部编版六年级下册道德与法治期末测试卷【各地真题】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（

）发明了灯泡。A.哥白尼B.爱迪生C.伽利略2.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在（

）。A.劳动上B.行动上3.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（

）的影响。A.印第安文化B.非洲文化C.欧洲文化D.印度文化4.以下仅占地球表面的29%的是（

）。A.陆地B.海洋C.高山D.盆地5.宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有（

）。A.为了和气，一味迎合别人B.老师因误会而批评你，你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时，你总是承认同学的见解才是正确的6.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（

）A.君子和而不同B.以牙还牙，以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤，人无完人7.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（

）。A.讨论问题时一直抢着说B.不在背后议论别人的不足C.对发传单的人表示厌恶D.强迫别人接受自己的意见8.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（

）。A.辱骂，挖苦碰你的人B.微微一笑，原谅别人C.再报复性地碰回去D.大声喊疼，引得别人的同情9.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（

）。①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在图书室里，你大喊大叫④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④10.《汉谟拉比法典》珍藏在（

）。A.北京的故宫B.巴黎的卢浮宫C.古埃及金字塔二.填空题(共10题，共42分)1.意大利天文学家（

）制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。2.最长的纬线叫（

），它将地球平均分为南北两个半球，它以北是北半球，它以南是（

）。3.中国高举和平、（

）、合作、（

）的旗帜。4.在我们取得成功以后，可以反思成功的（

），再接再厉。5.科技的发展（

）世界。人们要（

）科技，让科技（

）为人类造福。6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和借鉴的。7.（

）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。8.宽容不是无限度地（

）和姑息迁就，而是有（

）、有（

）的。9.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（

）；煤炭，石油，天然气等（

）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（

）……地球出现了（

）、环境污染和生态破坏等问题。10.地球出现了资源（

）、环境（

）和生态（

）等问题。三.判断题(共10题，共20分)1.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（

）2.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（

）3.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（

）4.人与自然是生命共同体。（

）5.太阳能发电属于不可再生能源。（

）6.每个人每天都很忙，根本就没有时间反思。（

）7.不同的文化会有不同的礼仪。（

）8.煤炭、石油、天然气不会枯竭。（

）9.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。（

）10.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。甲骨文古巴比伦楔形文字古埃及象形文字中国五.简答题(共6题，共36分)1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（

）（

）（

）（

）3.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。①（

）。②（

）。4.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。5.请你说说，文化遗产的作用是什么？6.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？六.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共2题，共16分)1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）2.我们很多人小时候都曾有这样一个梦，长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功，从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后，凝结着他们的心血与汗水。他们是点亮希望的燃灯人，是扎根大地的实干家，是心怀大我的爱国者，是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日，让我们一起致敬这些为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。从2003年抗击“非典”，到2020年抗击新冠肺炎，84岁的钟南山用一张“无座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中，他冲锋在前，争分夺少与病魔较量，守护人民生命安全。他连日奔走，传递战“疫”必胜的信心，人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中：“国士无双”。他们伟岸的身影，驾驭着中国科技巨轮，踏浪而行，驶向伟大复兴的彼岸。（1）读了这段资料，你认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习？（请写出两点）（2）你的梦想是什么？为了实现梦想，你做了哪些努力八.综合题(共1题，共4分)1.观察下图，回答问题。（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。A.雷雨交加时，在大树下避雨。（

）B.地震发生时，护住头部、躲在墙角。（

）（2）你不赞同（

）的做法，原因是（

）。（3）你认为正确的做法应该是（

）。参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.A5.B6.D7.B8.B9.D10.B二.填空题1.伽利略2.赤道；南半球3.发展；共贏4.原因5.改变了；善用；更好地6.孤立存在7.文化遗产8.纵容；限度；原则9.减少；不可再生能源；全球气候变暖；资源短缺10.短缺；污染；破坏三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。2.泰国；日本；印度；韩国3.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。4.保护动植物；不乱扔垃圾；保护水资源。5.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。6.（1）不过分敏感，保持情绪稳定。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.（1）6月5日。（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好