人教部编版道德与法治六年级下册-期末测试卷【培优A卷】

人教部编版道德与法治六年级下册-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列是尊重他人的表现的是（

）。A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉2.我国商代晚期的都城是（

）。A.长安B.开封C.洛阳D.殷墟3.旨在推动全球卫生健康事业发展的国际组织是（

）。A.世界卫生组织B.世界银行C.世界贸易组织4.各种文化都是（

）的。A.相同B.平等C.积极5.倡导和践行“上海精神”的国际组织是（

）。A.上海合作组织B.亚太经济合作组织C.金砖国家6.下列关于用餐礼仪说法错误的是（

）。A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求B.用餐是一项重要的社会活动C.不同国家的用餐礼仪大同小异7.下列成语的含义和反思无关的是（

）。A.前车之鉴B.吃一堑长一智C.飞蛾扑火8.山区常见的自然灾害是（

）。A.台风、海啸B.寒潮、洪涝C.泥石流、滑坡9.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是（

）。A.王斌在图书室里大声喧哗B.李华骑自行车撞人后，迅速离开C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学D.赵洁走在拥挤的人群中，打喷嚏不捂嘴10.（

）是中国首位顺利完成三次飞行任务的航天员。A.景海鹏B.聂海胜C.杨利伟二.填空题(共10题，共46分)1.早期文明区域创造的灿烂文化还有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。2.被人尊重让我们感到愉快、（

），（

）价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（

）。3.宽容不是无限度地纵容和（

），而是有限度、有（

）的。4.“各美其美，（

），美美与共，（

）。”5.气节是以（

）为基础的，没有（

），就不能坚持道德原则。6.反思（

）都能进行。7.反思作为（

），是（

）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（

），则能更好地把握现在和未来。8.1970年4月24日，我国第一颗（

）“东方红一号”成功发射，开启了中国人的航天梦。9.我国发生的自然灾害（

）多，（

）广。10.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境，也使我们的内心保持（

），（

），让我们生活得幸福、愉快。三.判断题(共10题，共20分)1.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（

）2.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（

）3.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（

）4.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（

）5.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（

）6.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（

）7.按照地理范围，国际组织可分为世界性国际组织和区域性国际组织。（

）8.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（

）9.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（

）10.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（

）四.连线题(共2题，共9分)1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑，长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责2.常见的自然灾害预警信息。一般

黄色较重

红色严重

橙色特别严重

蓝色五.简答题(共5题，共38分)1.世贸组织的标志中的六道弧线像什么？有什么意义？2.你还知道哪些古代文明成就？3.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？4.为什么说宽容是健康的维生素？5.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？六.材料题(共2题，共20分)1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……

读完这个故事，回答以下问题：（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？七.综合题(共2题，共22分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）2.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.经考古发现，在（

）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（

）。A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亚马孙平原

D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.医学；数学；建筑学；文学；艺术2.满足；充满；体验3.姑息迁就；原则4.美人之美；天下大同5.廉耻之心；廉耻6.时时7.内心活动；自我完善；主动反思8.人造地球卫星9.种类；分布10.平和；安定三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.该标识由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红百、蓝、绿三种颜色。标识意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道弧线组成的球形表示世贸组织度是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感问，象征世贸组织充满活力。2.示例：我还知道古代波斯帝国的宫殿遗址，波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成就。3.（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压开高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，降低人体免疫能力，导致疾病的发生。豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。5.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现；可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。六.材料题1.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”（3）答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。七.综合题1.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙