山东省莱西市重点中学2024届中考适应性考试物理试题含解析

山东省莱西市重点中学2024届中考适应性考试物理试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，电源电压不变，先闭合S1，再闭合S2，下列说法正确的是（）A．电压表、电流表示数均变小B．电压表示数变大，电路总功率变大C．电压表示数不变，总电阻变小，电流表示数变大D．电压表与电流表示数的比值变大2．下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做得很宽B．图钉帽做得面积较大C．铁轨铺在多根枕木上D．压路机做得很重3．如图是完全相同的甲车和乙车在相同时间内通过路段的情况，其中甲车在做匀速直线运动，乙车在做变速直线运动，关于下面说法中错误的是A．前30s时，甲的速度比乙的速度大B．40s内，两车在全程中的平均速度相同C．乙车的受到的牵引力和地面对乙车的阻力是平衡力D．甲车对地面的压力和地面对甲车的支持力大小相等4．如图所示是科技小组的四位同学设计的安装在潜水器上的显示下潜深度的深度表的电路原理图，其中R为压敏电阻（用符号表示），R的阻值随其所受水的压强的增大（下潜深度的增加）而减小，R0为定值电阻，电源两端的电压保持不变。电路设计要求潜水器下潜深度增大时，电路中的电表示数增大，如图所示电路图中符合设计要求的是A． B．C． D．5．科研人员研制的少儿“发电鞋”如图所示．鞋的内部安装了磁铁和线圈．当少儿走动时，会驱动磁性转子转动，线圈中产生电流，使得彩灯闪烁，提高了安全性，下列说法正确的是（）A．发电鞋是利用电流磁效应原理制成的B．发电鞋工作时将电能转化为机械能C．发电鞋是利用电磁感应原理制成的D．发电鞋是利用通电线圈在磁场里受力转动制成的6．下列能源中，属于可再生能源的是A．太阳能 B．天然气 C．煤炭 D．石油7．初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（c铝＞c铜），相互接触后，则A．内能由铜转移给铝 B．内能由铝转移给铜C．不发生热传递 D．无法判断8．以下实验均需要进行多次测量:①“测量物体的长度”时，多次测量②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量④“用电压表和电流表测导体电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流上述实验中多次测量目的是寻找规律的是A．②③ B．①③ C．①② D．②④9．有关如图所示各图象的说法中，不正确的是A．图为小灯泡两端电压与灯丝中电流的关系图象B．图为某种物质质量与体积的关系图象C．图为一定值电阻消耗的电功率与通过其中的电流关系图象D．图为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图象10．在国际单位制中，电阻的基本单位是A．W B．V C．A D．Ω二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．“夏天在地上洒水会感到凉快”和“夏天到合肥天鹅湖旁边游玩也感到凉快”，两种生活经历都涉及到水的吸热，两种情况下水吸热的主要方式是______（选填“相同”或“不同”）。12．地铁是上海市民的重要交通工具之一，当某列车启动时，该车的惯性_____（选填“增大”、“不变”或“减小”），以站台为参照物，坐在车内的乘客是_____的（选填“运动”或“静止”）；列车驶过后，铁轨的温度会升高，这是通过_____的方式改变其内能的．13．植树节里，小红提了5L水给刚栽的树苗浇水。如图所示，已知桶的质量为1kg，手的受力面积为1.0×10﹣3m2，则人手受到的压强是_____Pa，若水深为20cm，则水产生的压强是______Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）14．如图所示是我国发射的中国首辆月球车“玉兔”号的图片，它是迄今为止人类所发射的工作时间最长的月球机器人。“玉兔”号月球车是通过__________向地球传递信息的，当月球车静止在月球表面上时，它相对于地球是________________的，月球车的太阳能电池帆板能量转化是__________。15．某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时_______．压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外，制冷剂在室外液化的方式是__________（选填“降低温度”或“压缩体积”）．16．小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重20N（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的速度为0.5m/s，则在8s内小明做的有用功为______J，小明拉绳的拉力为______N，拉力的功率是______W，动滑轮的机械效率为______．如果向水桶内再加入40N的水，则动滑轮的机械效率______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．17．在学习了机械能的转化和守恒之后，教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象，并从中发现问题．小华说：前几天我买了一个氢气球，不小心氢气球飞上了天，在氢气球上升的过程中，机械能增加了，这份增加的机械能是由什么能量转化而来的呢?接着，老师做了以下实验，引导学生分析思考：液体和气体很多时候具有相似的性质，我们不妨先看看木块在水中上浮的情况实验发现，把木块浸没在水中，当撤去对木块的压力时，由于____，木块上浮.木块升高了，机械能增加了，而这时，会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，水面有所下降，所以水的重力势能____(选填“增加”或“减少”)了；假设气球在空气中上升和木块在水中上浮原理是相同的，你能解释小明小军提出的问题了吗?请试着分析一下：___．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，S为平面镜MN前的一个点光源，P为镜前的一点，试画出从S点发出经平面镜反射后经过P点的光线的光路图．19．一小车水平向右匀速运动，在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压，如图所示。请画出小车突然减速时小球受力的示意图。20．为了探究凸透镜成像的规律，小明用“F”字样的LED光源（如图甲）、凸透镜（焦距为10cm）和光屏进行了如下实验：（1）组装器材时，为了使像成在光屏中央，除了将光源、凸透镜和光屏依次放在光具座上，还应调整它们的中心大致在___．（2）当透镜和光屏固定在图乙所示的位置时，LED光源应移到______（填“A点左侧”“AB之间”或“B点右侧”），才能在光屏上看到________（填“缩小”“等大”或“放大”）的实像．（3）小明将光源向_____（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，并适当调节光屏的位置，在光屏上承接到了更大的清晰的像．（4）接着他将一个近视眼镜放在光源和凸透镜之间靠近透镜的位置，发现光屏上的像变模糊了．为了再次承接到清晰的像，他应将光屏向_______（填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动适当距离．21．为了探究影响浮力大小的因素，某校学习小组设计了如下两次实验。第一组：如图1所示，甲、乙、丙图是小方同学的实验过程（整个过程为同一物块，g取10N/kg）。①由图1中实验过程及数据分析可得：物体所受浮力大小与______有关；②该物块浸没在水中所受的浮力为______N；第二组：在水平桌面上，两个完全相同烧杯中装有相同体积的水，小杨同学将A、B两个不同的实心物块，分别放入两个烧杯中，A物块沉入杯底、B物块漂浮于水面。待A、B均静止后，两液面的高度仍相同，如图2所示。则A物块所受浮力______B物块所受浮力；甲杯中水对烧杯底部压强______乙杯中水对烧杯底部压强；甲杯对桌面压强______乙杯对桌面压强。（均选填“＞”“＜”或“=”）22．在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路．在连接电路中，开关应该处于______（选填“闭合”或“断开”）状态．根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是_______（选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”）．故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据．分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压______串联电路中各部分电路两端的电压之和．实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.8四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A．求：（1）电源电压；（2）电阻R1的阻值；（3）电路消耗的总电功率．24．一钢制实心小车重力为15.8N，在水平地面上小明拉着沿直线行驶5m.用时10s。,求：（1）小车行驶的平均速度;（2）小车的质量;（3）小车的体积。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

由图可知，先闭合S1时，两电阻串联，电流表测量电路中的电流，电压表测R1两端的电压；再闭合S2，R2被短路，电路为R1的简单电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量的是电源电压，根据串联电路的电流和电压的特点分析电流表示数、电压表示数的变化；根据公式判定功率的变化．【详解】由图可知，先闭合S1时，两电阻串联，电流表测量电路中的电流，电压表测R1两端的电压；根据串联电路的电压特点可知，其示数小于电源电压；再闭合S2，R2被短路，电路为R1的简单电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量的是电源电压，所以电压表的示数变大；R1的电阻小于两电阻串联的总电阻，即总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大；故AC错误；电源电压不变，电流变大，根据可知，电路的总功率变大，故B正确；由欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值为电阻R1的阻值，则该比值保持不变，故D错误．故选B．【点睛】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别和电表所测电路元件的判断．2、D【解析】

A．书包带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意；B．图钉帽做得面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意；C．铁轨铺在多根枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；D．压路机做得很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；故D符合题意．3、C【解析】

A、由图可知，前30s内甲车和乙车运动的路程分别为900m、750m，则甲车运动的路程大于乙车运动的路程，根据v=得到甲的速度大于乙的速度，故A正确，不符合题意；B、甲、乙两车在40s内通过的路程s=1200m，则根据v=可知甲、乙两车的平均速度相同，故B正确，不符合题意；C、乙车在做变速运动，处于非平衡状态，乙车受到的牵引力和地面对乙车的阻力不是平衡力，故C错误，符合题意；D、甲车对地面的压力与地面对甲车的支持力是一对相互作用力，大小相等，故D正确，不符合题意．4、C【解析】

A、由电路图可知，R与R0并联，电压表测电源的电压，因电源的电压不变，所以当潜水器下潜深度增大（R电阻的阻值减小）时电压表的示数不变，故A不符合题意；B、由电路图可知R与R0并联，电流表测R0支路的电流，根据并联电路独立工作互不影响可知，当当潜水器下潜深度增大（R电阻的阻值减小）时电流表的示数不变，故B不符合题意；C、由电路图可知，R与R0串联，电流表测电路中的电流，当潜水器下潜深度增大（R电阻的阻值减小）、电路的总电阻减小，根据欧姆定律可知电路中的电流增大，即电流表的示数增大，故C符合题意；D、由电路图可知，R与R0串联，电压表测R两端的电压，当潜水器下潜深度增大（R电阻的阻值减小）、电路的总电阻减小，根据串联电路电阻的分压特点可知R两端分得的电压减小，即电压表的示数减小，故D不符合题意。5、C【解析】由题意可知，人在行走时，人体带动磁铁运动，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流，所以“发电鞋”是利用电磁感应现象制成的，故AD错误，C正确；在电磁感应现象中，消耗机械能，得到电能，发电鞋工作时将机械能转化为电能；故B错误，故选C．6、A【解析】

A.太阳能可以在自然界里源源不断地得到补充，所以它属于可再生能源，故A符合题意；BCD.天然气、煤炭、石油不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源，故BCD不符合题意。7、B【解析】

因为C铝>C铜，由可知初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量后，铝的温度比铜高，所以内能将由铝转移给铜；；故选B．8、A【解析】

①“测量物体的长度”时，由于测量工具或测量方法等会产生实验误差，为了减小误差采取多次测量求平均值的方法；②“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量是为了探究杠杆的平衡条件，总结出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”一般规律；③“研究串、并联电路的电流特点”时，尤其是探究并联电路的电流特点时，如果两个电阻阻值相同，测量的电流也会相同，就会得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论，因此为了寻找普遍规律，换用不同电阻多次测量；④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，测量的是定值电阻的阻值，测量值是个定值，多次测量可以比较测量值减小误差。故A符合题意，BCD不符题意。9、A【解析】

A、小灯泡灯丝中的电流随电压的增大而增大，同时由于灯丝的电阻与温度有关，温度越高、电阻越大，而图中表示的是电压与电流的比值变小，故A错误；B、由m＝ρV可知，同种物质的质量与体积成正比，该图象正确，故B正确；C、由P＝I2R可知，一定值电阻消耗的电功率与通过的电流呈二次函数关系，即P﹣I图线为开口向上的抛物线，故C正确；D、由焦耳定律Q＝I2Rt可知，一定条件下电流产生的热量与电流呈二次函数关系，即Q﹣I图线为开口向上的抛物线，故D正确。10、D【解析】

A．W是电功率的国际单位，故错误；B．V是电压的国际单位，故错误；C．A是电流的国际单位，故错误；D．Ω是电阻的国际单位，故正确；二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、不同【解析】

炎热的夏天，人们往地板上洒水，水汽化（蒸发）吸收热量，使室内温度降低，所以会感到凉快，水的比热容大吸收相同热量温度升高较低，故“夏天到合肥天鹅湖旁边游玩也感到凉快”，故两种生活经历都涉及到水的吸热，两种情况下水吸热的主要方式是不同。12、不变运动做功【解析】

[1]质量是物体惯性的量度，与物体的运动状态无关；[2]人与站台的位置在发生改变，所以是相对运动的；[3]列车驶过后，铁轨的温度会升高，这是轮与轨之间有摩擦力做功，改变物体内能．13、6×1042×103【解析】

根据题意知道，人手受到的压力等于桶和水的重力之和，即F=G总=（m水+m桶）g=（5kg+1kg）×10N/kg=60N，又因为手的受力面积是：S=1.0×10﹣3m2，所以，人手受到的压强是：=6×104Pa；若桶内水的深度是：h=20cm=0.2m，则水产生的压强是：p2=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa14、电磁波运动太阳能转化成电能【解析】

电磁波可以在真空中传播，月球车向地球是通过电磁波传递信息的，当月球车静止在月球表面上时，月球是不停的绕地球转动的，所以它相对于地球也是运动的，月球车的太阳能电池帆板能量转化是将太阳辐射产生的太阳能转化为电能，以供应月球车使用。15、放热压缩体积【解析】

空调器制冷时，液态的制冷剂R600a经毛细管进入蒸发器（室内机）汽化成气体，吸热；在压缩机中将气态的R600a压缩体积而液化为的液态R600a，并经冷凝器毛细管放热，将室内的热搬到室外．16、280804087.5%变大【解析】

由图可知，该滑轮为动滑轮，有两段绳子拉着动滑轮，已知小明拉绳子的速度为0.5m/s，则物体上升的速度：v′=v=×0.5m/s=0.25m/s，物体上升的高度：h=v′t=0.25m/s×8s=2m，小明做的有用功：W有用=Gh=140N×2m=280J，不计绳重和摩擦，则拉绳的拉力：F=（G+G动）=（140N+20N）=80N；拉力的功率：P===Fv=80N×0.5m/s=40W，动滑轮的机械效率：η===，使用同一滑轮组，在提升高度相同时，所做的额外功不变，增加水的重力，增大了有用功，所以有用功在总功中所占的比例变大，机械效率会变大．17、所受浮力大于自身的重力减小氢气球增加的机械能来自于下降空气的机械能【解析】

浸没在水中的木块，当撒去对木块的压力时，由于所受浮力大于自身的重力，所以木块上浮．木块升高了，机械能增加了，会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，水面有所下降，所以水的重力势能减少了．与木块在水中上升的情况相似，氢气球在空中上升，其机械能增加，氢气球上升后，周围有一部分空气过来填充氢气球原来占据的空间，所以有一部分空气下降，其机械能减小，氢气球增加的机械能来自于下降空气的机械能．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

根据平面镜成像特点，作出点光源S在平面镜中的像“S’”，连接S’P与平面镜交于O2，O2即为入射点，连接SO2、O2P则为从S点发出经平面镜反射后经过P点的光线的光路图．19、【解析】试题分析：小车突然减速时，小球由于惯性保持原来的运动状态，挤压车厢，车厢给小球一个向左的支持力，因此小球受到三个力的作用：竖直向下的重力、竖直向上的拉力、水平向左的支持力。答案如上图。考点：力的示意图20、同一高度A点左侧缩小靠近远离【解析】

（1）实验前，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度处，这样像成在光屏的中央；（2）当透镜和光屏固定在图乙所示的位置时，像距v=65cm-50cm=15cm，已知f=10cm，f＜v＜2f，要在光屏上得到像，物距此时应该u＞2f=20cm，故LED光源应移到A点左侧，此时凸透镜成倒立缩小的实像；（3）凸透镜成实像时，物近像远像变大，为了在光屏上承接更大的清晰的像，应该减小物距，即将光源靠近凸透镜的位置移动，并适当调节光屏的位置，在光屏上承接到了更大的清晰的像；（4）他将一个近视眼镜放在光源和凸透镜之间靠近透镜的位置，发现光屏上的像变模糊了，此时近视眼镜把射向凸透镜的光线发散了，像距变大，为了再次承接到清晰的像，他应将光屏向远离透镜的方向移动适当距离．21、液体的密度1==＞【解析】

（1）①比较甲、乙、丙图，乙、丙中排开液体的体积相同，液体密度不同，弹簧测力计示数不同即浮力不同，分析可得：物体所受浮力大小与液体的密度有关；②弹簧测力计的分度值为0.2N，物体的重力为4.8N；物块浸没在水中所受的浮力为：F浮=G-F水=4.8N-3.8N=1N；（2）物体