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文档简介
同学们，这些图讲是什么故事？
对，就是寓言。寓言都是经过一个小故事说明一个大道理，今天我们一起学习一则新寓言。第1页人教版语文三年级下册5守株待兔第2页
韩非（约公元前280—前233年），战国时期韩国都城新郑（今河南新郑）人
。出色思想家、哲学家和散文家。第一课时第3页
《韩非子·五蠹》是战国末期法家学派代表人物韩非创作一篇散文。《五蠹》全文近四千七百字，是先秦说理文深入发展作品。作者举出了大量事实，于对比中指出古今社会巨大差异，论据充分，词锋锐利，推理事实切中肯綮。第4页释放耕牛宋国冀北sònggēngshìjì我会认朗诵课文扫清障碍第5页守株待宋耕触颈释其我会写第6页左右结构耕株触待释颈上下结构宋其守生字归类第7页识字方法加一加：角+虫=触
木+朱=株换偏旁：珠—株
付—守第8页字理识字：
耕表示与耕作相关。本义是犁田。第9页颈人体主要部位。生活识字：
第10页株zhū易写错耕gēng释其shìqí这是一点，别写成一捺第11页守不要写成一提。
“守”上面宝盖头表示房子，下面是个“寸”。看着这小房子，守着这方寸之地就是“守”。shǒu第12页耒：古代用来耕田一个农具。词语解释株：露在地面上树根和茎。第13页宋人有耕者。宋国
这个故事发生在哪个朝代？整体感知第14页
《守株待兔》讲是宋国一个种田人，（）一只撞死在树桩上兔子，从此他丢下农具，（）树桩旁边等兔子撞死，然而却（）故事。偶然得到整天守在再也得不到第15页三、你以为课文中农夫是一个怎样人？字词听写
示例：他为了一次偶然撞树而死兔子而不去管理田地，是个不想靠劳动生活人。第16页课堂演练一、比一比，再组词。株（）柱（）宋（）宁（）一株柱子宋国宁可第1
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