,我该怎么办?这一问题始终在我的大脑中萦绕。王书记说“正确面对现实,切实找准差距,不断增加解放思想的紧迫感、责任感和使命感”正是我急需要解决的思想问题。“解放思想”年年讲,每天讲,但是什么才叫解放思想?解放思想如何去做?在工作中如何体现?是一个始终在困扰我的问题。通过学习,感觉豁然开朗。要解放思想,就要转观念、强本事。转观念强本事,最重要的是要做到:“由不够乐观、不够主动向乐观主动、激情干事转变;由囿于常规、不够敏捷向敢于担当、敏捷变通转变;由小富即安、小进即满、小胜即喜向咬定目标、增比进位转变。”只有思想观念转变了,最终才能踏实做好本职工作。于是,我科依据自己的实际确定了科室工作准则:“转变思想观念,踏实做好本职工作”的工作理念和“做人民的好公仆,全心全意为人民服务”的工作作风“,详细体现在:
一、仔细履行好自己的工作职责,坚持依法行政、依法办事。
1、2022年,我科严格根据物价部门所批复的收费项目和收费标准执行收费,没有违规违纪收费现象。至9月底,收取各种考试费用共计2274441元,上缴财政2274441元,准时、全额上缴财政。至此,完成了全年收费预算(2296000元)的99%。
2、统筹和管理好教育经费,预算执行状况良好。我单位年初下达收入预算12,773,069元,年中追加169,500.00元(出国经费及公用经费嘉奖),截止2022年9月实现收入预算9,898,952.46元,完成了年度收入预算的76.48%。我单位年初支出预算12,773,069元,年中追加169,500.00元(出国经费及公用经费嘉奖),截止2022年9月支出预算10,061,216.13元,执行率为78.77%。2022年教育费附加专项资金6000万元、市级教育费附加往年结余资金285万元、2022年从市级土地收益中计提用于教育的资金423万元、压缩2022年市直单位5%公用经费2100万元,共计8808万元。截止2022年9月,2022年市级教育费附加专项资金支出10,301,850元,执行率为17.17%;市级教育费附加往年结余资金支出1,000,000元,执行率为35.09%;2022年从市级土地收益中计提用于教育的资金支出1,333,800元,执行率为31.53%;压缩2022年市直单位5%公用经费临时没有支出。
3、通过现代化手段强化各项教育经费的管理和方案的执行状况,乐观指导学校财务管理。我们于2022年9月9日至2022年9月13日对市直学校财会人员进行了共计40学时的新《事业单位会计制度》及会计电算化培训。同时,通过网络化财务管理对市直学校进行实时财务监管。财务实行网络化管理以后,局领导可通过网络对局以及市直学校财务进行查询调度;财务网络化管理提高了局财务以及市直学校财务透亮 度,同时能为局领导决策、教育经费统计供应准时精确 的财务数据。
二、由于我们科树立了“转变思想观念踏实做好本职工作”的工作理念和“做人民的好公仆,全心全意为人民服务”的工作作风,发挥团队精神,提高了全科的工作效率。我们科做到了今日能做好的事,绝不拖到明天;“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象没有在我们科内发生。全科没有延误一起工作,没有发生任何工作差错。到目前为止,没有消失一起投诉或者其他有损国家及单位形象的大事发生。
三、就是加强廉洁自律仔细查找岗位风险点,实行有效的措施,防范风险的发生。时时到处严格要求自己,坚决杜绝了吃、拿、卡、要和不给好处不办事、给了好处乱办事的现象。
四、常常到学校开展帮扶,了解基层学校存在的困难,给学校提出合理化建议。
五、关怀学校财务人员,常常指导财务人员如何做好财务工作,有时利用休息时间去探望生病的财务人员。
六、手机24小时不关闭,接受学校财务和相关人员的询问并急躁回答问题,能答复的,立刻答复,不能答复的,向领导汇报后,请领导批示并准时转达学校或财务人员。
七、下一步工作准备
(一)紧紧围绕市委、市政府中心工作,抓好教育系统财务管理工作。
(二)加强教育系统财务法律法规学习、加强会计业务培训,提高全市教育系统财务人员自
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