2024届濮阳市重点中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

2024届濮阳市重点中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S由断开变为闭合时，电流表、电压表及灯泡变化的变化情况为A．电流表A1示数减小B．灯泡L1变暗C．电流表A示数变大D．电压表示数减小2．下列关于信息与能源的说法，不正确的是A．固定电话、手机、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息B．超导体不能够做电饭锅的电阻丝C．声、光和电磁波都能够传递信息D．红外线和可见光在真空中传播速度相同3．如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验，下列说法正确的是（）A．食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强B．物体吸热多少是由它的物质种类决定的C．加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强D．将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同4．对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（）A．一位中学生受到的重力约50牛B．食用油的密度约0.9千克/米3C．一间教室的体积约200米3D．中学生正常步行的速度约10米/秒5．小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙F甲＞F乙 B．ρ甲＜ρ乙F甲＜F乙C．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙 D．ρ甲＜ρ乙F甲=F乙6．下列说法中正确的是（）A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功7．如图是“探究电磁铁磁性强弱的影响因素”的实验装置，闭合开关后，则下列说法错误的是A．甲电磁铁的磁性比乙强B．向左移动滑片P，发现甲、乙吸引大头针的数量均变多C．本实验过程中运用了控制变量法和转换法D．乙电磁铁的上端为N极8．某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车．这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵．下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是（）A．以路面为参照物，车是静止的B．以路旁的树木为参照物，车是静止的C．以路旁的房屋为参照物，车是运动的D．以车内的驾驶员为参照物，车是运动的9．如图是某品牌榨汁机．为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S1．当杯体倒扣在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁．下列电路图符合上述要求的是A． B． C． D．10．如图所示．盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上．现从容器中抽出一定高度的液体并沿水平方向切去相同高度的部分圆柱体乙，此吋甲对容器底部的压强与乙对地面的压强相等．若薄壁圆柱形容器和圆柱体乙原来对地面的压力分別为F甲和F乙，则A．F甲一定等于F乙 B．F甲一定大于F乙C．F甲一定小于F乙 D．不能确定二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．丹麦科学家________首先发现“电流周围存在磁场”。如图所示，闭合电键，小磁针将发生转动，因为力可以改变物体的________，通电螺线管A端相当于条形磁铁的_____极（选填“北”或“南”）。12．运动员在跳水比赛中用力蹬跳板，跳板弯曲说明力可以使物体发生______；在划艇比赛中，运动员用力向后划桨，艇快速向前运动，这表明物体间力的作用是______的；在射击比赛中，子弹离开枪膛后，由于子弹具有_______继续向前飞行．13．LED节能灯可以节约大量的照明电能和费用，己被广泛使用。1度电可供5W的LED节能灯正常工作________________h。14．如图所示，用滑轮组匀速提升质量为1.5kg的物体A时，弹簧测力计的示数为_________N，若将物体竖直提升1m，拉力做功是__________J，该滑轮组的机械效率是__________．如果不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为__N．（g取10N/kg）15．请阅读《误差分析》回答题。误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差，它不等同于错误，错误可以避免，但误差不能避免，只能减少。在实验的评估环节，要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质，可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差；也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差；还可能是由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离，其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件，系统误差的特点，找出产生系统误差的主要原因，采取适当措施降低它的影响。在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象，这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多，例如测量点的位置不准确，实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化，因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明，在确定的测量条件下，对同一物理量进行多次测量，并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果，能够比较好地减少偶然误差。下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤：①用托盘天平测出烧杯的质量m1；②将适量的酸奶倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2；③将烧杯中的酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；④根据公式ρ=mV=m小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大，经过讨论后提出两条改进建议：（1）由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大，可将步骤顺序调整为②③①④；（2）要进行多次测量求密度的平均值。请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中，建议（1）是从________的角度进行分析的，建议（2）是从_________的角度进行分析的。（选填“偶然误差”或“系统误差”）16．2017年5月18日，我国宣布在南海进行的可燃冰试采获得成功．可燃冰是一种固态晶体，在常温压下会迅速______（填物态变化）为气态．它的热值约为1.4×1010J/m3，2m3的可燃冰完全燃烧后可放出___J的热量，若这些热量60%被水吸收，可以将_____kg的水从0℃加热到100℃．（c水=4.2×103J/（kg•℃））17．如右图所示，三个质量相等、形状不同、底面积相同的容器，它们都装有高度相同的同种液体，比较它们对容器底部的压强大小关系是_____，它们对容器底的压力大小关系是_____，它们对桌的压力大小关系是_____，它们对桌面压强的大小关系是_____。（四空分别用p、F、F′、p′加下标表示。）三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．根据如图所示通电螺线管周围的磁感线方向，在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极；（____）19．在图中，画出沿光滑斜面上向上运动的物体A的重力示意图。（________）20．小亮为了测量酱油的密度,他找来了天平(配有100g、50g、20g、10g、5g砝码各一个)和量筒进行以下实验:(1)如图甲,将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和油的总质量________g；(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中,如图乙,量筒中酱油的体积是________cm1；(1)用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量,如图丙,则倒出酱油的质量为________g,由此可知酱油的密度是________kg/m1；(4)若该天平的20g砝码生锈了,则小亮测得酱油的密度将________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)；(5)小明还想利用可乐瓶、小口径量筒、金属块(密度为ρ)、以及常见生活材料,来测量酱油的密度；步骤:如图：a、把可乐瓶放置在水平台上,再把吸管一端水平插入可乐瓶侧壁,另一端开口朝下，往可乐瓶中缓慢倒入酱油，直至水面升到习惯水平端口，将空的量筒正放在吸管下端开口处，b、把一泡沫块轻轻放入可乐瓶中，使之漂浮在液面上,量筒中酱油的体积为V1；c、用细线拴住金属块轻轻放入可乐瓶中,直至金属块下沉至杯底,量筒中酱油的体积为V2；d、取出金属块并轻轻放置在泡沫块上方,泡沫块和金属块漂浮在液面上,量筒中酱油的体积为V1．根据上述实验过程,请完成下列问题：①步骤c中可乐瓶对水平面的压力______（选填“大于”“小于”或“等于”)步骤d中可乐瓶对水平面的压力；②测出酱油的密度为_______________(用题目给出的字母表示)；③在步骤d中，将金属块从酱油中取出,放在泡沫上方时,若该金属块沾上了一些酱油，则会导致测得的酱油密度_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”)．21．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置，实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．（1）某同学根据实验记录数据，描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图乙所示），可知该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），若继续熔化周围的温度应_________该物质熔点，该物质在第5min时处于______态．（2）图象中DE段吸热但温度保持不变，这是______过程．22．小飞同学在“实验能力考查”复习时，做了“探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系”实验。（1）清点实验器材后，他观察的弹簧测力计如图所示，该测力计的量程为_____N。（2）将木块放在水平木板上，100g钩码放在木块上，他反复练习用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，并观察弹簧测力计的示数。熟练后，小飞分别测出木块在不同水平面滑动时受到的拉力（弹簧测力计的示数），如图所示，请参考小飞的实验将相关数据记录在下表中。试验次数压力情况接触面情况弹簧测力计示数F/N1100g钩码和一个木块木板_____2100g钩码和一个木块棉布_____3100g钩码和一个木块毛巾_____（3）根据二力平衡条件，弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，滑动摩擦力大小等于_____大小。实验中在木块上放置钩码的作用是增大了木块对接触面_____，从而增大了摩擦力，使实验效果更明显。（4）通过分析实验数据，小飞可以得出结论是_____。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，用一根细绳竖直向上拉着一个重为G的物体，该物体没有离开水平地面且保持静止状态．（1）如甲图所示，已知细绳对物体的拉力的大小为，如果，请推导并证明物体对地面的压力；（2）如图乙所示，将细绳竖直系在质量不计的杠杆A端，O为杠杆的支点，已知，如果物体重量为50N，要使地面对物体的支持力为10N，则应在杠杆B端竖直向下施加多大的拉力才能使杠杆保持水平平衡？24．如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，某次机器人开始扫地1min后遇到障碍原地旋转20s，然后继续扫地2min，总行驶路程为36m．已知机器人行进中受地面的摩擦阻力大小恒为10N，忽略灰尘质量、毛刷支撑以及气流的影响．求：机器人在本次清扫工作中牵引力所做的功；若机器人某段时间以0.5m/s的速度做匀速直线运动，计算机器人该段时间内牵引力的功率．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

由电路图可知，开关断开时，电流为L1的简单电路，电流表A、A1测通过L1的电流；开关S闭合时，L1与L2并联，电流表A测干路电流；电流表A1测通过L1的电流；电压表测电源电压AB．∵并联电路中各支路独立工作、互不影响，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，∴开关由断开到闭合时，通过灯泡的电流和实际功率均不变，亮暗不变，故AB不正确；C．∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，∴开关由断开到闭合时，干路电流变大，电流表的示数变大，故C正确；D．电压表测电源电压，电源电压不变，电压表示数不变，故D不正确．2、A【解析】

A、固定电话传递的声音信息是由导线中的信号电流来实现的，移动电话和基地台之间的通信是无线通信，它们通过电磁波进行传输，故A错误；B、利用超导材料不可以制成电饭锅的电阻丝，故B正确；C、光是电磁波，传播速度与电磁波相同，声波、光波和电磁波都能够传递信息，故C正确；D、红外线和可见光属于电磁波，电磁波在真空中的传播速度相同，故D正确．3、C【解析】

A．实验中，食用油吸热升温较快，由说明食用油的比热容小，吸热能力较弱，故选项A错误．B．在本实验中，加热时间越长说明物体吸热越多，故选项B错误．C．实验中，加热相同的时间，说明吸收了相同的热量，由可知，末温低的物质比热容大，吸热能力强，故选项C正确．D．由Q=cmΔt可知，质量相同的水和食用油，由于比热容不同，并且初温相等，则当末温相同时，吸收的热量不相同，故选项D错误．4、C【解析】

A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合实际；B、水的密度是1.0×101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9×101kg/m1左右。故B不符合实际；C、一般教室的长、宽、高分别在9m、8m、1m左右，教室体积在V=abh=9m×8m×1m=216m1，接近200m1．故C符合实际；D、中学生正常步行的速度约1.1m/s。故D不符合实际。故选C。【点睛】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。5、D【解析】试题分析：由图知：将同一个鸡蛋先后放入甲杯盐水中，处于悬浮状态，则ρ甲=ρ鸡蛋，F甲=G鸡蛋；将同一个鸡蛋先后放入乙杯盐水中，处于漂浮状态，则ρ乙＞ρ鸡蛋，F乙=G鸡蛋；所以ρ甲＜ρ乙F甲=F乙，故本题正确答案是D．考点：物体浮沉条件的应用6、C【解析】A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，已经脱离手，所以推力对它不再做功，向前运动是因为惯性，故A错误；B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力向上，而桶水平运动，所以拉力不做功，故B错误；C.用手从地面提起水桶，手的拉力向上，水桶向上运动，符合做功的条件，所以拉力做功，故C正确；D.用力推一辆汽车，汽车静止不动，距离为零，所以不做功，故D错误．选C．点睛：重点是是否做功的判断，要牢记做功的两个要素，即力和距离，且距离必须是在力的作用下通过的距离．当距离为零时，用再大的力，做功也是零．7、D【解析】

A、用如图所示的装置进行实验，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，电路中电流相同，发现电磁铁甲吸引大头针的数目比乙多，说明甲的磁性强，故A正确；B、闭合开关后，向左调节滑动变阻器的滑片，电阻减小，电路中电流增大，电磁铁磁性增强，电磁铁甲、乙吸引大头针的数目增多，故B正确；C、电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，故该实验中利用控制变量法；电磁铁吸引大头针的多少，说明的磁性的大小这是一种转换的方法，故C正确；D、由安培定则可知，电磁铁上端为S极，下端为N极，故D错误；8、C【解析】

在城市中心马路上行驶的“都市蚂蚁”概念车相对于路面、路旁的树木、路旁的房屋的位置不断发生变化，所以以路面、路旁的树木、路旁的房屋为参照物，“都市蚂蚁”概念车是运动的，相对于车内的驾驶员的位置没有发生变化，所以以车内的驾驶员为参照物，车是静止的，故C正确．9、C【解析】

A．图中，开关S1闭合时，电动机被短路掉，不能工作，故A错；B．图中只要开关S1闭合，电动机就会工作，故B错；C．图中只有当两个开关都闭合时，电动机才能正常工作，故C正确；D．图中只要开关S1闭合，电动机就会工作，故D错；10、C【解析】

由图可知，甲、乙的横截面积关系为：S甲＜S乙，已知甲对容器底部的压强与乙对地面的压强相等，根据F=pS=G=mg可知，甲、乙的剩余部分质量大小关系为：m甲剩＜m乙剩；由图可知，甲、乙原来的高度是：h甲＞h乙，从甲容器中抽出一定高度的液体并沿水平方向切去相同高度的部分圆柱体乙（设减小的高度为△h），由h′=h-△h可得，甲、乙剩余的部分高度：h甲′＞h乙′，由题可知剩余的甲对地面的压强等于剩余的乙对容器底部的压强，根据p=ρgh可得：ρ甲＜ρ乙，由于抽出甲的高度与切去乙的高度相同，且S甲＜S乙，根据V=Sh可知，抽出甲的体积与切去乙的体积关系是：V甲抽＜V乙切，根据m=ρV可知，抽出甲的质量与切去乙的质量关系是：m甲抽＜m乙切，由于物体原来的质量m=m剩+m切，所以，m甲＜m乙，根据F=G=mg可知F甲＜F乙．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、奥斯特运动状态北【解析】

丹麦科学家奥斯特通过实验首先说明了通电导线周围存在着磁场；根据题意知道，当闭合电键时，螺线管周围出现了磁场，小磁针由于受到磁场的作用而发生转动，即力可以改变物体的运动状态；由图知道，电源的右侧是正极，左侧为负极，运用安培定则，用右手握住螺线管，四指所指的方向为电流的方向，大拇指指向螺线管的左端即N极，所以通电螺线管A端相当于条形磁铁的北极。12、形变相互惯性【解析】

跳板弯曲，形状发生了改变，说明力可以使物体发生形变；运动员用力向后划桨，给水一向后的力，力的作用是相互的，水给浆向前的力，使艇快速向前运动；子弹离开枪膛后，子弹由于惯性，保持原来的运动状态，继续向前飞行。13、200【解析】

由P=可得，1度电可供一盏5W的LED节能灯正常工作的时间：t===200h。14、5.416.292.6%1.2【解析】

弹簧测力计的分度值为0.2N，所以弹簧测力计的示数为5.4N；拉力所做的功W总=Fs=5.4N×3×1m=16.2J；物体A的重力：GA=mg=1.5kg×10N/kg=15N，W有=Gh=15N×1m=15J，滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=92.6%；动滑轮的重力：G动=nF-GA=3×5.4N-15N=1.2N．15、系统误差偶然误差【解析】

该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差，建议（1）中调整实验步骤后，可以在很大程度上减小误差，这是从系统误差的角度进行的分析；建议（2）中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。16、升华2.8×10104×104【解析】

[1]可燃冰在常温压下会迅速变为气态，此过程为升华过程；[2]2m3的可燃冰完全燃烧释放的热量：Q放=Vq=2m3×1.4×1010J/m3=2.8×1010J，[3]由×100%可得，水吸收的热量：Q吸=ηQ放=60%×2.8×1010J=1.68×1010J，由Q吸=cm（t﹣t0）可得，加热水的质量：17、p1＝p2＝p3F1＝F2＝F3F1′＞F2′＞F3′p1′＞p2′＞p3【解析】

三个容器内都装有高度相同的同种液体，由液体压强公式p＝ρgh得：三容器底部所受液体的压强关系是p1＝p2＝p3；∵三个容器底面积相同，由F＝pS得：三容器底部所受液体的压力关系是F1＝F2＝F3；三个容器底面积相同，形状不同，装有相同高度的液体。则体积关系为：V1＞V2＞V3；∵都装有高度相同的同种液体，∴根据m＝ρV可知，m1＞m2＞m3，∵F′＝G容+G液＝（m容+m液）g，且三个容器质量相等，∴三个容器对桌面的压力F1′＞F2′＞F3′，∵三个容器底面积相同，∴由p＝得：三个容器对桌面的压强关系是p1′＞p2′＞p3′。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

在磁体的周围，磁感线是从磁体的N极出发，回到S极，所以图示的螺线管的右端为N极。根据螺线管的N极和线圈的绕向，利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入，右端流出。从而可以确定电源的左端为正极。如下图所示。19、【解析】

重力的方向是竖直向下的，过物体A的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：20、72.240451.125×101偏小大于ρ酱油=偏小【解析】

(1)[1]由甲图知道砝码质量为50g+20g，游码标尺分度值为0.2g，则游码读数为2.2g，所以，烧杯和油的总质量是：m总=50g+20g+2.2g=72.2g；(2)[2]由乙图知道，量筒的分度值为2mL，所以，量筒中酱油的体积是：V=40mL=40cm1；(1)[1]由丙图知道，砝码质量为20g+5g，游码读数为2.2g，所以，剩余酱油和烧杯的总质量是：m剩=20g+5g+2.2g=27.2g，即倒出的酱油的质量是：m=m总-m剩=72.2g-27.2g=45g，所以，酱油的密度是：；(4)[4]若砝码生锈了，则砝码的实际质量超过了标注的质量，所以可少加砝码便能与左侧平衡，而读数时却仍按标注值读取，即测得得质量会偏小，根据知道，则计算出的密度将偏小；(5)①[6]由于步骤d是在c步骤的基础上，再排出更多的酱油，而瓶、泡沫、金属块的质量是一样的，所以，d步骤中可乐瓶内所有物体的重力小于c步骤中可乐瓶内所有物体的重力，即c步骤中可乐瓶对水平面的压力大于d步骤中可乐瓶对水平面的压力；②[7]由图②知道，泡沫漂浮在酱油中，其受到的浮力等于其重力，而浮力又等于其排开酱油的重力，则G泡沫=F浮泡沫=G排泡沫=m排泡沫g=ρ酱油V1g；由图③知道，金属块的体积是：V金属=V2-V1，则金属块的重力是：G金属=m金属g=ρV金属g=ρ(V2-V1)g；图④中，将泡沫和金属块看为一个整体，其漂浮在酱油中，所以其受到的总浮力等于其总重力，而浮力又等于其排开酱油的重力，所以，G泡沫+G金属=F浮总=G排总=m排总g=ρ酱油V1g，将G泡沫和G金属代入ρ酱油V1g+ρ(V2-V1)g=ρ酱油V1g，解得ρ酱油=；③[8]在步骤d中，若该金属块沾上了一些酱油，则会导致G金属增大，从而G泡沫