山东省泰安市高新区2022-2023学年六年级下学期期中生物试题

2022-2023学年下学期初一生物练习题一、选择题：每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分。1.海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖。下列叙述正确的是（）A.海带呈褐色，不能进行光合作用 B.海带是多细胞藻类C.海带依靠根吸收水分和无机盐 D.海带依靠种子繁殖后代2.某同学去湖边游玩时，显微镜下发现带回的湖水中出现下图所示生物，请你判断下列选项中属于它的结构特征的是（）A.含叶绿体的多细胞生物 B.结构复杂，有茎叶的分化C.能够产生种子 D.没有根、茎、叶的分化3.贯众是具有药用价值的植物，它具有根、茎、叶，用孢子繁殖。据此判断，下列植物与贯众相似程度最高的是（）A.衣藻 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.玉米4.如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A.E可表示有茎叶分化 B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖5.为了解大豆种子各结构的功能，某同学进行了如下实验。先把饱满的大豆种子分成5等份，分别标号为①②③④⑤，然后①不做处理、②煮熟、③去掉胚、④切除部分子叶、⑤去种皮，推测可以萌发的是（）A.①④⑤ B.①⑤ C.① D.①③⑤6.为了研究光对大豆生长的影响，某生物小组设计了如下实验：在甲、乙两个花盆中分别种下相同数量的大豆苗，实验条件设计如下表，在实验设计中有一处错误，应该改为（）花盆光温度水甲光亮处15℃充足乙黑暗处20℃充足A.乙花盆放到光亮处 B.甲花盆放到黑暗处C.甲花盆的温度设为20℃ D.乙花盆浇少量的水7.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右时分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里。这两组种子发芽的情况及长势的情况分别是()A.乙先发芽甲、乙长势一样好B.甲先发芽,甲、乙长势一样好C.同时发芽甲长势好,乙长势不好D.同时萌发,甲长势不好,乙长势好8.下列植物中，全部能靠种子繁殖新个体的一组是（）①紫菜②白菜③肾蕨④银杏⑤花生⑥侧柏⑦卷柏A①②⑤⑦ B.①⑤⑥⑦C.②④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦9.早春播种以后，农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗，其原因是A.保湿保温，有利萌发 B.防止鸟类啄食种子C.种子的萌发需要避光 D.防止大风大雨侵袭10.被子植物具有下列哪些特点，使它们成为陆地上分布最为广泛的植物家族（）①根、茎、叶都很发达；②具有发达的输导组织；③果皮对种子起保护作用；④果实能帮助种子传播A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④11.“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是（）A.“麻屋子”指的是① B.“红帐子”指的是果皮C.“白胖子”指的是②中的胚 D.花生可食用部分是由①发育而来的12.种子植物是植物界最进化的类群。下列对种子的认识正确的是（）A.种子的生命力比孢子弱 B.所有的种子都有休眠期C.低温和潮湿的环境利于储存种子 D.不同植物种子的寿命不同13.园林工人给移栽后的绿化树挂吊瓶，补充水和无机盐，以提高成活率。挂吊瓶的针头应插入茎的（）A.木质部的筛管 B.木质部的导管C.韧皮部的筛管 D.韧皮部的导管14.辣椒完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化正确的是（）A.珠被→种皮 B.受精卵→胚乳 C.受精极核→胚 D.子房壁→果实15.蒲公英是一种常见的野生花卉，果实上方具有冠毛。下列叙述不正确的是（）A冠毛有助于种子传播 B.种子传播可扩大植物分布范围C.空气湿度增加利于增大种子传播距离 D.能产生种子使这类植物更适应陆地环境二、非选择题（每空1分，共35分）16.如图所示的是植物类群的代表植物，请分析并回答下列问题：（1）图中植物可产生种子，靠种子繁殖的是______（用字母回答），其中F与B、D的主要区别是______。（2）图中[]_____（填写植物类群的名称）对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常做为监测空气污染程度的指示植物。（3）A类植物比C类植物长得高大且结构也更为复杂，原因是与C相比，它具有_____，并且体内具有专门的______。没有根、茎、叶等器官分化的是[]____（填写植物类群的名称），它的整个身体都浸没在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，都能进行______。17.根据玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题。（1）在图一所示的玉米种子剖面上滴上一滴碘液，变成蓝色的部分是[]______，说明该结构的主要成分是______。（2）当图二菜豆种子萌发时，首先要吸收_____，同时种子中的营养物质逐渐转运。随后，[]______发育，突破种皮，形成_______；[]_____伸长，[]_____发育成茎和叶。在这一过程中，子叶中的营养物质不断消耗而逐渐萎缩。18.如图甲是叶芽的结构及发育成的枝条，图乙是根尖结构，据图回答问题：（1）图甲中数字3发育成[]______，数字4发育成[]______。（2）植物由叶芽发育成枝条离不开根的吸收作用，图乙中[]_____是根尖吸收水分的主要部位，因为此处具有大量的______。（3）“根深方能叶茂”，根尖的[]_____区细胞的不断分裂和[]______区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。（4）植物生长需要的营养物质有__________。19.小明看到爷爷经常保温杯里泡宁夏枸杞，对“宁夏之宝”——枸杞展开了研究性学习。他百度了很多内容，搜集了很多资料，做了如下记录。★整体观察花：花瓣呈淡紫色、有淡淡的香气。果实：红色、口感微甜。★局部观察去除部分花萼、花瓣后，可见花蕊。雌蕊包括花丝和花药。雌蕊下部膨大，纵剖后用放大镜观察内部结构，并与果实结构对比，绘制如简图1根据观察记录分析：（1）枸杞的花具有______花的特征，它可以通过______协助传粉。（2）雌蕊下部膨大的部分是[]_____，内部有若干[]______，将来会发育成枸杞果实里的多个种子。（3）枸杞喜冷凉气候，耐寒力很强。当气温稳定达到7℃左右时，种子即可萌发，这说明了_________。（4）宁夏的部分地区土地盐碱化，而枸杞却适合在这些盐碱土地上种植，这是为什么呢？小明对枸杞种子耐盐性进行初步实验研究，结果如图2，据图可知，在盐浓度为______%条件下，枸杞种子的萌发率高于清水，可以说明枸杞种子适应一定的盐环境：但是随盐浓度升高，种子萌发率______清水中的萌发率，说明其适应环境的能力是有限的。20.一棵桃树从一粒小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示），请回答下列问题。（1）A→B过程中，除需要一定的外界条件外，还需要A的种子具有________（答出一