中考英语总复习-数词

中考语法复习数词____┃考点直击

┃【考纲解读】1基数词的构成及用法(1)基数词的构成①0—12单独记。如：zero,one,two,three等。②13—19直接在词尾加－teen.如：fourteen，seventeen等，但thirteen，fifteen，eighteen需要特殊记忆。③20，30，40等整数的基数词均以－ty结尾.如：twenty,thirty,forty,fifty,eighty等。④表示“几十几”要加连字符号“－”。如：forty－eight,ninety－seven等。⑤表示“几百几十”或者“几百几十几”在百后加and.如：onehundredandfifty－six,fivehundredandnine等。⑥英语中，四位数或者四位数以上的基数词书写为阿拉伯数字时，从右往左每三位加—个逗号，第—个逗号表示thousand(千)，第二个逗号表示million(百万)，第三个逗号表示billion(十亿)。如：3，610＝threethousandsixhundredandten;94，295＝ninety－fourthousandtwohundredandninety－five;274，350＝twohundredandseventy－fourthousandthreehundredandfifty等。(2)基数词的用法①基数词表示编号通常情况下，表示年级、班级、排、房间、课等的编号要用基数词，且基数词要居后，表示“年级”等名词的首字母要大写；假设基数词用英语表示，其首字母也要大写。如：LessonOne第1课，Room306306号房间，RowFour第4排，ClassThree,GradeNine九年级三班[提示]表示编号也可以用序数词，但序数词前必须加the。如：thefirstlesson第—课；thefourthrow第四排②确数和概数的表达“基数词＋hundred/thousand/million/billion表示确切数目；表示不确切数目，即数百、数千等时，要用“hundreds/thousands/millions/billionsof”结构。如：fivehundredstudents五百名学生；thousandsofstudents数千名学生③以－ty结尾的基数词的复数形式的意义20至90之间以－ty结尾的基数词表示年代或岁数时，以复数形式出现。如：inthe1990s/inthe1990's在二十世纪九十年代；【early,mid-,late】inherforties在她四十多岁时【典例1】Inhis________，Wilsonreturnedtohishometownandbegantoteach.A．thirty

B．thirtiesC．thirtiethD．thirteen[解析]B“inone's＋基数词的复数形式”意为“在某人……多岁时”。句意：在他30多岁时，Wilson返回了家乡，开始教书。2序数词的构成及用法(1)序数词的构成one→first;two→second；three→third；five→fifth；eight→eighth；nine→ninth；twelve→twelfth;forty→fortieth记忆口诀：基变序，有规律。词尾加上－th。一、二、三，特殊记，词尾字母t、d、d.八减t，九减e，ve要用f替。－ty把y变成i，记住－th前有个e.(2)序数词的用法①序数词用来表示事物的先后顺序，多与定冠词、物主代词或名词所有格连用。②不定冠词a/an与序数词连用。序数词除了与定冠词、形容词性物主代词或名词所有格等连用表示顺序外，还可与a/an连用，表示“再一，又一”，相当于another。如：Thentheyhadasecondchild—ason.后来他们又有了一个孩子——一个儿子。【典例2】Ilikeneitherofthetwobooks.Pleaseshowme________one.A．thirdB．athirdC．thethirdD．three[解析]B句意：这两本书我都不喜欢，请给我再拿一本来。序数词前用a，表示“又一；再一”。应选B。3分数的表达法及用法①分数的表达法：分子用基数词，分母用序数词；假设分子大于1，分母的序数词要用复数。如：onethird,twothirds[提示]1/2可以表达为onehalf或ahalf(但不说onesecond);3/4可以表达为threequarters/threefourths【典例3】Theteachersaidthat________oftheboyswouldtakepartinthetalentshow.A．threefiveB．threefivesC．thirdsfifthsD．threefifths[解析]D分数表达法：分子用基数词，分母用序数词；当分子大于1时，分母的序数词要用复数形式。应选D。②分数作主语时，谓语动词的单复数形式应由后面名词的数确定：后面的名词为可数名词复数时，谓语动词用复数形式；后面的名词为不可数名词或可数名词单数时，谓语动词用单数形式。如：Threefifthsofthework

isfinished.这项工作已经完成了五分之三。ThreefifthsofthestudentsinourclassareLeaguemembers.我们班五分之三的学生是共青团员。【典例4】About________oftheearth________coveredwithwater,butwehavelessandlessavailablefreshwater.A．three－fourth;isB．three－fourths;isC．three－fourth;areD．three－fourths;are[解析]B四分之三可以表示为threefourths;earth为不可数名词，谓语动词用单数形式。应选B。(

)—WhereisClass________？—It'sonthe________floor.A．Ninth;secondB．Ninth;twoC．Nine;secondD．Nine;two语法专练C(

)________isthebiggestnumberofthefour.A．Two－thirdsB．AhalfC．AquarterD．One－thirdA(

)—Wehavesixtystudentsinourclass.________ofthemareboys.Howmanygirlsarethere,doyouknow?—Therearetwentygirls.A．OnethirdB．Twothird