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德化二中2024春初一年第一阶段考试数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.1.下列各项是方程的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式叫方程可得答案.【详解】解:A、含有未知数,但不是等式,所以不是方程,故不符合题意;B、不含有未知数,且不是等式,所以不是方程,故不符合题意;C、不是等式,所以不是方程,故不符合题意;D、符合方程的定义,故符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了方程的定义,熟知方程的定义是解题的关键.2.已知,下列等式不一定成立的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据等式的基本性质逐一判断可得.【详解】解:∵,∴,,,故A,B,C不符合题意;∵,,∴,故D符合题意;故选D.【点睛】本题考查的是等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解本题的关键.等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或整式,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个数或整式(除数不为0),等式仍成立.3.已知关于x的方程的解是,则a的值等于()A. B. C.2 D.1【答案】B【解析】【分析】将代入,再解出a即可.详解】将代入,得:,解得:.故选B.【点睛】本题考查方程的解的定义.掌握方程的解就是使等式成立的未知数的值是解题关键.4.二元一次方程的一个解是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分别将选项中的解代入方程,使等式成立的即是它的解.【详解】A选项,能使方程成立,故该选项正确,符合题意;B选项,不能使方程成立,故该选项不正确,不符合题意;C选项,不能使方程成立,故该选项不正确,不符合题意;;D选项,不能使方程成立,故该选项不正确,不符合题意.故选:A.【点睛】此题主要考查二元一次方程的解,熟练掌握,即可解题.5.解方程,去分母正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据等式的基本性质,等式两边都乘以6去分母即可.【详解】解:等式两边都乘以6得:,即.故选:C.【点睛】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,注意等式的基本性质的应用,在去分母时要注意保留括号,且等式两边的每一项都要乘各分母的最小公倍数.6.关于x,y的二元一次方程组,用代入法消去y,得到的方程是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】依据代入消元法,即可得出结论.【详解】解:方程:,把式代入式,可得:,整理,可得:,故选:D【点睛】本题考查了用代入消元法解二元一次方程组,解本题的关键在熟练掌握代入消元法.7.方程组的解是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查解三元一次方程组,根据方程组特点,将三个方程相加得到,进而求解代值即可.【详解】解:得:,即,将①代入④,得,将②代入④,得,将③代入④,得,∴方程组的解为,故选:B8.当x的取值不同时,整式(其中a,b是常数)的值也不同,具体情况如下表所示:x01420则关于x的方程的解为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】方程整理为,根据表格确定出所求方程的解.【详解】∵∴从表格中观察:当时,故选:C【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是理清表格中数据的含义.9.我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意为:若3个人乘一辆车,则空2辆车;若2个人乘一辆车,则有9个人要步行,求人数和车数.甲、乙两人所列方程如下,下列判断正确是()甲:设车数为x辆,可列方程为乙:设人数为y人,可列方程为A.甲对乙错 B.甲错乙对 C.甲、乙都对 D.甲、乙都错【答案】C【解析】【分析】设车数为x辆,由人数不变列方程可判断甲,设有人,根据车的辆数不变列方程可判断乙,从而可得答案.【详解】解:设车数为x辆,可列方程为,设人数为y人,可列方程为,故选C.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,理解题意,确定相等关系列方程是解本题的关键.10.习题:甲地到乙地全程是3.3km,一段上坡、一段平路、一段下坡.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需51min,从乙地到甲地需53min.从甲地到乙地时,上坡、平路、下坡的路程各是多少?小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设未知数,,已经列出一个方程,则另一个方程正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据小红列出的方程可知,小红设从甲地到乙地上坡为xkm,平路为ykm,下坡为km,因此从乙地到甲地上坡为km,平路为ykm,则下坡为xkm,根据从乙地到甲地需53min,列出方程即可.【详解】解:∵小红列的方程为,∴小红是设从甲地到乙地上坡为xkm,平路为ykm,下坡为km,∴从乙地到甲地上坡为km,平路为ykm,则下坡为xkm,∵从乙地到甲地需53min,∴可以列方程为:,故C正确.故选:C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得出x、y表示的意义,找出等量关系,是解题的关键.二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11.已知方程,适用含x的代数式表示y,则____.【答案】【解析】【分析】将看作常数,解方程即可.【详解】解:∵,∴;故答案为:.【点睛】本题考查用一个未知数表示另一个未知数.熟练掌握等式的性质,是解题的关键.12.若有理数满足等式,则___________.【答案】3【解析】【分析】本题考查非负数的性质、解二元一次方程组,利用绝对值和平方式的非负性得到,再两方程相减即可求解.【详解】解:∵,∴,两个方程相减,得,∴,故答案为:3.13.20名同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设参加植树的男生x人,则可列方程为_____.【答案】3x+2(20﹣x)=52【解析】【分析】设参加植树的男生x人,则参加植树的女生(20﹣x)人,根据20名同学在植树节这天共种了52棵树苗,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设参加植树的男生x人,则参加植树的女生(20﹣x)人,依题意,得:3x+2(20﹣x)=52.故答案为:3x+2(20﹣x)=52.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,然后再列出方程.14.某种电器产品,每件若以原定价的8折销售,可获利120元;若以原定价的6折销售,则亏损20元,该种商品每件的进价为________元.【答案】440【解析】【分析】设该种商品的进价为元件,原定价为元件,根据利润售价进价结合“每件若以原定价的8折销售,可获利120元;若以原定价的6折销售,则亏损20元”,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设该种商品的进价为元件,原定价为元件,依题意,得:,解得:.故答案为:440.【点睛】本题考查了二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.15.若,则与之间的关系为___________.【答案】【解析】【分析】由变为,将代入,即可得出答案.【详解】解:,由①变,把代入②得:,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,消元的方法有:代入消元法与加减消元法,掌握消元思想是解题的关键.16.已知关于的二元一次方程组(是常数),若不论取什么实数,代数式(是常数)的值始终不变,则___________,___________.【答案】①.②.【解析】【分析】本题主要考查二元一次方程组的应用,将方程组中的两个方程变形后联立消掉a即可得出结论.【详解】解:得,,解得,,把代入①,得,,∴,∵不论取什么实数,代数式(是常数)的值始终不变,∴,,故答案为:,三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.解方程:20﹣3(x+4)=2(x﹣1).【答案】【解析】【分析】先去括号,再移项,合并同类项,把系数化,即可得到方程的解.【详解】解:20﹣3x﹣12=2x﹣2,﹣3x﹣2x=﹣2﹣20+12,﹣5x=﹣10,x=2.【点睛】本题考查的是一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.18.解方程组:.【答案】【解析】【分析】用加减消元法解二元一次方程组即可.【详解】解:,①+②,得,解得:,把代入①,得,解得,故原方程组的解为.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握加减消元法和代入消元法,准确计算.19.列方程解应用题.某家具厂有60名工人,加工某种有一个桌面和四条桌腿的桌子,工人每天每人可以加工3个桌面或6个桌腿.分配多少工人加工桌面,多少工人加工桌腿,才能使每天生产的桌面和桌腿配套?【答案】有20名工人加工桌面,40名工人加工桌腿【解析】【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意正确列方程是解题关键.设有x名工人加工桌面,则加工桌腿的有名,根据题意列一元一次方程求解即可.【详解】解:设有x名工人加工桌面,则加工桌腿有名,根据题意得,,解得:,名,答:有20名工人加工桌面,40名工人加工桌腿.20.在等式中,当x=1时,y=-2;当x=-1时,y=-4.求x=3时,y的值.【答案】0【解析】【分析】将两对x与y的值可得关于k与b的方程组并求解,得到y与x的关系式,再求当x=3时,y的值即可.【详解】解:∵当x=1时,y=-2;当x=-1时,y=-4∴,解得:,∴y=x-3当x=3时,y=0,即y的值为0.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、代数式求值等知识点,掌握加减消元法和代入消元法是解答本题的关键.21.列二元一次方程组解应用题:某居民小区为了绿化小区环境,建设和谐家园.准备将一块周长为76米的长方形空地,设计成长和宽分别相等的9块小长方形,如图所示.计划在空地上种上各种花卉,经市场预测,绿化每平方米空地造价210元,请计算,要完成这块绿化工程,预计花费多少元?【答案】预计花费75600元.【解析】【分析】本题考查的是二元一次方程组的应用,根据长方形的性质列出方程组是解本题的关键.设小长方形的长为米,宽为米,则根据长方形的性质可列方程组,再解方程组即可得到答案.【详解】解:设小长方形的长为米,宽为米,依题意得解得所以(元).答:预计花费75600元.22.已知关于、的二元一次方程组.(1)若,的值互为相反数,求的值;(2)若2++35=0,解这个方程组.【答案】(1)的值是8;(2)这个方程组的解是.【解析】【分析】(1)根据x、y互为相反数,可得x+y=0,然后可构成新方程组即可求a的值;(2)根据(1)的结果,代入可得到方程,然后构成方程组求解即可.【详解】解:(1)因为方程组.,的值互为相反数,所以,所以得:,解得:,(2)解方程组得:,因为2++35=0所以,解得:,所以原方程组的解为:【点睛】本题主要考查解二元一次方程组的能力,加减消元法消去a联立关于x、y的方程组是解题的关键.23.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价1.8元/公里0.3元/分钟0.8元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元.小王与小张各自乘坐滴滴快车,在同一地点约见,已知到达约见地点时他们的实际行车里程分别为6公里与8.5公里,两人付给滴滴快车的乘车费相同.(1)求这两辆滴滴快车的实际行车时间相差多少分钟;(2)实际乘车时间较少的人,由于出发时间比另一人早,所以提前到达约见地点在大厅等候.已知他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的2倍,且比另一人的实际乘车时间的一半多7分钟,计算两人各自的实际乘车时间.【答案】(1)相差19分钟(2)小王与小张实际乘坐滴滴快车的时间分别为30分钟和11分钟【解析】【分析】本题考查二元一次方程(组)的实际应用,理解题意,正确列出方程(组)是解答的关键.(1)设小王与小张实际乘坐滴滴快车的时间分别为x分钟和y分钟,根据“两人付给滴滴快车的乘车费相同”列方程求解即可;(2)根据题意小张乘车时间短,然后根据“他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的2倍,且比另一人的实际乘车时间的一半多7分钟”列方程组求解即可.【小问1详解】解:设小王与小张实际乘坐滴滴快车的时间分别为x分钟和y分钟,根据题意,得,解得,∵两人实际乘坐滴滴快车的时间即为这两辆滴滴快车的实际行车时间,∴这两辆滴滴快车的实际行车时间相差19分钟;【小问2详解】解:由知小张乘车时间短,根据题意,,解得,答:小王与小张实际乘坐滴滴快车的时间分别为30分钟和11分钟.24.已知:用3辆型车和2辆型车载满货物一次可运货17吨;用2辆型车和3辆型车载满货物一次可运货18吨.某物流公司现有35吨货物,计划同时租用型车辆,型车辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆型车和1辆型车都载满货物一次分别可运货多少吨?(2)该物流公司有哪几种租车方案?(3)若型车每辆需租金200元/次;型车每辆需租金250元/次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.【答案】(1)1辆型车和1辆型车都载满货物一次分别可运货3吨、4吨(2)该物流公司有三种租车方案:型车1辆、型车8辆或型车5辆、型车5辆或型车9辆、型车2辆;(3)租型车1辆、型车8辆最省钱,最少租车费为2200元【解析】【分析】本题考查二元一次方程组的应用、二元一次方程、有理数的四则混合运算的应用,理解题意是关键.(1)设1辆型车和1辆型车都载满货物一次分别可运货x吨,y吨,根据题意列出方程组并正确求解即可;(2)根据题意,得,根据a、b为正整数求解出a、b值即可;(3)分别求得(2)中每个方案的租车费用,然后比较大小即可求解.【小问1详解】解:设1辆型车和1辆型车都载满货物一次分别可运货x吨,y吨,根据题意,得,解得,答:1辆型车和1辆型车都载满货物一次分别可运货3吨、4吨;【小问2详解】解:由题意,,∵a、b正整数,∴或或,故该物流公司有三种租车方案:型
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