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文档简介
小学六年级《比例》判断题50道一.判断题(共50题,共100分)1.比例尺是10∶1表示图上距离1厘米相当于实际距离10厘米。
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)
2.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数成反比例。
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)3.如果3A=4B(A≠0,B≠0),那么A、B成正比例。
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)
4.x∶6=9∶y,x和y成正比例。
(
)
5.可以读作“5比4”。
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)
6.图书馆在校门北偏东30°方向上,距离是150m。(
)
7.因为3a=4b,所以a∶b=3∶4。
(
)8.六年级学生体育达标率是90%,未达标人数和达标人数的比是1:10。(
)
9.图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是100∶1。
(
)
10.成正比例的量,在图象上描的点连接起来是一条曲线。
(
)11.在比例里,如果两个外项互为倒数,那么两个内项也互为倒数。
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)
12.在同一个圆中,圆的周长与直径成正比例,圆的面积与半径成反比例。(
)13.因为8x=15y,所以x∶y=8∶15。
(
)
14.平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例。
(
)15.只要是相关联的量,一定成正比例。
(
)16.表示两个式子相等的算式叫做比例。
(
)
17.正方体的棱长和体积成正比例。
(
)18.做一批零件,已做的个数与未做的个数成反比例。
(
)19.,,,这四个数可以组成比例。
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)
20.两个齿轮咬合转动时,转的圈数与齿数成反比例。
(
)21.甲量比乙量多10%,则甲、乙两量一定成正比例。
(
)
22.比的前项和后项都乘或除以一个相同的数,比值不变。
(
)23.订阅《少年文艺》的份数与总钱数成反比例。
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)24.阳光下同时同地的杆高和影长成正比例。
(
)25.任意两个比都可以组成比例。(
)
26.比例尺的前项一定是1。
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)
27.两种相关联的量,不是成正比例关系,就是成反比例关系。
(
)28.圆的半径和它的面积成正比例。
(
)29.小圆的直径是5厘米,大圆的直径是10厘米,那么大圆和小圆的面积比是2∶1。
(
)30.正方形的周长和边长成正比例。
(
)31.全班总人数一定,出勤人数和缺勤人数成反比例关系。
(
)32.三角形高一定,底和面积成正比例。
(
)33.甲地到乙地的距离是60千米,在一幅地图上量得这两地的距离是3厘米,这幅地图的比例尺是1:2000000。
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)
34.一个图形按1∶10缩小,就是把这个图形的面积缩小为原来的。
(
)35.时间一定,做每个零件的时间和零件个数成反比例。(
)
36.三角形的底一定,它的面积和高成正比例。(
)37.如果ab=30,那么a∶6=5∶b。
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)38.任意两个比都可以组成一个比例。
(
)39.两种相关联的量,不是成正比例就是成反比例。(
)40.一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后,斜边也会同时放大到原来的4倍。
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)
41.可以看出,每天的用油量和用油天数成正比。
(
)42.底面积一定,圆柱的体积和高成反比例。
(
)43.在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.这是比的基本性质。
(
)
44.4:5读作4比5,也可写作。
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)
45.比例尺是前项为1的最简整数比。
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)46.如果y=8x,那么x和y成反比例。
(
)
47.大米的总量一定,吃掉和剩下的成反比例。
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)
48.9x-=0(x、y均不为0),x和y成反比例。
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)
49.正方形的周长与它的边长成正比例。
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)50.因为5∶7=0.5∶a,所以5a=0.5×7。
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)
参考答案一.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×11.√12.×13.×14.√15.×16.×17.×18.×19.√20.√21.√22.×23.×24.√25.×26
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