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文档简介

2024届云南省曲靖市沾益区播乐乡罗木中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列各选项中,完全正确的是A.物理量的常见值B.电学仪器及用途C.重力的三要素D.杠杆分类光速340m/s电能表测电能大小大小G=mg省力杠杆瓶起子安全电压36V验电器验证负电荷方向垂直向下等臂杠杆托盘天平大气压强105Pa测电笔辨别正负极作用点物体重心费力杠杆钓鱼杆A.A B.B C.C D.D2.我国新型复兴号动车行驶非常平稳,一枚立着的一元硬币可保持数分钟静立不动,其中硬币静立不动所选的参照物是A.铁轨 B.路边的树林C.座位 D.车厢里的流动服务车3.如图所示,将质量相同的三种液体,分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中,发现三容器中液面相平,用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强,用pA、pB、pC分别表示容器对桌面的压强(容器重忽略不计),则下列说法正确的是A.,B.,C.,D.,4.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3A.pB.pC.pD.缺少条件,无法判断5.根据生活经验,下列数据符合实际的是()A.一张试卷纸的厚度约为15mmB.炎热夏天,人体感觉最舒适的温度约为37℃C.一枚鸡蛋的质量大约是50gD.一般人正常步行的速度约为15km/h6.如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法中正确的是A.左边容器中通过电阻丝中的电流比右边容器中通过电阻丝中的电流大B.左边容器中电阻丝两端的电压比右边容器中电阻丝两端的电压高C.U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少D.通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同7.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()A.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高B.将冰冻食物放在水中解冻,水变凉C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低D.寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高8.为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图象如图所示.下列说法正确的是A.由图象可判断,A的吸热能力大B.加热相同时间,A吸收的热量多C.A、B升高相同的温度,B吸收的热量多D.A、B升高相同的温度,A吸收的热量多9.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中A.做的功小于做的功B.做功的功率大于做功的功率C.移动的距离小于移动的距离D.甲装置的机械效率高于乙装置的机械效率10.下列有关热和能的说法中,正确的是A.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大B.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体C.内燃机的压缩冲程,通过做功将内能转化为机械能D.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.实验课上老师要求在黑板上画出一条水平线,聪明的小华和小刚找来一根透明软管,将软管的两端向上抬起后加入适量的水,待里边的水不动时,在两边液面处各点一点作为标记,利用直尺将两点用一条直线相连,画出了水平线,如图所示。他们的方法是利用了________的原理。12.在“对电冰箱冷藏室内温度分布情况”探究中,几组同学获得了不同实验数据(如表),经分析_____(选填“小红”、“小明”或“小华”)的数据可能存在错误.为解决测量凝固点不方便的问题,可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻,发生的物态变化是_____,然后再取出测量它们的熔点的方法,从而得到凝固点,能这样做的理由是_____.组别上层中层下层小红15℃13℃12℃小明15℃16℃17℃小华14℃11℃9℃13.宇航员将质量为0.12kg的物体带到月球表面,物体的质量将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),用调节好的天平在月球上_______(选填“能”或“不能”)测量出物体质量,该物体在月球表面所受的重力为_______N.(g地球取10N/kg,物体在月球表面所受的重力仅为地球的六分之一)14.某定值电阻两端的电压由1V增加至4V时,电流相应变化了0.5A,则该定值电阻的阻值为____Ω,该电阻的功率变化了__________W.15.运动场上,小宇穿着一双短跑用的钉鞋。若与穿着同样质量的平底鞋相比,站立时对水平地面的压强_____,对地面的压力_____(均选填“较大”、“较小”或“相等”)。16.气象部门用火箭将碘化银洒向云层,碘化银吸附水汽,加速水蒸气_____成小水滴,或加速水蒸气_____成冰晶(均填物态变化名称).水蒸气变成冰晶的过程中_____热量.17.用热水袋使身体变暖,是利用____的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,打气筒会发热,这是通过______的方法使打气筒的同能增加.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如果有两条光线如下图所画的方向射向凸透镜,请画出它穿过透镜后的传播方向.(______)19.如图所示,细线的一端被固定在支架上,另一端连着一个金属小球.用力轻推小球,小球就周期性的摆动起来.请在图中画出小球由A向下摆动到B位置时,小球所受力的示意图.注:忽略空气对小球的影响.()20.某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素.木板P放在水平桌面上,木块Q放在木板P上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块Q上,拉动木板P,木块Q稳定时,读取测力计的示数.回答下列问题:(1)读取弹簧测力计的示数,是为了测量___.(填序号)

A.木板P受到地面的滑动摩擦力大小B.木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小C.木块Q受到地面的滑动摩擦力大小D.木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小(2)用相同的木板P和木块Q,在木块Q上放不同个数的砝码,拉动木板P快慢相同,记录弹簧测力计的示数及对应的砝码个数.这是为了研究滑动摩擦力大小与_____的关系.

(3)用相同的木板P和木块Q,发现拉动木板P的快慢不同时,弹簧测力计的示数相等.由此得到的结论______21.在“伏安法测电阻”实验中,提供的实验器材有:干电池、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、待测电阻、小灯泡(2.5V)、导线若干。请用笔画线代替导线,把下图的电路补充完整(要求:滑片P向右滑,滑动变阻器接入电路的电阻变大)。同学们测完待测电阻的阻值后,又利用桌上的器材完成了测量小灯泡的电阻值。教师从全班8个小组中,选取了三个比较具有代表性的实验记录,编号依次为一、二、三组。实验序号定值电阻R2电流I/A电压U/V电阻R/Ω10.301.505.0020.392.005.1230.502.505.0040.593.005.08电阻平均值/Ω5.05一组实验记录表:二组实验记录表:实验序号定值电阻R1电流I/A电压U/V电阻R/Ω10.091.112.220.151.812.030.192.512.1电阻平均值/Ω12.1三组实验记录表:实验序号小灯泡R3电流I/A电压U/V电阻R/Ω10.100.505.020.161.006.330.201.507.540.232.008.750.252.5010.060.273.0011.1小灯泡平均电阻值/Ω8.1小组内合作交流后,分析上述实验数据,得出结论:_____。通过组际间的深入交流,发现正常发光的小灯泡的电阻不应为8.1Ω,正确数值为_____,简单阐述理由_____。22.小玲想测量一只额定电压为4V的小灯泡的额定功率,已知电源电压为6V。(1)请用笔画线代替导线,把实验电路(图b)连接完整(要求:滑片P左移时,灯变亮)。(___________)(2)闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压,原因可能是灯泡___(选填“开路”或“短路”);(3)排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数为4V时,电流表的示数如图c所示,则电流表A的示数为____A,小灯泡的额定功率是_____W;(4)小玲同学还利用刚才的电路探究了电流跟电阻的关系,分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,的定值电阻替代小灯泡进行了实验。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到丙图的电流I随电阻R变化的图像。①上述实验中,小玲用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向_____(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为_______V时,读出电流表的示数。②分析上图,可以得到结论:当电压一定时,电流与电阻成___________;③本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同_______(填序号)A.通过灯泡发光认识电流的存在B.探究摩擦力的大小与哪些因素有关四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.(6分)(2014•湖北)一个底面积为10m2的圆柱状容器,装有适量的水,现在将一个体积为20m3、密度为0.8×103kg/m3的物体A放入其中,最终物体A漂浮于水面上.则:(1)物体A所受到的浮力是多少?(2)如图所示,若将画斜线部分截取下来并取出(其体积为浸入水中体积的一半),则取出的那部分物体的质量是多少?(3)待剩余部分再次静止后,容器底部受到压强减小了多少?(g=10N/kg)24.随着电热水器的不断改进,如图所示的电热水壶深受人们的喜爱.它的容积为2L,壶身和底座的总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm.求:装满水后水的质量是多少?装满水后水对电热水壶底部的压强多大?装满水后桌面受到的压强多大?(g取10N/kg)

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

光速为3×108m/s、安全电压是不高于36V、大气压约为105Pa,故A错误;电能表测量消耗的电能、验电器是检验物体是否带电、测电笔是检验火线和零线的,故B错误;重力的大小是G=mg、方向竖直向下、重力的作用点是重心,故C错误;杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆,其中瓶起子是省力杠杆、托盘天平是等臂杠杆、钓鱼竿是费力杠杆,故D正确.2、C【解析】

A、硬币和铁轨之间发生了位置的改变,以铁轨为参照物,硬币是运动的,故A错误;B、硬币和路边的树林之间发生了位置的改变,以路边的树林为参照物,硬币是运动的,故B错误;C、硬币和座位位置没有发生变化,以座位为参照物,硬币是静止的,故C正确;D、硬币和流动服务车之间发生了位置的改变,以流动服务车为参照物,硬币是运动的,故D错误.3、D【解析】

从图中可以看出,三种液体的体积关系是:,由于三种液体质量相等,根据公式可知:,三容器中的液面相平,即h相等,根据公式可得:pa<pb<pc;三种液体质量相等,而容器质量不计,所以容器对桌面的压力相等,而三个容器底面积相同,根据公式可知容器对桌面的压强相等,D正确.4、B【解析】

根据题中“放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,……则下列关系正确的是”可知,本题考查压强的大小比较,对于柱形固体,其压强大小可以用p=F【详解】因为放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都属于柱形固体,都是由铁制成的实心物体,即ρ相同,且h1<h2<h3,所以,根据p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρSghS5、C【解析】

A、一张纸的厚度在75μm=0.075mm左右,试卷纸的厚度与此差不多,故A不符合实际;B、人体感觉最舒适的温度在25℃左右,而37℃与人的体温接近,故B不符合实际;C、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右,故C符合实际;D、人步行的速度一般在1.2m/s左右,1.2m/s=1.2×3.6km/h=4.32km/h,故D不符合实际。6、C【解析】

A、由图知道,两阻值不同的电阻丝串联,通过电阻丝的电流相同,即左边容器电阻丝中的电流等于右边容器电阻丝中的电流,故A错误;B、由于左侧电阻阻值小于右侧电阻阻值,而串联电路用电器两端电压与其阻值成正比,所以,左侧容器中电阻丝两端的电压比右边容器中电阻丝两端的电压低,故B错误;C、由实验装置知道,电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀,从而导致U型管中的液面会发生变化,虽然产生热量的多少不能直接观察,但可以通过U型管液面高度差的变化来反映,故C正确;D、由于两电阻丝串联,电流相同,又因为图中右边容器的电阻丝阻值较大,由Q=I2Rt知道,在相同时间内,电流在右容器中产生的热量较多,即B管液面上升得高,故D错误。7、D【解析】试题分析:改变内能的方式有两种,一是做功二是热传递;热水倒入茶杯,茶杯的温度升高是利用热传递改变茶杯内能;将冰冻食物放在水中解冻,水变凉是利用热传递方式改变内能;刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低,是利用热传递改变物体内能;寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高,是通过做功改变物体内能;故答案选D.考点:改变内能的方式8、C【解析】

A.由图象可以看出,当升高的温度相同时,B的加热时间更长,说明B的吸热能力大,故A错误;B两种质量相等、初始温度也相同的不同物质,分别用两只完全相同的酒精灯加热,相同的时间内吸收的热量相等,故B错误;CD.由图象可以看出,当升高的温度相同时,B的加热时间更长,说明B吸收的热量多,故C正确,D错误.9、C【解析】根据题意知道,甲乙滑轮组提升物体的重力G相等,物体上升的高度h和匀速提升时间t均相等,动滑轮的重力G动相等.不计绳重及摩擦,克服物体和动滑轮重力做的功为拉力做的总功,由W总=(G+G动)h得,F甲做的功等于F乙做的功,故A错误;由P=W总/t得,F甲做功的功率等于F乙做功的功率,故B错误;由图知道,n甲=2,n乙=3,由s=nh得,F甲移动的距离小于F乙移动的距离,故C正确;有用功为克服物体重力做的功,由W有=Gh知道,两滑轮组做的有用功相等,且两滑轮组拉力做的总功相等,由η=W有/W总×100%知道,甲装置的机械效率等于乙装置的机械效率,故D错误,故选C.10、A【解析】

A.一块0℃的冰熔化成0℃的水时,温度不变,但吸收了热量,内能增加了,故A正确;B.发生热传递时,热量从高温物体传给低温物体,所以传递的是热量而不是温度,故B错误;C.在内燃机的压缩冲程中,活塞压缩气缸内物质,机械能转化为内能,是通过做功改变物体的内能,故C错误;D.夏天在室内洒水,水汽化吸收热量,起到降温的作用,即不是利用了水的比热容较大的性质,故D错误.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、连通器【解析】

透明软管两端开口,底部连通,这是连通器,根据连通器原理可知软管两端的水面是相平的。12、小明凝固同种晶体凝固点和熔点相同【解析】

根据空气热胀冷缩的性质,电冰箱冷藏室内上层温度高,下层温度低,由图表数据可知小明的数据存在错误;物质有液体变为固态是凝固,为解决测量凝固点不方便的问题,可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻,此时发生的物态变化是凝固,然后再取出测量它们的熔点的方法,从而得到凝固点,因为同种晶体的凝固点和熔点相同。13、不变能0.2【解析】

质量为0.12kg的物体从地球到达月球,位置发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,仍然是0.12kg;天平是等臂杠杆,天平的测量结果=砝码的总质量+游码的示数,与所受重力无关,用调节好的天平在月球上能测量出物体质量;该物体在月球表面所受的重力为:.14、62.5【解析】由I=可得,定值电阻两端的电压由1V增加至4V时通过电流的变化:△I=I2﹣I1===0.5A,解得:R=6Ω;由P=可得,定值电阻功率的变化:△P=P2﹣P1==2.5W.点睛:根据欧姆定律表示出定值电阻两端的电压由1V增加至4V时通过电流的变化,然后得出定值电阻的阻值,然后根据P=求出定值电阻功率,然后得出电阻功率的变化.15、较大相等【解析】该钉鞋与穿同样质量的平底鞋相比,由于受力面积减小,所以对地面的压强增大,但对地面的压力不变,始终等于运动员的重力。16、液化凝华放出【解析】试题分析:(1)人工降雨时,将碘化银洒向云层,碘化银吸附水汽,加速水蒸气发生液化现象,形成小水滴,就是雨;也可加速水蒸气发生凝华现象,形成小冰晶;(2)水蒸气变成冰晶的过程中(即凝华过程),要放出热量;考点:液化及液化现象;升华和凝华的定义和特点.点评:分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.17、热传递做功【解析】

改变物体内能的方式有做功和热传递两种,热传递是内能的转移过程,做功是机械能和内能的转化过程,并且这两种方式是等效的.热水袋取暖,热水的内能转移到人的身体上,属于热传递的方式;打气筒压缩空气做功以及和筒璧摩擦生热,导致打气筒内能增加,是通过做功的方法增加了物体的内能.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

平行于主光轴的入射光线经透镜折射后的折射光线过焦点,过二倍焦距处的入射光线的折射光线经透镜折射后,过凸透镜另一侧二倍焦距处,如图所示:.19、【解析】

忽略空气对小球的影响,小球由A向下摆动到B位置时,共受到拉力和重力的作用,过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力.如图所示:.20、D压力滑动摩擦力大小与运动快慢无关(或接触面相同,压力相等,滑动摩擦力大小与运动快慢无关)【解析】试题分析:图中木块Q处于静止状态,受到平衡力的作用,弹簧测力计的读数等于木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小,故读取测力计的示数,是为了测量木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小.用相同的木板P和木块Q,接触面的粗糙程度相同,在木块Q上放不同个数的砝码,即木块Q对木板的压力不同,拉动木板P快慢相同,记录测力计的示数及对应的砝码个数.即保持接触面的粗糙程度不变,改变压力大小这是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系.用相同的木板P和木块Q,接触面粗糙程度相同,压力大小相同,发现拉动木板P的快慢不同时,测力计的示数相等.说明摩擦力大小相同,故由此得到的结论是滑动摩擦力大小与运动快慢无关.考点:探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关.21、定值电阻的电流与它两端电压成正比;灯泡的电阻随电压的增大而增大10.0Ω温度会影响灯丝的电阻,应根据额定电压和额定电流求灯泡电阻【解析】

(1)灯泡的额定电压为2.5V,故电压表选用小量程与灯并联,滑片P向右滑,滑动变阻器接入电路的电阻变大,故变阻器左下接线柱连入电路中,如下所示:(2)由表一和表二数据知,考虑到误差因素,因电压与电流之比为一定值,故得出:定值电阻的电流与它两端电压成正比;由表三数据知,灯的电流随电压的增大而变大,根据P=UI,灯的功率变大,灯的温度升高,灯的电阻变大,故得出灯泡的电阻随电压的增大而增大。(3)灯在正常发光时的电阻为10.0Ω;灯在不同电压下温度不同,温度会影响灯丝的电阻,故灯丝的电阻不能取平均值,应根据额定电压和额定电流求灯泡正常发光时的电阻。22、开路0.240.96右2.5反比B【解析】

(1)要求滑片P左移时灯要变亮,则须滑片左移时,滑动变阻器阻值减小,所以滑动变阻器下端应接左端接线柱。即将开关右端接线柱与滑动变阻器C接线柱连接即可。如图:(2)小灯泡不发光、电流表没有示数,说明电路发生了断路。电压表示数接近于电源电压,说明所有电压都加在了电压表两端(即小灯泡两端),说明小灯泡断路(开路)。(3)c图中电流表使用小量程,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.24A,则小灯泡的额定功率是P=UI=4V×0.24A=0.96W。(4)图像中,当使用5Ω电阻时,通过其电流为0.5A,说明电阻两端的电压为U=IR=0.5A×5Ω=2.5V。要探究电流跟电阻的关系,须控制电压不变,所以后面再换用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω电阻进行实验时,电压表示数都要调节到2.5V。①小玲用5Ω的电阻做完实验后,将10Ω的电阻接入电路,此时由于接入的电阻值10Ω比之前的5Ω大,根据串联电路电压分配规律,则电阻两端将分配更多电压,即此时电压表示数会变得比原来的2.5V大。要将电压表示数调回原来的2.5V,则须将滑动变阻器滑片向右移动使滑动变阻器电阻增大,进而使得滑动变阻器电压升高,从而将定值电阻两端电压降低至2.5V。具体操作为:手移动滑片,眼睛看电压表,直到电压表示数回到原来的2.5V时停止移动滑片。②由图像分析可知,当电压一定时,电阻越大,通过电

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