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文档简介

部编版一年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.整理书包时我会(

)。A.把书、作业本、文具、水瓶乱塞进去B.物品分类摆放,方便取出2.小明早上刷牙用了(

)分钟,他是个不拖拉的孩子。

A.5

B.半

C.23.凡事都要等一下,多少(

)溜走了。

A.时间

B.时差

C.小时4.考试时应该怎么做?(

)A.拿到试卷不用仔细看,抓紧时间做B.做完就交,不用检查C.认真细心做,做完仔细检查5.下列说法正确的是(

)。

A.小学生马虎一点不会酿成大错

B.马虎让生活更轻松

C.各行各业的人都不能马虎二.填空题(共5题,共12分)1.见到老师,我们应该(

)。2.红红的领子歪了,很不平整。她的样子很不(

)。3.写完作业,我们应该(

),避免(

)。4.小明走路昂首挺胸,发言声音洪亮,他是个有(

)的孩子。5.新的一天,小红穿着新衣服开心的去学校。可是,等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是(

)的表现。三.判断题(共5题,共10分)1.小刚踢完球回家,看见桌上有自己爱吃的苹果,拿起来就吃。(

)2.为了防止马虎,我在书桌上贴了一个警示贴——“别心急,要专心”来提醒自己。(

)3.敏敏觉得自己数学试卷上的题都会做,只是因为马虎才没有得满分,所以她认为:自己数学成绩特别好。(

)4.小明从来不收拾自己的书包,书包里总是乱糟糟的。(

)5.早上起床赶时间,就可以不用洗脸直接去上学。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。五.填表题(共1题,共10分)1.根据自己的实际情况涂星星。六.简答题(共5题,共38分)1.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?2.请你写出怎么做才能算不马虎?3.保持整洁有那些办法?4.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?5.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?七.综合题(共1题,共10分)1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。认真写字(

上课认真听讲(

)积极举手发言(

多看课外书(

)多看电视(

天天出去玩(

)整理好自己的学习用品(

让妈妈整理书包(

)一边看书一边吃东西(

认真读书(

)不认真听老师讲课(

趴在桌上写字(

)把东西落家里(

认真学习不马虎(

)上课开小差(

放学回家写完作业再玩(

)先玩一会儿再写作业(

写作业不拖拉(

)爱动脑筋(

抄别人的作业(

)参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C二.填空题1.主动问好2.整洁3.仔细检查;马虎4.精神5.马虎三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×四.连线题1.如图:五.填表题1.如下:六.简答题1.(答案不唯一)①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多,总是觉得拖拉两分钟没关系。2.答案不唯一,合理给分即可。如:做作业时要认真做,做完作业后要认真仔细的进行检查,每天做完作业之后,要把学习用品认真整理好,放进书包。3.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。4.答:(答案不唯一)①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍,别漏

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