青岛市崂山区实验学校2023-2024学年七年级月考道德与法治试题【带答案】

山东省青岛市崂山区实验学校（五四学制）2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题一、选择题（共40分）1.不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的有（）①青春期是人一生中身体发育的重要时期②是童年向成年的过渡时期③是人生第二个生长发育的高峰期④烦恼多于快乐的时期A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查青春时光。①②③：①伴随着身体外形的变化，我们开始进入青春期，青春期是人一生中身体发育的重要时期，是童年向成年的过渡时期，是人生第二个生长发育的高峰期，故①②③符合题意；④：快乐多于烦恼，故④错误；故本题选D。2.加强青少年心理健康工作是今年全国两会期间的热议话题。3月12日，多位全国人大代表接受中新网记者采访时表示，建议加快构建青少年心理健康护航体系。这有助于青少年（）①积极面对和正确处理心理问题②接纳和调试矛盾心理，化解所有烦恼③学习了解青春期心理健康常识④树立正确的人生价值观，努力实现全面发展A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查心理矛盾的知识。①③④：依据教材知识，结合题文描述可知，面对青春期的心理矛盾，我们青少年要积极面对和正确处理心理问题，学习了解青春期心理健康常识，树立正确的人生价值观，努力实现全面发展，①③④正确；②：“所有”说法太绝对，②错误；故本题选D。3.下列说法或行为正确的是A.小明认为，青春期烦恼和困惑比较多，因此情绪波动大也很正常，不用调整B.小红认为，青春期是人生第二个生长发育的高峰期，我们要好好珍惜这段时光C.小琳脸上长了痘，她觉得自己变丑了，因此很害怕长大，也慢慢开始拒绝与同学交流D.小晴认为，青春期的自己，身体和心理都成熟了，任何事情都不需要向父母、老师请教了【答案】B【解析】【详解】依据教材知识，青春期是童年向成年的过渡时期，是人一生中身体发育的重要时期，是人生第二个生长发育的高峰期，我们要好好珍惜这段时光，B说法正确。A错误，进入青春期，烦恼和困惑比较多，这是我们成长过程中正常的心理现象，正是它们构成了我们向前发展的动力；但是如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力，需要调控。C错误，进入青春期，青少年的生理和心理都会发生变化，“脸上长痘”属于正常的生理变化，没必要害怕，更不能拒绝与同学交流。D错误，“任何事情都不需要向父母、老师请教了”说法绝对。故选B。4.漫画《禁锢就是，你以为你做不到》启示我们（）A.正确对待好奇心，遵守道德和法律B.敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩C.勇敢承担责任，做一个负责任的人D.要敢闯敢拼，坚持自己的想法【答案】B【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。B：漫画《禁锢就是，你以为你做不到》中明明可以从笼子里逃出来，偏偏不动，启示我们要在遵守法律和道德的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路，选项B正确；ACD：漫画没有体现“正确对待好奇心”“做一个负责任的人”和“敢闯敢拼，坚持自己的想法”，选项ACD不符合题意；故本题选B。5.“问题是创新的起点，提出问题往往比解决问题更重要。学生在学习过程中能提出一个好问题，说明他有自己的思考、能从不同角度看问题，这对老师也是一种启发。”对此，下列认识正确的是（）①只有不断改变思维方式，才能学有所获②教与学是师生相互促进、共同成长的过程③学贵有疑，学习中需要批判的精神和勇气④只要不断提出问题，就可以开发创造潜力A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查培养批判精神和师生关系。②③：题文中学生提出好问题，说明他有自己的思考，这对老师也是一种启发，表明学贵有疑，学习中需要批判的精神和勇气；教与学是师生相互促进、共同成长的过程，故②③符合题意；①：“只有……才”的说法过于绝对化，故①说法错误；④：不断提出问题，也不一定能开发创造潜力，故④说法错误；故本题选B。6.下列能够体现批判性思维的是（）A.小欣总是对妈妈的意见有抵触情绪，只要妈妈提出要求就反驳B.初中毕业考试前，小丽按照自己的想法报考了一所美术学校C.在老师分析解题思路时，小文质疑后提出自己更合理的见解D.小雅喜欢用文字记录心情，经常会写学习生活中的一些感想【答案】C【解析】【详解】本题考查批判性思维。C：小问对老师的讲解提出质疑，并提出个人的间接，这是敢于质疑的表现，因此是批判性思维的体现，故C说法正确；A：属于逆反心理的表现，A排除；B：是具有独立意识的表现，B排除；D：与批判性思维无关，D排除；故本题选C。7.步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是（）①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思②批判只针对事物本身，而不攻击他人③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题④批判只是一味否定，不考虑他人的感受A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】根据教材知识可以知道，思维的批判性既包含对外部事物、道理的质疑和批评，也包含对自己的反思与批评，批判只针对事物本身，而不攻击他人，①②说法正确；思维批判性不是盲目否定，而应该具有建设性，要有效地解决问题，③说法正确；批判不只是一味否定，也应考虑他人的感受，④说法错误；故选C。8.“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语启示我们要______。（）①培养自己的批判精神，敢于质疑和否定一切②敢于打破常规，做对国家和社会有用的创造者③争当勤奋学习，自觉劳动、勇于创造的好少年④发展自己的独立思考能力，一味追求独持A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。②③：分析可知，“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语启示我们要敢于打破常规，做对国家和社会有用的创造者；争当勤奋学习，自觉劳动、勇于创造的好少年，故②③说法正确；①：要培养自己的批判精神，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，而不是质疑和否定一切，故①说法错误；④：作为青少年发展自己的独立思考能力，但思维的独立并不等同于一味追求独特，故④说法错误；故本题选B。9.“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启示我们（）A.克服烦恼，主动适应青春期变化 B.珍爱青春，尽情享受青春的美好C.悦納自己，追求真正的青春个性 D.用奋斗的青春，换来幸福的人生【答案】D【解析】【详解】本题考查珍惜青春。D：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”启示我们用奋斗的青春，换来幸福的人生，D正确；AC：说法正确但题干没有体现，AC不符合题意；B：尽情享受青春的美好，是享乐主义的表现，B错误；故本题选D。10.下列是七年级学生小风在学习和生活中的点滴记录及自我反思，你认为其中正确的一项是（）A.升入中学不久：个子像豆芽似的猛长，喉结明显出现，脸上长讨厌的“痘痘”。——这是青春期的心理变化，很典型。B.一次数学课上：被老师误解，挨了批评，当堂和老师大吵争辩。——这是合理主张自己的权利，是有个性的表现。C.冬天的一个上午：起床晚了，上学迟到，却故意对班主任说是自行车坏了影响的。——这是灵活应对的机敏表现，给自己点赞。D.自习课上：向女同学请教一道难题，有礼有节，不胡扯其他事情——这是尊重女同学的表现，是健康的同学交往。【答案】D【解析】【详解】本题考查学会与异性交往。A：个子像豆芽似的猛长，喉结明显出现，脸上长讨厌的“痘痘，这是青春期的生理变化，故A说法错误；B：一次数学课上：被老师误解，挨了批评，当堂和老师大吵争辩。这是不尊重老师的表现，故B说法错误；C：起床晚了，上学迟到，却故意对班主任说是自行车坏了影响的。这是不诚信的表现，故C说法错误；D：向女同学请教一道难题，有礼有节，不胡扯其他事情。这是尊重女同学的表现，是健康的同学交往。故D符合题意；故本题选D。11.“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话说明（）A.自信能够激发人的潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能B.自信让我们充满激情,自信的人必定能够成功C.战胜自己,超越自己,是自强的重要内容D.自强是成就事业必不可少的条件【答案】D【解析】【详解】本题考查自强的作用。D：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，意思是自古以来能够成就伟大事业的人，不仅要有超凡出众的才能，还一定要有坚忍不拔的意志，说明自强是成就事业必不可少的条件，所以D说法正确；AC：在题干中未涉及，AC不符合题意；B：说法过于绝对化，B错误；故本题选D。12.下列对“微行为”的“微点评”，正确的是（）序号微行为微点评①小风和小朋友小青盲目追星后，穿着上总是别具一格拥有独到见解②小林发现书中的图片有误，向出版社提出并附上理由具有批判思维③小宇刻苦钻研，全力备战广东省青少年科技创新大赛培养创造潜力④小星觉得青春期太多烦恼了，最近觉得很孤独和寂寞克服逆反心理A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查独立思考，批判思维和开发创造潜力的知识点。②：小林发现书中的图片有误，向出版社提出并附上理由，这是具有批判思维的表现，②说法正确；③：小羽刻苦钻研，全力奋战科技创新大赛，这是开发创造潜力的表现，③说法正确；①：这是盲目追星的表现，不是思维独立性的表现，①说法错误；④：这是青春期矛盾心理的表现，不是逆反心理，④说法错误；故本题选C。13.现实生活中，有些同学受性别刻板印象影响，认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放，女生就应该依赖性强、细腻体贴，这种观念会（）A.让自己的发展更全面 B.影响自身潜能的发挥C.让自己的情感更丰富 D.让自己的眼界更开阔【答案】B【解析】【详解】题文中对男生女生优势的认识，这是性别刻板印象，不利于男女生自身潜能的发挥，男生女生有各自的优势，可以通过交往优势互补，启示我们不要受性别刻板印象的影响，故B正确；ACD排除，不合题意。故选：B。14.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语不能体现这一品质的是A.独学而无友，则孤陋而寡闻 B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.穷则独善其身，达则兼济天下 D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也【答案】A【解析】【详解】“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。所以BCD都是止于至善的内容体现，与题意不符；A强调的是合作学习，不能体现止于至善，符合题意；故选A。15.在中国少年先锋队建队70周年之际，习近平总书记致信指出，新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋，涵养正确的价值观，扣好人生的第一粒扣子。为此，下列做法正确的是（）①两耳不闻窗外事，一心只读教科书②漠视常规逞英雄，追求自我无底线③见贤思齐学榜样，家国情怀有担当④志存高远有梦想，德才兼备挑大梁A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】该题考查榜样的作用。好的榜样赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋，要扣好人生的第一粒扣子，这启示我们要寻找“贤”，向榜样学习，培养优良品德、家国情怀有担当，树立远大理想，德才兼备挑大梁，要让自己的人生更有意义，③④符合题意；①错误，我们不仅要努力学习文化知识，还要关心国家大事；②错误，不能漠视常规逞英雄，要有底线意识。故选：D。16.2020年的中国抗疫，在中华民族史册、人类发展史册上写下悲壮雄浑的篇章。从白衣战士冲锋在前的身影里，从无数普通人坚守岗位的执着中，从祖国四面八方驰援的物资洪流中……我们体会到新时代中国人民的精神品格是（）①自强不息、百折不挠②量力而行、和而不同③顾全大局、甘于奉献④扬善抑恶、见利思义A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查凝聚价值追求。疫情面前，无数中国人冲锋在前，齐心抗疫，体现的是在挫折困难面前的自强不息，百折不挠的精神，①正确；在疫情期间，中国人民尽力而为，齐心协力，共同战疫，而不是量力而行，和而不同，②错误；从无数普通人坚守岗位，八方驰援中我们看到了中国人顾全大局、具有奉献精神，③正确；题干并没有提到非正义的行为，与扬善抑恶、见利思义无关，④不选。本题正确答案是B。17.古人的诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。下列语句能启示我们要树立自信的是（）A.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑【答案】A【解析】【详解】本题考查对自信的正确认识。A：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意思是我抬起头来，仰天大笑的走出门去，象我这样的人，难道会是永远埋没在草野中，毫无用处的人吗，体现了自信的品质，故A符合题意；B：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的意思是每天三更半夜到拂晓鸡啼，是男儿读书最好的时间。这启示我们要珍惜时间，努力学习，故B不符合题意；C：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的意思是如果对国家有利，我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗？体现了强烈的爱国情感，故C不符合题意；D：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的意思是面对带血的屠刀，我自仰天大笑慷慨赴死，因为去者和留者肝胆相照、光明磊落，有如昆仑山一样的雄伟气魄，体现的是爱国精神，故D不符合题意；故本题选A。18.李大钊说∶"青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。"李大钊的话告诉我们（）A.青春的力量无穷尽，任何困难都能轻易克服B.青春期是人生的重要时期，我们要砥砺奋进C.青春拥有无限的可能，只要肯努力定能成功D.青春是美丽的，我们只需要享受青春的美好【答案】B【解析】【详解】本题考查对珍惜青春的理解。B：青春是短暂的，我们要珍惜青春，砥砺奋进，故B说法正确；A：任何困难都能轻易克服，这一说法与现实实际不符，故A排除；C：这夸大了努力的作用，故C说法错误；D：我们要珍惜青春，而不能享受，故D说法错误；故本题选B19.近年来，“直播+公益”走进公众视野，如直播平台举办赈灾义演，创办各类慈善基金，送主播进军营、到敬老院、卖农产品，知名主播成为共青团推广大使等。多个直播平台以探索“直播+公益”的新形式，履行传递正能量的社会责任。这启示青春的我们应（）A.有所为，有所不为B.有知耻之心，提高辨别“耻”的能力C.热心公益，积善成德，止于至善D.养成自我省察的好习惯，见贤思齐【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善的要求。C：题干中，多个直播平台以探索“直播+公益”的新形式，履行传递正能量的社会责任，这启示我们热心公益，积善成德，止于至善，故C符合题意；A：题干未涉及有所为，有所不为，故A不符合题意；B：题干未涉及知耻之心，故B不符合题意；D：题干未涉及自我省察，故D不符合题意；故本题选C。20.俗话说：“一个好榜样，胜过书上二十条教诲”。在2019年3月5日全国第56个“学雷锋纪念日”里，全国各地再次掀起学习雷锋好榜样的社会实践活动，因为榜样的作用在于（）A.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 B.好的榜样昭示着做人、做事的根本准则C.向榜样学习能杜绝社会上的不正之风 D.我们要善于寻找身边的好榜样【答案】A【解析】【详解】本题考查对榜样的作用的认识和理解。ABC：依据教材知识，榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。故A说法正确，BC说法错误;D:我们要善于寻找身边的好榜样,是做法，不是榜样的作用，故D说法不合题意；故本题选A。21.青春邀约青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。七年级（1）班同学举行了一次集体探究活动，请你参与。【青春的变化】小明分享了自己升入中学后的一些变化和烦恼，不知道怎样解决，向同学们求助。变化一：小明的个头长高了，不但喉结突出，还长了胡须。变化二：小明总觉得自己长大了，做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时，他也觉得和好朋友现在也不是无话不说了，有事总喜欢自己先想想，但又想得到朋友的理解。（1）变化一的原因:____你对他的建议：①____②____③____（2）变化二反映的矛盾心理：____你对他的建议：①____②____【青春的“他”与“她”】班长乐乐介绍了她在《周记》中记录的生活点滴，现与你分享。×年×月×日第×周晴我是一个外向的女生，并且喜欢和男同学一起玩，原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗，决策果断，富有冒险精神。这些都是女生的不足，我可以向他们学习，让自己更加优秀……（3）阅读乐乐的《周记》中，说说男女生应该怎样做到优势互补?【答案】（1）①.这是进入青春期后正常的生理变化；②.我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。③.追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美④.不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。（2）①.反抗与依赖、闭锁与开放；②.参加集体活动；③.自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（3）①我们要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短。②不自傲，不自卑。相互理解，相互帮助。【解析】【分析】考点考查：正确对待青春期的生理变化、正确对待青春期的矛盾心理、青春期的心理变化的表现、男女生优势互补的做法。能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为学生，需要运用青春期的生理变化的有关知识，从原因类和措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：个头长高了，不但喉结突出，还长了胡须→青春期的生理变化。关键词②：对此烦恼的做法→正确对待青春期的生理变化。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用青春期的矛盾心理的有关知识，从原因类和措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：觉得父母话“真烦人”，与好朋友也不是无话不说→反抗与依赖、闭锁与开放。关键词②：对此烦恼的做法→正确对待青春期的矛盾心理。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查男女生的优势互补的做法，可结合教材知识做法。22.青春有格3月是学雷锋宣传月，为进一步弘扬雷锋精神，引导同学们做好事，树新风，七年（