医学检验技术专业3+2五年连贯制《认识实习》课程标准

《认识实习》课程标准二级学院：医学技术学院执笔人：高飞、李宁审核人：高瑞君制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称认识实习开课院部医学技术学院课程代码0920077考核性质考查前导课程正常人体结构与组织胚胎学、检验生理学基础、检验生物化学基础、检验病理学基础、临床医学概要、检验仪器学、无机与分析化学、有机化学、临床检验学基础、微生物学检验、生物化学检验后续课程血液学检验、寄生虫学检验、免疫学检验、顶岗实习总学时24课程类型理论课是□实践课是R理论+实践是□理实一体化是□适用专业医学检验技术二、课程性质1.课程概述认识实习是本专业教学中必修的实践性环节，学生在学完专业基础课和少量专业核心课之后，对检验专业的实践操作过程进行全面的认识。通过在认识实习过程中的参观学习，增加学生对本专业的感性认识，提高学生的专业兴趣和职业素养，为今后进一步学习专业知识打下一定的基础，同时促进学生之间和师生之间的相互了解和沟通。2.课程功能定位表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力能在基层医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作不迟到、不早退、不旷实习了解检验科的专业划分及分区熟悉检验科常规检测项目的种类及所属专业划分熟悉临床常见标本（如血液、尿液、粪便、脑脊液、穿刺液）的采集熟悉各专业科室的常用仪器培养学生热爱检验专业，树立崇高的医德，对工作一丝不苟的作风，全心全意为病人服务的精神三、课程目标与内容1.课程总目标：为了弥补学校内教学条件的不足，加强理论联系实际，加深学生对所学的医学检验理论知识的理解，熟悉临床检验工作基本过程，使学生实习后能更好更快地适应实习生角色、融入医院工作环境，更好的完成实习任务。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容14.5通过《检验生物化学基础》课程的学习，要求学生从理论上掌握生物体的分子结构与功能，物质代谢的主要过程、代谢特点、调节等，物质代谢在生命活动中的作用；为培养学生具有从事临床生物化学检验相应岗位的岗位能力打下坚实的基础6.1掌握常见生化检测项目的测定方法、原理、操作、注意事项及临床意义；1、了解临床生化室的质量控制、生物安全管理制度、相关登记制度（如危急值的报告制度）、检验结果的审核；2、了解生化检验标本的种类及接收拒收制度（如溶血标本、脂血标本）；1、了解标本的采集和处理（包括采集、运输、处理、存放等）；2、了解生化检验的常规检验项目内容（如肝功、肾功、电解质、心肌标志物等）及其检测注意事项；3、熟悉生化检验常规检测仪器及设备（如全自动生化分析仪、电解质分析仪、移液器、分光光度计、电泳仪）的原理、标准化操作规程及注意事项；培养保养维护检验仪器的意识生物化学检验科室中对于标本的采集和处理、对于常规检验项目内容及其检测注意事项和常规检测仪器及设备的了解25.1掌握临床检验常规检测项目的各种测定方法、原理、质量控制、方法学评价、临床应用以及实验设计5.2具备临床检验的基本操作能力、对实验结果进行合理分析的能力、对检验仪器进行常规保养和维护的能力1、了解临床基础检验各室的布局和管理方法；2、了解各种仪器设备的基本原理、使用、维护及保养方法(血球计数仪、折射仪、尿液分析仪、显微镜、离心机及其它常规与自动化仪器)1、血液学的相关检查内容2、尿液的相关检查3、粪便的相关检查4、体液的相关检查培养严格遵守保密制度，不得遗失和损坏保密文档的意识临床检验学检验科室中对于标本的采集和处理、对于常规检验项目内容及其检测注意事项和常规检测仪器及设备的了解37.1掌握微生物的基础理论知识、微生物检验的基本操作技能，为学生岗位综合能力的形成打下坚实基础7.2能够正确进行各种临床标本的微生物培养、鉴定及药物敏感试验，全面掌握微生物检验的完整工作过程，具备从事微生物检验的综合职业技能1、了解微生物学检验标本的种类及接收拒收制度（如不合格痰标本的拒收）；2、了解标本的检测流程及三级报告制度；3、了解医院感染的检测方法及内容；4、了解微生物室的质量控制及相关登记制度、生物安全防护措施。1、熟悉革兰染色的操作步骤、细菌的分离培养、生化鉴定和药敏试验；2、熟悉微生物室常用的仪器和设备（如生物安全柜、红外接种灭菌器、血培养仪、微生物鉴定仪、高压蒸汽灭菌锅、比浊仪）的原理、标准化操作规程及注意事项；培养无菌观念，接触病人态度要诚恳，言谈和行为举止要端正微生物学检验科室中对于标本的采集和处理、对于常规检验项目内容及其检测注意事项和常规检测仪器及设备的了解48.1掌握免疫学的基本理论和基本概念；熟悉免疫应答的过程和超敏反应等免疫性疾病的发生机理；掌握经典免疫学的原理、技术要点；掌握免疫学检验标记技术的原理、类型、技术要点，熟悉临床应用及其方法学评价8.2掌握常用免疫学检验技术的操作；免疫检验所需仪器的使用与维护；能将免疫学检验结果与临床应用相联系；具备从事临床免疫检验工作的综合职业技能1、了解免疫学检验标本的种类及接收拒收制度（如溶血标本、脂血标本）；2、熟悉免疫学检验常规检测项目（如乙肝、丙肝、艾滋、梅毒、肿瘤标志物、自身免疫抗体、过敏原的筛查等）的标准化操作规程1、了解免疫实验室的常见仪器设备（如酶标仪、化学发光仪、洗板机等）的使用与维护；2、了解冲洗液的配制、使用；3、了解免疫学检验的质量控制、传染性标本的登记制度及生物安全防护。培养认真、严谨、踏实的工作态度免疫学检验科室中对于标本的采集和处理、对于常规检验项目内容及其检测注意事项和常规检测仪器及设备的了解表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1项目一生物化学检验认识实习任务1、了解生化检验室常规检测项目的种类及所属专业划分1.1、了解标本的采集和处理（包括采集、运输、处理、存放等）；1.2、了解生化检验的常规检验项目内容（如肝功、肾功、电解质、心肌标志物等）及其检测注意事项；1.3、熟悉生化检验常规检测仪器及设备（如全自动生化分析仪、电解质分析仪、移液器、分光光度计、电泳仪）的原理、标准化操作规程及注意事项；重点：熟悉生化检验常规检测仪器及设备（如全自动生化分析仪、电解质分析仪、移液器、分光光度计、电泳仪）的原理、标准化操作规程及注意事项；难点：生化检验常规检测仪器及设备的原理使学生树立节约意识，践行环保理念；培养学生严谨认真的职业道德与职业素养62项目二临床检验学检验认识实习任务1、了解生化检验室常规检测项目的种类及所属专业划分1.1、了解临床基础检验各室的布局和管理方法；1.2、了解各种仪器设备的基本原理、使用、维护及保养方法(血球计数仪、折射仪、尿液分析仪、显微镜、离心机及其它常规与自动化仪器)重点：1、血液学的相关检查内容2、尿液的相关检查3、粪便的相关检查4、体液的相关检查难点：1、血液学的相关检查内容2、尿液的相关检查3、粪便的相关检查4、体液的相关检查培养理想信念，提高道德和医德水准和思想政治觉悟。63项目三微生物学检验认识实习任务1、了解微生物检验室常规检测项目的种类及所属专业划分1.1、了解微生物学检验标本的种类及接收拒收制度（如不合格痰标本的拒收）；1.2、了解标本的检测流程及三级报告制度；1.3、了解医院感染的检测方法及内容；1.4、熟悉革兰染色的操作步骤、细菌的分离培养、生化鉴定和药敏试验；重点：1、熟悉革兰染色的操作步骤、细菌的分离培养、生化鉴定和药敏试验；2、了解医院感染的检测方法及内容难点：熟悉革兰染色的操作步骤、细菌的分离培养、生化鉴定和药敏试验；培养奉献精神恪守职业道德和伦理道德64项目四免疫学检验认识实习任务1、了解免疫学检验室常规检测项目的种类及所属专业划分1.1、了解免疫学检验标本的种类及接收拒收制度（如溶血标本、脂血标本）；1.2、熟悉免疫学检验的常规检测项目（如乙肝、丙肝、艾滋、梅毒、肿瘤标志物、自身免疫抗体、过敏原的筛查等）的标准化操作规程重点：1、了解免疫实验室的常见仪器设备（如酶标仪、化学发光仪、洗板机等）的使用与维护；2、了解冲洗液的配制、使用；3、了解免疫学检验的质量控制、传染性标本的登记制度及其生物安全防护；难点：免疫实验室的常见仪器设备的使用与维护；引领学生树立正确的价值取向及是非判断标准，从而明确法与非法的界限，从而培养他们的法制意识。6四、课程考核考核方式多样化，对于学生见习效果，采取撰写见习报告的方式进行考核。在认识实习期间，每个学生于每科见习结束前，要进行一次小结，小结项目包括：（1）见习日期、科室；（2）见习内容及完成情况摘要；（3）主要收获；（4）自我鉴定。填写字迹要清楚，注意保管，不得撕毁或涂改，待见习结束后统一交由指导教师。指导教师对见习报告给予评语，按优、良、及格、不及格四级记分。五、实施要求承担本门课程的教师应具备本科学历、学士学位及以上，并从事检验工作一年以上经历，有良好职业素质，具有检验师资格证的检验科工作人员。校外实习基地表6认识实习课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数备注1医学检验技术专业实习实训基地西安市第五医院医学检验技术专业见习、实习14紧密合作型2医学检验技术专业实习实训基地西电集团医院医学检验技术专业见习、实习15紧密合作型3医学检验技术专业实习实训基地西安市儿童医院医学检验技术专业见习、实习28紧密合作型4医学检验技术专业实习实训基地咸阳市中心医院医学检验技术专业见习、实习18紧密合作型5医学检验技术专业实习实训基地西安市华山中心医院医学检验技术专业见习、实习4紧密合作型6医学检验技术专业实习实训基地陕西省第四人民医院医学检验技术专业见习、实习6紧密合作型7医学检验技术专业实习实训基地兵器工业521医院医学检验技术专业见习、实习18紧密合作型8医学检验技术专业实习实训基地府谷县人民医院医学检验技术专业见习、实习4一般合作型9医学检验技术专业实习实训基地靖边县人民医院医学检验技术专业见习、实习3一般合作型10医学检验技术专业实习实训基地新疆乌什县人民医院医学检验技术专业见习、实习4一般合作型11医学检验技术专业实习实训基地汉中市人民医院医学检验技术专业见习、实习6紧密合作型12医学检验技术专业实习实训基地核工业417医院医学检验技术专业见习、实习7紧密合作型13医学检验技术专业实习实训基地铜川市人民医院医学检验技术专业见习、实习6紧密合作型14医学检验技术专业实习实训基地渭南市妇幼保健院医学检验技术专业见习、实习9一般合作型15医学检验技术专业实习实训基地陕西省友谊医院医学检验技术专业见习、实习6一般合作型16医学检验技术专业实习实训基地西安高新医院医学检验技术专业见习、实习11紧密合作型17医学检验技术专业实习实训基地西安大兴医院医学检验技术专业见习、实习4紧密合作型18医学检验技术专业实习实训基地西安市金域医学检验所医学检验技术专业见习、实习3紧密合作型19医学检验技术专业实习实训基地西安市唐城医院医学检验技术专业见习、实习5一般合作型20医学检验技术专业实习实训基地陕西省肿瘤医院医学检验技术专业见习、实习22紧密合作型21医学检验技术专业实习实训基地神木县医院医学检验技术专业见习、实习1一般合作型22医学检验技术专业实习实训基地榆林市中医医院医学检验技术专业见习、实习1一般合作型23医学检验技术专业实习实训基地福建省闽江市人才交流中心医学检验技术专业见习、实习9一般合作型24医学检验技术专业实习实训基地宝鸡409医院医学检验技术专业见习、实习2一般合作型25医学检验技术专业实习实训基地宝鸡市西关医院医学检验技术专业见习、实习13一般合作型26医学检验技术专业实习实训基地西安市中医院医学检验技术专业见习、实习18紧密合作型27医学检验技术专业实习实训基地蒲城县医院医学检验技术专业见习、实习9一般合作型28医学检验技术专业实习实训基地西安市第九医院医学检验技术专业见习、实习11紧密合作型29医学检验技术专业实习实训基地延安大学咸阳医院（中铁二十局医院医学检验技术专业见习、实习6紧密合作型30医学检验技术专业实习实训基地渭南市第一医院医学检验技术专业见习、实习5一般合作型31医学检验技术专业实习实训基地西北妇女儿童医院医学检验技术专业见习、实习8紧密合作型32医学检验技术专业实习实训基地核工业二一五医院医学检验技术专业见习、实习8紧密合作型33医学检验技术专业实习实训基地长安医院医学检验技术专业见习、实习7紧密合作型34医学检验技术专业实习实训基地榆林市第一人民医院医学检验技术专业见习、实习4一般合作型35医学检验技术专业实习实训基地榆林市第二人民医院医学检验技术专业见习、实习4一般合作型36医学检验技术专业实习实训基地韩城人民医院医学检验技术专业见习、实习7一般合作型3.教学方法与策略（1）教学方法=1\*GB3①认识实习中主要以标本为基本教学材料，将学习者带入实践操作中，以具体标本为对象实施检测；=2\*GB3②由多年临床工作经验的教师讲解各科室部分代表性疾病，可准确把握其特点，并可根据学生特点，启发学生；=3\*GB3③自学辅修法：由教师简明扼要、提纲式讲解，并提出有关问题，由学生自行填补空白的方法自学完成，培养学生自学能力，独立思考并做出判断，学会选择吸收和摒弃信息。=4\*GB3④现场教学法：由检验科指导老师在科室选择典型检验报告单进行授课，用于检验见习课中，使理论充分与临床实际充分结合。（2）教学策略：在教学过程中采用临床检查单教学与传统教学方法相结合，易于学生掌握理解。理论实践一体化教学：利用校内、外实训基地的设备，建立学习情境，以任务为载体，基于工作过程进行理论实践一体化教学。4.教材、数字化资源选用表8认识实习课程参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1《