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文档简介
2022--2023学年度第二学期第二次教学质量检测七年级数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,总计40分)1.的平方根为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据平方根的定义即可解答.【详解】解:∵,∴的平方根是;故选.【点睛】本题考查了平方根的定义,理解平方根的定义是解题的关键.2.已知,下列式子不成立的是()A. B. C. D.,那么【答案】D【解析】【分析】利用不等式的性质知:不等式两边同时乘以一个正数不等号方向不变,同乘以或除以一个负数不等号方向改变.【详解】A.不等式两边同时加上1,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;B.不等式两边同时乘以4,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;C不等式两边同时乘以−,不等号方向改变,故本选项正确,不符合题意;D.不等式两边同时乘以负数c,不等号方向改变,故本选项错误,符合题意.故选D.【点睛】本题考查了不等式的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.3.计算结果是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据积的乘方,同底数幂的乘法法则求解即可求得答案.【详解】解:,故选:B.【点睛】本题主要考查了积的乘方,同底数幂的乘法知识,解题的关键是熟记法则.4.把分解因式,结果正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】先提公因式2,然后再利用平方差公式进行分解即可.【详解】==,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.分解因式的步骤一般为:一提(公因式),二套(公式),三彻底.5.下列多项式中,完全平方式是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据完全平方公式进行逐一判断即可.【详解】解:A、不符合题意完全平方式的特点,不符合题意;B、不符合题意完全平方式的特点,不符合题意;C、,是完全平方式,符合题意;D、不符合题意完全平方式的特点,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查的是完全平方式的判断,掌握完全平方公式的特征是解题关键.6.估计的值应在()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间【答案】B【解析】【分析】由于,根据算术平方根得到,即可判断的范围.【详解】解:∵,∴,∴,故B正确.故选:B.【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小,利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.7.若关于x的不等式的解集是,则m的取值范围是()A. B. C. D.且【答案】B【解析】【分析】根据不等式的性质,即可求解.【详解】解:关于x的不等式的解集是,,解得,故选:B.【点睛】本题考查了不等式的性质及根据不等式的解集求参数的范围,熟练掌握和运用不等式的性质是解决本题的关键.8.计算的结果是(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先把第二个括号里的多项式提取负号,再根据完全平方公式展开,然后选取答案即可.【详解】故选:D.【点睛】本题主要考查完全平方公式,把第二个括号提取负号是利用公式的关键,计算时要注意符号.9.已知方程组中的x,y满足,则k的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】直接用方程组中的减去得到,再结合,得到关于k的不等式,解不等式即可得到答案.【详解】解:得,∵方程组的中x,y满足,∴,∴,故选C.【点睛】本题主要考查了方程组和不等式结合的问题,正确利用方程组得到是解题的关键.10.如图,点是线段的中点,点在上.分别以为边,在同侧作正方形和正方形,连接和.设,且,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据已知条件得到,再根据题意得到的值.【详解】解:∵,∴,,∵点是线段的中点,∴,,∴,,∴,∴,∵,∴,故选.【点睛】本题考查了正方形的性质,中点的定义,正方形的面积和三角形的面积,掌握正方形的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.生物学家发现了一种病毒,其长度约为,用科学记数法表示为_______.【答案】【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.【详解】解:.故答案为:.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.计算:_________【答案】【解析】【分析】根据积的乘方运算及同底数幂的乘除法,进行运算,即可求解.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查了积的乘方运算及同底数幂的乘除法,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键.13.写出一个整数a的值,使不等式只有三个正整数解;a的值可以是________.【答案】7(或8)【解析】【分析】先计算出不等式的解集,根据只有三个整数解的要求,确定整数解,再得出关于的不等式组,从而得到答案.【详解】解:由得,,,只有三个正整数解,正整数解为,,.是整数,的值是7或8.故答案为7或8.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解的应用,能得出关于的不等式组的解此题的关键.14.对于实数对,定义偏左数为,偏右数为,对于实数对;(1)若,则________;(2)若,则x的最大整数值为________.【答案】①8②.【解析】分析】(1)根据题干信息先求出和,再求,最后代入计算即可;(2)由(1)得,则,再求解不等式即可.【详解】解:(1)∵对于实数对,定义偏左数为,偏右数为,∴对于实数对,∴∴当时,,故答案为:8;(2)由(1)得,∵,∴,解得,,∴x的最大整数值为,故答案为:.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用,新定义,,解题的关键是正确理解题干所给信息.三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)15.计算:【答案】【解析】【分析】根据去绝对值,立方根、零指数幂、负整数指数幂、有理数的乘方的运算法则,即可求解.【详解】【点睛】本题考查去绝对值,立方根、零指数幂、负整数指数幂、有理数的乘方的运算法则,解题的关键是掌握相关运算法则,正确计算.16.解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.【答案】,数轴见解析【解析】【分析】分别解不等式①②,进而求得解集,然后在数轴上表示不等式解集.【详解】解不等式①得:解不等式②得:不等式的解集为:在数轴上表示不等式的解集如图,【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键.四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)17.分解因式:【答案】【解析】【分析】先提取公因式,再用完全平方公式分解即可.【详解】解:.【点睛】此题考查了因式分解,熟练掌握提公因式法和公式法是解题的关键.18.先化简,再求值:,其中,且为整数【答案】,.【解析】【分析】原式第一项利用完全平方公式化简、第二项利用平方差公式化简,再去括号、合并同类项即可化简原式,再根据题意得出整数x的值,代入计算可得.【详解】=∵可知,,为整数可得,将代入原式=.【点睛】此题考查了整式的混合运算−化简求值,涉及的知识有:完全平方公式、平方差公式、去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.五、(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)19(1)用“”“”或“”填空:①②③④(2)请用含字母,(,表示两个任意实数)的式子把由(1)发现的规律表示出来,并说明你发现规律的正确性.【答案】(1)①>,②>,③>,④=;(2),见解析【解析】【分析】(1)直接计算即可得出结果;(2)根据完全平方式的非负性即可得出结论【详解】解:(1)①,②,③,④,故答案为:,,,;(2).说明:因为,所以.【点睛】此题考查了数字的变化的规律,完全平方公式.准确找出数字变化的规律,写出不等式是解题的关键.20.如图,现有一块长为(4a+b)米,宽为(a+2b)米的长方形地块,规划将阴影部分进行绿化,中间预留部分是边长为a米的正方形.(1)求绿化的面积S(用含a,b的代数式表示,并化简);(2)若a=2,b=3,绿化成本为100元/平方米,则完成绿化共需要多少元?【答案】(1)(3a2+9ab+2b2)平方米;(2)完成绿化共需要8400元.【解析】【分析】(1)利用矩形面积公式求出长方形面积,减去中间正方形面积化简即可;(2)将a=2,b=3代入公式(3a2+9ab+2b2),计算即可.【小问1详解】解:S=(4a+b)(a+2b)-a2=4a2+8ab+ab+2b2-a2=(3a2+9ab+2b2)平方米;【小问2详解】解:当a=2,b=3时,S=3×22+9×2×3+2×32=84平方米,100×84=8400元.答:完成绿化共需要8400元.【点睛】本题考查多项式乘以多项式以及代数式求值,熟练掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键.六、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)21.实践与探究:(1)计算:_____;_____;_____;____;_____.(2)根据(1)中的计算结果,回答:①一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?②利用你总结的规律化简:若,则________.【答案】(1);;6;;0(2)①不一定等于,规律;②【解析】【分析】(1)根据算术平方根的定义求解即可;(2)①由(1)的计算结果进行判断,并对比结果与被开方数的关系进行总结即可;②根据总结的规律进行计算即可.【小问1详解】解:;;;;.故答案:;;6;;0.【小问2详解】解:①不一定等于..②当时,,.【点睛】本题考查了根据算术平方根的定义进行计算,并总结二次根式的性质,掌握定义,并根据总结的规律进行计算是解题的关键.七、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)22.如图1是一个长为、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出、、之间的等量关系是________;(2)根据(1)中的结论,若,则________;(3)拓展应用:若,求的值.【答案】(1)(a+b)2-(a-b)2=4ab;(2)±4;(3)-3【解析】【分析】(1)由图可知,图1的面积为4ab,图2中白色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2,根据图1的面积和图2中白色部分的面积相等可得答案;(2)根据(1)中的结论,可知(x+y)2-(x-y)2=4xy,将x+y=5,x•y代入计算即可得出答案;(3)将等式(2019-m)+(m-2020)=-1两边平方,再根据已知条件及完全平方公式变形可得答案.【详解】解:(1)由图可知,图1的面积为4ab,图2中白色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2,∵图1的面积和图2中白色部分的面积相等,∴(a+b)2-(a-b)2=4ab,故答案为:(a+b)2-(a-b)2=4ab;(2)根据(1)中的结论,可知(x+y)2-(x-y)2=4xy,∵x+y=5,x•y=,∴52-(x-y)2=4×,∴(x-y)2=16∴x-y=±4,故答案为:±4;(3)∵(2019-m)+(m-2020)=-1,∴[(2019-m)+(m-2020)]2=1,∴(2019-m)2+2(2019-m)(m-2020)+(m-2020)2=1,∵(2019-m)2+(m-2020)2=7,∴2(2019-m)(m-2020)=1-7=-6;∴(2019-m)(m-2020)=-3.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,熟练运用完全平方公式并数形结合是解题的关键.八、(本大题共1小题,每小题14分,总计14分)23.为了抓住梵净山文化艺术节的商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案?(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?【答案】(1)A种纪念品需要100元,购进一件B种纪念品需要50元(2)共有4种进货方案(3)当购进A种纪念品50件,B种纪念品50件时,可获最大利润,
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