教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案(精练)

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.以下是小乐在观察土壤时，在土壤中发现的物质，不属于土壤成分的是（

）。A.小虫子的残体B.塑料袋C.植物腐烂的叶片2.将3种土壤分别装入漏斗，到达同一高度，再将等量的水分别倒入3个漏斗中，观察当水流过3种土壤时发生的现象，这是在比较（

）。A.土壤的颗粒大小B.土壤的渗水性C.土壤的黏性3.花岗岩中，呈片状或鳞片状的矿物是（

）。A.长石B.云母C.石英4.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（

）。A.光泽度B.颜色C.透明度5.在下列岩石中，多气孔的是（

）。A.浮石B.砂岩C.大理岩二.填空题(共5题，共26分)1.土壤里面有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

），其中颗粒最大的是（

）。2.沙粒和黏粒含量差不多的属于（

）类型的土壤。3.由于（

）、（

）、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。4.我国有许多风景名山，他们的主体都是由（

）构成的。5.岩石的化学成分可以告诉我们它们的（

）。岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些（

）存在过。三.判断题(共5题，共10分)1.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。（

）2.小明的爷爷买东西的时候从来不用塑料袋，而是自己带一个布袋子，他说这样有利于环保。（

）3.利用石膏的硬度可以做粉笔。（

）4.植物生存需要土壤，动物生存不需要土壤。（

）5.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是将岩石或者矿物放置在小盒内。（

）四.连线题(共2题，共11分)1.将下列矿物与其对应的用途用线连起来。金刚石

做钟表石墨

做首饰石膏

做石灰石英

做钻头铂金

做铅笔芯、润滑剂石灰岩

点豆腐、做模型2.请将以下观察方法与对象连线。五.简答题(共5题，共25分)1.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？2.岩石有哪些用途？（至少写出3点）3.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）4.岩石、沙和黏土各有什么特征？5.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）六.综合题(共2题，共20分)1.学习了矿物知识，小明对一种矿物进行了研究，记录如下：用眼睛看不透明，表面颜色为黑色，有强金属光泽；在白瓷上摩擦后，留下的痕迹是黑色的；用指甲刻画，可以划出痕迹；用手摸较滑，容易染手。查资料后发现它可以制作电极、铅笔芯、防锈涂料等。（1）小明用很多方法观察到矿物的很多特点，通过他的观察我们知道：这种矿物条痕的颜色是_____________，它的软硬程度是_______。（2）通过研究，我们认为这种矿物可能是_______。A．石英

B．石膏

C．石墨2.夏天来了，傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小花小草，于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_______；第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有_______现象，颗粒相对较大的沉积在_______(填“上面一层”或“下面一层”)。（2）宇轩将这些土壤轻轻地倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是（

）。A.沙砾

B.树根、草根等物质

C.黏土（3）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，宇轩应该将烧杯中的土壤（

）。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是（

）。A.土壤中有不知名的小虫B.此处土壤植被茂盛C.土壤中含有空气和水分参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.A二.填空题1.沙砾；沙；黏土；腐殖质；水；空气；沙砾2.壤土3.太阳；风4.岩石5.形成年代；生物三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.连线题1.2.五.简答题1.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后会冒泡。2.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。3.岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。4.岩石：由矿物组成，星块状，在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙：是由岩石风化后形成的细小颗粒，具有细小、松散的特点，