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文档简介
2022-2023学年嵩县第二学期期中考试七年级语文试卷一、积累与应用(共28分)1.时值谷雨时节,小灵查阅资料做了一份阅读笔记,请根据注音和文意补全笔记。【谷雨三候】一候,萍始生。二候,鸣鸠拂其羽。三候,戴胜降于桑。【随感】24节气周而复始,拥有gèn()古不变的秩()序,古人善于观察自然总结规律,而我们对这些可爱的自然生命却大多不认得,应当感到愧怍()。【谷雨诗作】辞春迎夏雨花飞,绿茂红衰色隐归。……五谷丰登年景好,无垠沃野笑声追。【随感】谷雨时节,暮春时候,植被就如李清照所说,绿肥红瘦。不必哀伤,来年又是一个明媚、斑lán()的春天。①gèn()古②秩()序③愧怍()④斑lán()【答案】①.亘②.zhì③.zuò④.斓【解析】【详解】本题考查字音字形。亘古(gèngǔ):自古以来;整个古代。秩序(zhìxù):有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。愧怍(kuìzuò):惭愧;羞愧。斑斓(bānlán):色彩灿烂绚丽的样子,非常灿烂多彩;又指生活多姿多彩。2.下面说法有误的一项是()A.《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇,《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。C.“哎呀,美极了!真是美极了!”中的“哎呀”是叹词,表示感叹。D.《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修是北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学常识A.说法有误。《朝花夕拾》是鲁迅散文集,而非“小说集”。故选A。3.下列依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是()百花繁,万花灿,唯有苔草很少被人提及,因为它实在微小,可以说是微不足道。我却惊讶于这青青苔草:它弱不禁风,________________;它身处劣境,________________;它细小低微,________________。①却饱含远大志向,寓微小于浩荡之中②却长出蓬勃绿意,展现自己的顽强③却和百花争艳,绽放自己的美丽A.③①② B.②③① C.②①③ D.①③②【答案】B【解析】【详解】本题考查句子衔接。阅读语段可知,赞美了苔藓优秀品质。空缺处语句都有一个“却”字,可见于前面语句形成转折关系。“身处劣境”与“展现自己的顽强”照应、“弱不禁风”与“却和百花争艳”照应,“细小低微”与“寓微小于浩荡之中”照应。故顺序为:②③①。故选B。名著阅读。(任选一题作答)(4分)4.阅读《骆驼祥子》选段,根据要求答题。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意,祥子在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。(1)请你从人物描写的角度给上面的文段写一个批注。(2)祥子原本拥有美好的内心世界,小说《骆驼祥子》中还有哪些情节表现了样子美好的内心世界。(至少两处情节)【答案】(1)示例:作者对祥子有动作描写,如“可以用一只手拢着把”;形象生动地写出了祥子的健壮结实和他对自己拉车本领的自信。心理描写,如“可是很痛快,值得骄傲的,一种疲乏”“车是他的命,他知道怎样的小心”“他深信自己与车都是铁作的”,形象生动地写出了祥子的健壮结实和他对自己拉车本领的自信。细节描写,如“祥子的衣裤都拧得出汗来”,形象生动地写出了样子的健壮结实、勤劳和他对自己拉车本领的自信。(任选一处答对即可)(2)示例:祥子的钱被孙侦探敲诈。他曾想要曹家赔偿,但又马上谴责自己,不能让良心受到污染;对老马和小马非常关心;对小福子的命运十分同情;一开始祥子想靠自己的勤劳和积极向上买车致富等。(写出两个情节即可)【解析】【小问1详解】本题考查人物描写的作用。根据第①段“祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳”中“拢”“跑”可知,运用了动作描写,写出了祥子拉车技术好,对自己很自信,对拉车充满激情。根据第①段“祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的”可知是对祥子衣着的细节描写,衣服都能拧得出水说明祥子拉车的时候很卖力,有极高的热情,想要通过自己的双手过上更好地生活。根据第①段“他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的”第②段“不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心”可知,是对祥子的心理描写,写出了祥子拉车的热情,对客人的负责,以及对自己拉车技术的自信。【小问2详解】本题考查名著情节识记。祥子曾经是个正直、热爱生活的劳动者。小说一开始,关于他的外貌的描写,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。小说又以更多的篇幅,描绘祥子美好的内心世界。示例一:当他在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感。示例二:祥子不愿与同行争抢客人,对那些年迈病弱的车夫,他能让就让,不忍心从他们那里抢口饭吃。对待客人,他从不干那些投机取巧的事情,对人和气,拉客时不惜力气,有时还不愿与客人斤斤计较讲价钱。5.阅读小说《红岩》后,你对小说题目“红岩”是如何理解的?【答案】结合“红岩精神”分析即可。红色是革命的颜色,岩石是坚硬的物质。革命者在狱中坚持斗争坚韧不拔就像红色石头一样,象征一种对革命坚贞不屈的精神。围绕“爱国、团结、奋斗、奉献”答题都可(意思对即可)【解析】【详解】本题考查名著阅读。结合题目的含义分析、对“红岩精神”的理解和作者的写作意图,概括回答,言之有理有据。《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说,描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。阅读小说内容可知,齐晓轩和战友们在红岩村逃狱时,齐晓轩为掩护战友,站在一站大岩石上,变成敌人的攻击目标,他的鲜血染红了脚下的岩石,这是“红岩”的表层含义。其深层含义有:“红”是革命的颜色,象征中国共产党为新中国前仆后继,鲜血染红了山川岩石;“岩”是非常坚硬的物质,象征着革命者在狱中坚持斗争,坚韧不拔的意志。示例:“红”是革命的颜色,象征中国共产党为新中国前仆后继,鲜血染红了山川岩石;“岩”是非常坚硬的物质,象征着革命者在狱中坚持斗争,坚韧不拔的意志。红岩,既是故事发生的地点——红岩村,也象征了革命者为夺取战争胜利、建立自由民主的新中国团结奋斗、无私奉献、视死如归的大无畏精神。6.请在下面语段横线处填写相应的古诗文名句。诗歌用文字为我们打造了一场听觉盛宴,用心聆听,方可感悟诗意。木兰替父出征,途经黑山,听,“_____,_____”(《木兰诗》),战马嘶鸣,壮怀激越;王维隐居竹林,伴乐长吟,听,“_____,_____”(《竹里馆》),内心淡泊,清幽宁静;李白深夜闻声,声随风动,听,“_____,_____”(《春夜洛城闻笛》),悠扬渺远,全城幽咽;岑参偶遇使者,乡情乍起,听,“_____,_____”(《逢入京使》),一句口信,安慰家人。【答案】①.不闻爷娘唤女声②.但闻燕山胡骑鸣啾啾③.独坐幽篁里④.弹琴复长啸⑤.谁家玉笛暗飞声⑥.散入春风满洛城⑦.马上相逢无纸笔⑧.凭君传语报平安【解析】【详解】考查名篇背诵,注意:啾啾、幽篁、啸、洛、凭。7.陶行知先生说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分”。在以“天下家国”为主题的综合性活动中,请你参与并完成下面任务。(1)请你写出一句反映家国情怀的名言或诗句,并注明作者。(2)请你从下面人物中任选一位,简要概括他的爱国事迹。邓稼先闻一多钟南山袁隆平(3)结合下面介绍,选择恰当的修辞手法,为2021度“感动中国”人物顾诵芬写一段符合活动主题的颁奖词。矢志报国的飞机设计专家——顾诵芬飞机设计专家,中国科学院院士、中国工程院院士,他致力于飞机设计研究,是中国自行设计、制造的高空高速开击机的主要技术负责人之一,也是该机以后改型的总设计师。他直接组织、领导和参与了低、中、高三代飞机中的多种飞机气动布局和全机的设计:他利用系统工程管理方法,把飞机各专业系统技术融合在一个总体优化的机型内,成功研制开8Ⅱ飞机:领导了飞机主动控制技术研究、高性能远景飞机概念研究。【答案】(1)示例:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰——屈原;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜——杜甫;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁——陆游;天下兴亡,匹夫有责——顾炎武。(选择一句即可)(2)示例一:邓稼先:为了祖国的强盛,邓稼先放弃国外优越的条件,甘当无名英雄,不顾个人安危,出现在最危险的岗位上,他在中国核武器的研究方面做出来卓越的贡献,体现了他无私的爱国奉献精神。(3)示例:颁奖词:像静水深流,在静水底涌动,报国似大象无形,无形中深藏着强国梦,心无旁骛,一步一个脚印,志在冲天,振长策,击长空,诵君子清芬。【解析】【小问1详解】本题考查名言诗句的积累。只要是能够反映家国情怀的名言或诗句均可,要有作者,注意不要出现错别字。示例:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥。【小问2详解】本题考查人物事迹的概括。从所给选项中任选一位,结合人物的生平经历以及典型事迹和精神品质进行概括即可。示例:袁隆平:为了解决十几亿中国人的吃饭问题,袁隆平致力于杂交稻育种的研发,躬耕田畴,带领团队培育出第一个杂交水稻品种,使数百万人摆脱了饥饿,他在中国粮食问题的研究方面做出来卓越的贡献,体现了他的爱国奉献精神。【小问3详解】本题考查颁奖词的拟写。要抓住人物的主要事迹与贡献,紧扣家国情怀,彰显人物的高贵精神,语言简洁、富有感染力,要求使用修辞手法。示例:颁奖词:舍半生,给茫茫长空。一腔爱,一飞机,一场攻坚克难,从青丝到白发。心归处,是冲天。二、现代文阅读(共27分)(一)(共15分)阅读下文,完成下面小题。母亲有个“望远镜”①小时候,她经常把我送到外婆家,自己忙着洗衣做饭摆小摊。奇怪的是,每次接我回家,她都会喋喋不休地讲起我这一天的经历,比如吃饭打破了碗,和外婆顶了嘴……我好奇于她的“火眼金睛”,母亲却说:“我有一个望远镜,无论你在多远,我都看得一清二楚。”②母亲确实对我的一举一动都了如指掌。我上课打瞌睡,被老师罚站她知道;我和小朋友打完架若无其事地回去,以为可以瞒天过海,母亲还是知道;我贪玩,上课铃响了迟迟不进教室她知道;我考试不及格,找同学代家长签字,连老师都被蒙混过去,她依然知道……③我想,母亲是真的有望远镜,她肯定一边在家干活一边眼睛瞪着望远镜看,我成了如来佛手掌心上的孙猴子,无论怎么蹦腾,都不可能挣脱束缚。我因此成了乖孩子,课堂上不敢再捣乱,作业老老实实地做完,放学了不敢在路上捉蚂蚁,也不敢偷拿同学的新铅笔。在万能的望远镜监督下,我像一棵小树苗,不停地想旁逸斜出,却被园丁修修剪剪,终于慢慢长成一棵笔直的树。当然,此时的我已经不再相信母亲有望远镜这样的谎言。④离家千里,我的一举一动却仍然像母亲观看的一部电影。我感冒了,母亲在电话里说:“谁让你淋雨的?北京的雨多凉啊,也不知道多穿点!感冒药再苦也得喝!”她怎么知道北京下雨了?她怎么知道下雨天我出去逛街没穿外套没打伞?她怎么知道我嫌感冒药苦刚刚吐了出来?⑤毕业后,我一直没找到合适的工作,和朋友租住在地下室里,每次打电话,总是报喜不报忧,并辅以爽朗的笑声,母亲却透过细细的电话线一眼看穿我的伪装,喋喋不休地指挥:“把电话挂了,我给你打过去。明天让你爸给你寄两千块钱,补充一下营养,再买几件漂亮衣服,女孩子不能穿得太寒酸!”⑥工作没有着落,男友又提出分手,我把自己关在房间里,不吃不喝哭了两天,母亲的电话挤进来,一改往日的坚定,哭着央求:“你回来吧,你爸病了!”匆匆赶回老家,父亲健健康康,生病只是母亲的托词。我越来越疑惑,为什么我经历的一切,母亲都一清二楚?难道,她真的有个万能的望远镜吗?⑦晚上去洗手间,发现父母房间的灯还亮着,父亲小声劝慰母亲:“闺女已经回来了,咱们可以时时刻刻呵护着,再不用担惊受怕了,赶快睡吧。”母亲长长地舒一口气,说:“是啊,再也不用守着电视看北京的天气预报了,再也不用算着她的钱啥时候用完,再也不用为她的一句话日思夜想找原因,她在我身边,我心里才踏实。”⑧它是用爱串成的,母亲日夜将它拿在手中,通过日常生活中的点点滴滴,窥探到我的一举一动,我的喜怒哀愁,我的得意与失意。其精准程度,连福尔摩斯也得甘拜下风。⑨世上的儿女都想飞得更高更远,而世上所有的母亲,手里都会攥着一个望远镜,用担心做柄,用关心做镜片,为儿女的飞翔保驾护航。8.请概括母亲用“望远镜”捕捉到的我的经历。(1)小时候,我在外婆家一天的经历能被母亲看到;(2)________________________________________;(3)离家千里,我没穿外套淋雨而感冒,嫌感冒药苦被母亲知道;(4)_________________________________________。9.品析下列句子的表达效果。(l)她肯定一边在家干活一边眼睛瞪着望远镜看,我成了如来佛手掌心上的孙猴子,无论怎么蹦腾,都不可能挣脱束缚。(从修辞的角度赏析)(2)把电话挂了,给你打过去。(朗读这句话时,“挂”“打”用重音朗读,请简析理由)10.试比较下面这段话与文中第⑥段画线句在写法和表达效果的相同之处。她说:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。(史铁生《秋天的怀念》)11.品味第⑨段,结合全文,谈谈你对这段话的理解。【答案】8.(2)上学时,我在校的一举一功被母亲掌握;(4)毕业后,我工作没有着落,男友又提出分手被母亲发现。9.(1)运用了比喻的修辞手法,传神的描绘出母亲时时刻刻关注着我的一举一动,我的活动始终离不开母亲的视线。(2)重音强调“挂”“打”,突出母亲看穿我的伪装后,语气坚定,给予我坚强的依靠。10.这两段文字,都运用的神态描写和语言描写,都写出“我”的受挫对母亲心理的折磨,那“央求”的神色,都表现出母亲真挚而细腻的爱。11.从字面上看,这段话运用新颖的比喻,生动形象的写出了无论儿女飞得再高再远,母亲都能通过日常生活中的点点滴滴,窥探到儿女们的一举一动,喜怒哀愁,得意与失意。从深层理解来说,这段话点明文章中心,儿行千里母担忧,无论我们有多远,都走不出母亲的视线。母亲的爱真挚而细腻,如一溪碧水,缓缓地流入我们的心里。【解析】【8题详解】本题考查对文章内容的梳理概括。解答此类题目,要在通读全文的基础上,抓住关键段落提取关键信息进行总结概括。文中母亲用“望远镜”捕捉到的我的经历主要在第①至⑥段。第①段主要写了小时候,“我”在外婆家做的事情都能被母亲看到;第②③段主要写了“我”上学时,母亲对我在学校的一举一动都了如指掌;第④段主要写了离家千里的“我”,因为淋雨而感冒,嫌感冒药苦这些母亲都知道;第⑤⑥段主要写了“我”毕业后,工作没着落,男朋友也提出了分手,而这些都被母亲发现了。【9题详解】(1)本题考查从修辞角度赏析句子。解答此类题目,先判断出运用了何种修辞手法,然后再根据这种修辞手法的作用要点作答。从“我成了如来佛手掌心上的孙猴子”可知,把母亲比作如来佛,把自己比作孙猴子,是运用了比喻的修辞手法。比喻修辞的作用答题格式一般为:运用了比喻的修辞手法,把……比作……,生动形象地写出了……,表现/表达了……。这里运用比喻,生动形象地写出了“我”无论干什么都离不开母亲的视线,母亲也时刻都在关注着“我”的一举一动。(2)本题考查对朗读重音的把握。“把电话挂了,给你打过去”这一句是母亲的话,结合前文可知此时的“我”没找到合适的工作,与朋友租住在地下室里,生活的不好,但给母亲打电话时都是报喜不报忧,而母亲却看透了“我”的伪装,所以在母亲的“把电话挂了,我给你打过去”这一句中,“挂”和“打”应该用重音朗读,一方面突出母亲看穿“我”的伪装后,语气的坚定;另一方面,也能看出母亲此时想成为“我”坚强的依靠。【10题详解】本题考查对文章写作手法的分析。解答此题,首先判断出两句话相同的写作手法,然后根据这种写作手法的作用作答。从“她说:‘北海的菊花开了,我推着你去看看吧。’”与“‘你回来吧,你爸病了!’”可知,都运用了语言描写;“憔悴的脸上现出央求般的神色”与“哭着央求”都运用了神态描写。结合两句话中“我”的处境,题干中的“我”此时正因为瘫痪而自暴自弃,文章中的“我”工作没有着落,男友提出分手,两者都处于生活受挫的时期。而两句话中母亲的语言和神态,都写出了对此时生活受挫的“我”,作为母亲,心里上承受着更大的折磨,而母亲用“央求”的神色与“我”说话,更是表现了母亲对“我”真挚的关爱。【11题详解】本题考查对文章关键语句的理解。理解句子含义,指的是既要说出句子的表层意思,又要说出句子的深层意思。对句子含义的理解,要坚持“句不离段,段不离篇”的原则。结合第⑧段“它是用爱串成的,母亲日夜将它拿在手中,通过日常生活中的点点滴滴,窥探到我的一举一动,我的喜怒哀愁,我的得意与失意”从表面意思理解,第⑨段是把母亲对儿女的担心、关心比作望远镜,比喻新颖,生动形象地写出了无论儿女飞得多高多远,母亲都能通过日常生活中的点点滴滴,窥探到儿女们的一举一动,喜怒哀愁,得意与失意;从深层意思理解,本段点明了文章的主旨,儿行千里母担忧,无论距离有多远,母亲永远都在担心、关心着儿女,母爱是这个世界上最真挚、最细腻的。(二)阅读选文,完成小题。我眼中的杨绛先生铁凝①2007年1月29日晚,是我第一次和杨绛先生见面。在三里河南沙沟先生家中,保姆开门后,杨绛亲自迎至客厅门口。她身穿圆领黑毛衣,锈红薄羽绒背心,藏蓝色西裤,脚上是一尘不染的黑皮鞋。她一头银发整齐地拢在耳后,皮肤是近于透明的细腻、洁净,实在不像近百岁的老人。她一身的新鲜气,笑着看着我。我有点拿不准地说:“我该怎么称呼您呢?杨绛先生?杨绛奶奶?杨绛妈妈……”只听杨绛先生略带顽皮地答曰:“何不就叫杨绛姐姐?”②那一晚,杨绛先生的朴素客厅给我留下难忘印象。未经装修的水泥地面,四白落地的墙壁,靠窗一张宽大的旧书桌,桌上堆满了文稿、信函。沿墙两只罩着米色卡其布套的旧沙发,通常客人会被让在这沙发上,杨绛则坐上旁边一只更旧的软椅。我仰头看看天花板,在靠近日光灯的地方有几枚手印很是醒目。杨绛先生告诉我,那是她的手印。七十多岁时她还经常将两只凳子摞在一起,然后演杂技似的蹬到上面换灯管。那些手印就是换灯管时手扶天花板留下的。杨绛说,她是家里的修理工,并不像从前有些人认为的,是“涂脂抹粉的人”。③我喜欢听杨绛先生说话,思路清晰,语气沉稳。虽然形容自己“坐在人生的边上”但情感和视野从未离开现实。她读《美国国家地理》,也看电视剧《还珠格格》,知道前两年走俏日本的玩偶“蒙奇奇”,还会告诉我保姆小吴从河南老家带给她的五谷杂粮。这些新鲜粮食,保证着杨绛饮食的健康。④跟随钱家近二十年的小吴,悉心照料杨绛先生如家人,常有各种社会情状通过小吴传递到杨绛这里。我跟杨绛先生开玩笑说:“您才是接‘地气’呢,这地气就来自小吴。”杨绛先生指着小吴说:“在她面前我很乖。”小吴则说:“奶奶(小吴对杨绛先生的称呼)有时候也不乖,读书经常超时,我说也不听。”除了有时读书超时,杨绛先生起居十分规律,无论寒暑,清晨起床后必先做一套钱锺书先生所教的“八段锦”,直至春天生病前,弯腰双手可轻松触地。小吴还告诉我,杨绛先生虽由她照顾,但至今更衣、沐浴均是独自完成,又让我感慨:杨绛先生的生命是这样清爽而有尊严。⑤有时候我怕杨绛先生戴助听器时间长了不舒服,也会和先生“笔谈”。我从茶几上拿过巴掌大的小本子,把要说的话写在上面。这样的小本子是杨绛用订书机订成,用的是写过字的纸,为节约,反面再用。我在这简陋的小本子上写字,想着,当钱锺书、杨绛把一生积攒的版税千万余元捐给清华大学的学子们,是那样地毫不吝啬。一九七八年六月十五日,杨绛参加了邓小平为西班牙国王胡安·卡洛斯一世和王后举行的国宴,邓小平将《堂·吉诃德》中译本作为国礼赠送给贵宾,并把译者杨绛介绍给国王和王后。杨绛先生说,那天她无意中还听到两位西班牙女宾对她的小声议论,她们说“她穿得像个女工”。⑥“她们可能觉得我听不见吧,我呢,听见了。其实那天我是穿了一套整齐的蓝毛料衣服的。”杨绛说。⑦经历了太多风雨的杨绛,坦然领受这样的评价,如同她常说的“我们做群众最省事”,如同她反复说的,她是一个零。她成功地穿着“隐身衣”做大学问,看世相人生,哪怕将自己隐成一位普通女工。在做学问的同时,她也像那个时代大多数中国女性一样,操持家务,织毛衣烧饭,她常穿的一件海蓝色元宝针织成的毛衣就是在四十多年前织成的。我曾夸赞那毛衣针法的均匀平展,杨绛脸上立刻浮现出天真的得意之色。(有删改)12.为什么“我”第一次见到杨绛先生时,会认为她“实在不像近百岁老人”?请结合材料简要概括。13.第⑤段写杨绛参加了邓小平为西班牙国王和王后举行的国宴,并受到两位西班牙女宾对她的小声议论,说她穿得像个女工。请简要分析安排此情节的作用。14.杨绛先生身上,有哪些可贵的品质?请结合材料简要分析。【答案】12.①杨绛先生的外表年轻。她衣着色彩搭配得体,头发整齐,皮肤细腻、洁净;②杨绛先生的心态年轻,她还略带顽皮地跟我笑说“何不就叫杨绛姐姐”。13.①写杨绛参加国宴,邓小平把杨绛的译本作为国礼赠送给贵宾,并把她介绍给国王和王后。侧面表现了杨絳在文坛上成就巨大,受到国家领导的尊重和推崇。②两位西班牙女宾对她的小声议论,说她穿得像个女工,侧面表现了杨绛先生的淡泊低调。③与前面杨绛先生用写过字的纸装订和别人交流,以及客厅简陋布置的生活特点和后面“我们做群众最省事”的话语相照应。14.①关心现实,情感和视野从未离开过现实,思想也很接地气;②自力更生,操持家务。力所能及的事情均独自完成;③生活节俭,穿着朴素;④热心公益,将巨额稿费捐给学子;⑤淡泊低调,拒绝出席作品研讨会。(答对两点即可)【解析】【12题详解】本题考查理解概括文章内容。结合第①段“她身穿圆领黑毛衣,锈红薄羽绒背心,藏蓝色西裤,脚上是一尘不染的黑皮鞋。她一头银发整齐地拢在耳后,皮肤是近于透明的细腻、洁净,实在不像近百岁的老人。她一身的新鲜气,笑着看着我”可知,杨绛先生的衣着色彩搭配得体,头发整齐,皮肤细腻、洁净;可见杨绛先生的外表年轻,实在不像近百岁的老人;结合第①段“我有点拿不准地说:‘我该怎么称呼您呢?杨绛先生?杨绛奶奶?杨绛妈妈……’只听杨绛先生略带顽皮地答曰:‘何不就叫杨绛姐姐’”可知,面对“我”拿不准怎么称呼杨绛先生,杨绛先生还略带顽皮地跟我笑说“何不就叫杨绛姐姐”,可见杨绛先生的心态年轻,实在不像近百岁的老人。【13题详解】本题考查故事情节的作用。结合第⑤段内容可知,写杨绛参加了邓小平为西班牙国王和王后举行的国宴,邓小平把杨绛的译本作为国礼赠送给贵宾,并把她介绍给国王和王后。侧面表现了杨絳在文坛上成就巨大,受到国家领导人的尊重和推崇;结合第⑤段“杨绛先生说,那天她无意中还听到两位西班牙女宾对她的小声议论,她们说‘她穿得像个女工’”,第⑦段“经历了太多风雨的杨绛,坦然领受这样的评价,如同她常说的‘我们做群众最省事’,如同她反复说的,她是一个零。她成功地穿着‘隐身衣’做大学问,看世相人生,哪怕将自己隐成一位普通女工”可知,两位西班牙女宾对她的小声议论,说她穿得像个女工,侧面表现了杨绛先生的淡泊低调,与第⑦段中杨绛先生的话语“做群众最省事”相照应;结合第②段“那一晚,杨绛先生的朴素客厅给我留下难忘印象。未经装修的水泥地面,四白落地的墙壁,靠窗一张宽大的旧书桌,桌上堆满了文稿、信函。沿墙两只罩着米色卡其布套的旧沙发,通常客人会被让在这沙发上,杨绛则坐上旁边一只更旧的软椅”,第⑤段“有时候我怕杨绛先生戴助听器时间长了不舒服,也会和先生‘笔谈’。我从茶几上拿过巴掌大的小本子,把要说的话写在上面。这样的小本子是杨绛用订书机订成,用的是写过字的纸,为节约,反面再用”可知,第⑤段写杨绛参加了邓小平为西班牙国王和王后举行的国宴,并受到两位西班牙女宾对她的小声议论,说她穿得像个女工,与前面杨绛先生的客厅简陋布置的生活特点与她用写过字的纸装订和别人交流的内容相照应,表现了杨绛先生简朴节约的生活与淡泊低调的精神。【14题详解】本题考查分析人物形象。结合第③段“我喜欢听杨绛先生说话,思路清晰,语气沉稳。虽然形容自己‘坐在人生的边上’但情感和视野从未离开现实”,第④段“跟随钱家近二十年的小吴,悉心照料杨绛先生如家人,常有各种社会情状通过小吴传递到杨绛这里。我跟杨绛先生开玩笑说:‘您才是接‘地气’呢,这地气就来自小吴’”可知,杨绛先生关心现实,情感和视野从未离开过现实,思想也很接地气;结合第②段“杨绛说,她是家里的修理工,并不像从前有些人认为的,是‘涂脂抹粉的人’”,第④段“杨绛先生虽由她照顾,但至今更衣、沐浴均是独自完成,又让我感慨:杨绛先生的生命是这样清爽而有尊严”,第⑦段“在做学问的同时,她也像那个时代大多数中国女性一样,操持家务,织毛衣烧饭”可知,杨绛先生自力更生,操持家务,只要力所能及的事情均独自完成;结合第②段“那一晚,杨绛先生的朴素客厅给我留下难忘印象。未经装修的水泥地面,四白落地的墙壁,靠窗一张宽大的旧书桌,桌上堆满了文稿、信函。沿墙两只罩着米色卡其布套的旧沙发,通常客人会被让在这沙发上,杨绛则坐上旁边一只更旧的软椅”,第⑤段“杨绛先生说,那天她无意中还听到两位西班牙女宾对她的小声议论,她们说‘她穿得像个女工’”可知,杨绛先生生活节俭,衣着朴素;结合第⑤段“我在这简陋的小本子上写字,想着,当钱锺书、杨绛把一生积攒的版税千万余元捐给清华大学的学子们,是那样地毫不吝啬”可知,杨绛先生热心公益,将巨额稿费捐给学子;结合第⑦段“经历了太多风雨的杨绛,坦然领受这样的评价,如同她常说的‘我们做群众最省事’,如同她反复说的,她是一个零。她成功地穿着‘隐身衣’做大学问,看世相人生,哪怕将自己隐成一位普通女工”可知,杨绛先生淡泊低调,一心做学问。三、古诗文阅读(共15分)(一)(共10分)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)【乙】列子①学射,中矣,请②于关尹子③。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗④知也。”关尹子曰:“未可。”退⑤而习之。三年,又以报关尹子,尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失⑥也。非独射也,为国与身⑦亦皆如之。”(节选自《列子·说符篇》)[注释]①列子:即列御寇,战国时道家代表人物。②请:请教。③关尹子:即尹喜,曾任函谷关令,擅长射箭。④弗:不。③退:回去。⑥守而勿失:牢牢记住,不要忘掉。⑦为国与身:治理国家和修养自身。15.解释下面加点词在句中的意思。(1)公亦以此自矜自矜:___________(2)退而习之习:___________16.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。17.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?18.如果陈尧咨学射于关尹子,他会是关尹子满意的徒弟吗?请结合甲乙两文简要分析。【答案】15.①.(1)自夸②.(2)练习(学习)16.(卖油翁)见他射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。(意思对即可)17.一开始表现出不满、恼怒,后来不得不为卖油翁高超的酌油技巧所折服,“笑而遣之”。变化的原因在于卖油翁现身说法,不亢不卑、淡定从容地巧妙说理,让陈尧咨被卖油翁的酌油技艺及智慧折服,从中明白了“无他,但手熟尔”的道理。(意思对即可。如有其他答案,符合文章内容亦可酌情给分)18.不会。因为关尹子认为学射要“知之所以中乎”,并且要从射箭举一反三,由射箭明白治理国家和修身做人的道理,要“守而勿失”。而甲文中陈尧咨追求的是“十中八九”的射箭结果,对射中的原因和学射的过程缺乏省思,也不想省思,这可以从卖油翁现身说法后,陈尧咨的“笑而遣之”来推断。所以他不太可能是关尹子满意的徒弟。(意思对即可。如有其他答案,符合文章内容亦可酌情给分)【解析】【15题详解】本题考查文言词语的理解。解答时注意结合语境确定词义。(1)句意:他也就凭着这种本领而自夸。自矜:自夸。(2)句意:列子回去后反复练习。习:练习。【16题详解】本题考查句子翻译。注意重点词“发(射箭),但(只是),颔(点头)”翻译要准确。【17题详解】本题考查学生对文言文情感变化过程的梳理,要仔细阅读文章,通译全文,理清故事情节,分析人物在情节的发展中情感的变化,可以摘录文中词语,也可以自己概括。根据情节变化可知,当卖油翁看陈尧咨射箭时“但微领之”,即“只是轻轻点了点了头”;陈尧咨问道“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”这一反问,表现了他的反感。尤其是当卖油翁说“无他,但手熟尔”时,他就更受不了了,忿然曰:“尔安敢轻吾射?”他赖以“自矜”的“善射”受到了轻视,恼怒溢于言表。后来,他看到卖油翁酌油“自钱孔入,而钱不湿”时,陈尧咨为卖油翁高超的酌油技巧所折服,就“笑而遣之”。这中间变化的原因,是他看到了卖油翁酌油的技术很娴熟,却并不“以此自矜”,即“不凭着这种本领而自夸”。他被卖油翁的酌油技艺及智慧折服,从中明白了“无他,但手熟尔”的道理,据此分析作答即可。【18题详解】本题考查文章综合分析能力。首先表态:不会;然后结合两则材料,抓住关键句子分析。乙文“子知子之所以中者乎”,从关尹子两次问话中可知,他教列子学射箭,要求列子“知之所以中”,“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身亦皆如之”,由射箭到“国与身”,由射箭明白治理国家和修身做人的道理,都要“守而勿失”。从甲文看陈尧咨,他的性格与列子完全不同。甲文,陈尧咨以射技“自矜”,追求的是“十中八九”的射箭结果,从“忿然”的表现及卖油翁酌油后陈尧咨的“笑而遣之”的做法可以推断,他对射中的原因和学射的过程缺乏省思,也不想省思。因此,他不太可能是陈尹子满意的徒弟。【点睛】参考译文:
【甲文】康肃公陈尧咨擅于射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭,但只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。【乙文】列子学射箭,射中了(靶心),于是向关尹子请教(射箭)。关尹子问:“你知道你射中(靶心)的原因吗?”列子回答说:“不知道。”关尹子说:“还不可以。”(列子)回去后再去练习,三年之后,又向关尹子请教。关尹子问:“你知道你射中(靶心)的原因吗?”列子说:“知道了!”关尹子说:“可以了,(你)要牢记这个道理,不要轻易地丢弃。不仅学习射箭是这样,治理国家和修身做人也都应是这样。”阅读下面这首乐府诗节选,完成小题。木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。19.“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。20.《木兰诗》为什么只用“将军百战死,壮士十年归”一句来写战争的过程?结合全诗,简要回答。【答案】19.放弃功名;尽快回归故里,与家人团聚。(意思对即可)20.为了突出木兰深明大义、孝敬双亲、勇于担当的女儿情怀,所以对残酷的战争一笔带过;这样的详略安排还隐含着对战争的冷淡和疏远心理;在结构上,详略得当,使全诗显得简洁紧凑。【解析】【19题详解】本题考查对诗歌内容的理解。“木兰不用尚书郎”意思是木兰说不愿做尚书郎,由此可以看出木兰淡泊名利、放弃功名的想法;“愿驰千里足,送儿还故乡”意思是希望骑上千里马,回到故乡。由此可以看出木兰希望尽快回归故里,与家人团聚的心愿。【20题详解】这道题考查对诗歌选材的理解。结合诗歌内容及主题分析作答。《木兰诗》先后写了木兰决定代父从军,出征准备和奔赴战场,十年征战生活,还朝辞官,与亲人团聚等内容,既表现了木兰作为平民女子的女儿情怀,又表现了木兰保家卫国的英雄气概。全诗只用“将军百战死,壮士十年归”一句来写战争的过程,是为了突出木兰深明大义、孝敬双亲、勇于担当的女儿情怀;这样的详略安排还隐含了人们厌恶战争,热爱和平的愿望;在结构上,详写代父从军,出征准备和奔赴战场,与亲人团聚等内容,略写战争经过,这样安排详略得当,使全诗语言简洁、结构严谨。四、作文(50分)任选一题作文。21.作文海边漫步,细数沙滩上自己留下的脚印,这一刻,我是温馨的;山野游玩,与溪流作伴,与微风嬉戏,这一刻我是欢快的;进门的一句问候,饭间的一个微笑,冬天的一杯热茶,雨中的一把小伞,这一刻,我是幸福的;在人生旅途的十字路口徘徊,思索,这一刻我是苦闷和坚定的;在人生竞技的赛场上,我努力拼搏,忘我奋斗,这一刻,我是充实和欣慰的!神舟飞天创造了“中国高度”,这一刻,我是自信的;蛟龙潜海成就了“中国深度”,这一刻,我是激动的;高铁刷新了“中国速度”,“山东舰”解缆起锚,创造了“中国厚度”,这一刻我是自豪的;2020年,当新冠肆虐,逆流而上的勇士驰援武汉,白衣天使忘我工作,这一刻,我是感动和豪迈的……请以“这一刻,我______”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整,写一篇作文。(2)注意细节描写,再现真实情节。(3)注意锤炼语言,写出真实感受。(4)立意健康,内容自定,不少于600字。【答案】范文这一刻,我真幸福斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上,手捧一杯香茗,耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》,这种惬意对于平时忙碌于“三点一线”的我而言,可是难得啊!这一切,还都要归功于家中的楼梯。早上一起床,感觉昏昏沉沉地,当走下楼去,一失脚,“嘭嘭嘭”,一直滚到楼下。顿时,只觉得眼前金星四射,四周变得黑漆漆一片,十分寂静。空荡的房间里,只闻见我微弱的呼吸声。随之,阵阵钻心的疼痛便袭上心头,眼泪便也喷射而出。不知过了多久,爸爸终于回来了。经过了一场眼泪洗礼的我,靠在楼梯上有气无力,脸色苍白。老爸见我这个样子,一下子就愣住了。我刚想讲明原因,但又被见到老爸时高兴的眼泪给咽下去了。爸爸见我呆着不动,过来一看,二话不说就抱起我,冲向门口。我躺在老爸的怀里,能够很清晰地听到老爸急促的呼吸声和快节奏的脚步声,昏暗的灯光下,能够看到老爸那布满惊慌的脸。到了门口,老爸那双乌黑发亮的眼睛瞪得圆圆的,来回张望,一眨都不眨,生怕溜走了一辆出租车。老天似乎又在考验我们,拦了好久都没有拦到一辆出租车。老爸这是急了,他的那双眼睛告诉我的。我以为老爸会像作文书里写得那样,情急之下会抱着我直冲向医院,但是要跑到什么时候啊?医院很远呢!还没容我想完,老爸竟轻轻地将我放在了马路旁的树下,真是莫名其妙。只见老爸二话不说就跑到路中央,展开双臂,拼命拦下了一辆出租车,而且慌乱地把车上的人拉了下来,叫他坐下一辆车,然后给了那人100元钱,紧接着把我抱上车。要知道,老爸平日里可是多么得腼腆啊!如今他却在大庭广众之下放手拦车,无疑是天方夜谭。可现在他却做到了——为了我。我平生还是第一次看到老爸这么着急的目光和神情,原来平时害羞的老爸也会这样。就在这一刹那,我的心里有种说不出的感动,我觉得我是世界上最幸福的人。现在斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上,手捧一杯香茗,耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》,回想着老爸的一举一动。这一刻,我真幸福【解析】【详解】这是一道半命题作文。“这一刻”对时间作了限制,表示一个较短的时间。“我”是对人称作了交代,必须是写“我”的经历和感受。半命题作文精心补题,补题的过程也是构思的过程,补充的内容,决定了选材,比如:这一刻,我是温馨的;这一刻我是欢快
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