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文档简介
第页电话闭塞法演练方案一、演练目的1、有关人员熟悉信号故障报告程序(包括值班主任、行调、车站值班站长、值班员、站务员、司机等);2、有关人员掌握信号故障情况下有关设备操作办法,并通过演练提高认识,加以总结提升;3、检验调度对现场调度的控制能力和行车设备故障情况下的应变能力、对列车运行的组织能力。4、检验信号故障或者降级情况下司机、车站的协作处理能力,检验司机、车站的客运组织措施,检验信号故障或者降级情况下的客运服务水平。5、检查行车各部门的应急处理预案是否合理、有效6、验证行车有关设备的功能。二、演练日期、时间及区域1、日期:xx年9月8日、9月15日、9月22日、9月29日2、时间:由控制中心根据当天实际运营情况确定3、区域:由控制中心决定演练组织及职责1、指挥演练指挥人演练指挥:行车调度部控制中心值班主任指挥部设于演练控制中心调度大厅,负责总体演练指挥协调,联系电话:xx,各单位在演练中遇突发或异常情况,应及时与演练指挥部联系。演练单位参演单位:行车调度部、客运一部、客运二部、维修工程部、车辆部;参演单位职责:行车调度部:负责故障发生时运营调整、行车指挥;客运一部、客运二部:负责组织站务根据演练计划要求参与演练工作。车站值班站长、行车值班员、站务员根据车站动力照明系统故障应急处置预案进行处置,并做好相应记录;乘务中心负责演练期间车辆驾驶,并做好相应记录。车辆部:回库电客车参与演练;维修工程部:负责保障演练期间通信系统保障及信号故障处理;四、演练步骤演练准备演练前准备好下列物品调度:当日运行结束后安排两列回库车运行至指定位置(具体地点由行调通知司机),列车位置定位板、对讲机各站:对讲机;通号中心:抢修器材、对讲机;各参演部门人员到齐,各组向现场指挥报到;模拟场景,站务中心关闭故障区域车站HMI现场指挥宣布演练开始。具体开始时间由OCC决定。演练步骤险情报告行调:发现MMI灰显,故障区段内所有列车司机报紧急停车信息,相关联锁区内的进路及相邻联锁区向本联锁区的进路均无法排列,第一时间向值班主任报告,并通知设调;车站行车值班员:向行调报告车站HMI灰显;司机:司机向行调报告出现紧急停车、无法动车;预案启动值班主任:在收到行调报告后,对事态进行简单分析后,判断CBI故障,宣布启动信号系统大面积故障处置应急预案。根据信息汇报流程将现场情况及时向部门领导发布信息值班主任令行调通知司机启动信号系统大面积故障处置应急预案,故障区段列车就地待令;通知相关车站启动信号系统大面积故障处置应急预案,通知乘客行车时间间隔延长。值班主任通知设调信号设备发生故障,启动信号系统大面积故障处置应急预案;令设调通知维修工程部出动抢修队进行应急处置;值班主任令电调加强对全线供电设备监控,防止次生事故发生。应急响应阶段行调通知司机启动信号系统大面积故障处置应急预案,故障区段列车就地待令,并广播告知乘客发生设备故障,运营时间间隔延长;通知相关车站启动信号系统大面积故障处置应急预案,各站加强广播,做好乘客广播宣传工作;令故障联锁区内有岔站对正线通过道岔定位加钩锁器;令折返站手摇道岔准备进路,道岔加钩锁器,手信号指挥列车进行折返。设调通知维修工程部,信号系统故障,立即进行抢修处置;电调实时对全线供电系统进行监控。应急处置阶段行调行调通过无线车载台及无线信号运行位置图逐一确认各列车位置;并在专用图版做好标记;指挥列车停靠就近车站站台并在专用图版做好标记;发令采用《电话闭塞法》组织行车;根据车站上报行车时刻在专用图版做好列车运行位置标记;设备修复后确认MMI显示正常,联锁区内各站设备恢复正常,令有岔站对正线通过道岔解除钩锁器;发令中止采用《电话闭塞法》组织行车,恢复正常运营,并通知值班主任。设调设调接到故障报告后按规定向通号中心发布抢修令;设调与抢修人员保持联系,了解抢修进度故障修复后及时通知行调进行确认,确认结果后及时报值班主任。列车司机司机通过广播设备向乘客做好安抚工作根据行调指挥停靠就近车站站台复诵路票内容,按路票规定区段动车司机确认列车收到速度码,报行调车站有岔站行车值班员接令后令车站相关人员对正线通过道岔定位加钩锁器;行车值班员通过广播设备向乘客做好安抚故障;报行调正线通过道岔定位加钩锁器架固完毕;各站行车值班员为本站列车签发路票,发车后通知相邻车站(下一站)准备接车并报告行调;各站行车值班员接到列车后通知上一站行车值班员及行调;行车值班员确认HMI显示正常报行调;有岔站行车值班员令相关人员解除钩锁器;报行调钩锁器已解除,设备正常;接令恢复正常运营,通知值班站长。有岔站值班站长及站务人员对正线通过道岔定位加钩锁器;设备恢复后有岔站值班站长与站务人员解除钩锁器报行车值班员;各站值班站长加强现场巡视,组织站务员向乘客做好解释工作,发放致歉函,办理退票手续;各站站务人员(行值助理)传递路票,向司机念诵路票内容并将路票传递给司机;动车后报行车值班员;e)维修工程部通号中心接到抢修令,组织人员赶赴现场,要点抢修与设调保持联系,汇报抢修进度及故障原因通号人员抢修完毕,报行车值班员进行确认通号人员抢修完毕,设备恢复正常,报设调预案终止阶段值班主任确认信号设备恢复正常;值班主任确认有岔站钩锁器已解除;值班主任确认信号设备满足运营条件;值班主任确认运营恢复正常;值班主任宣布中止信号系统大面积故障应急预案;值班主任向确认演练完成,设备正常、运营正常。五、演练要求演练准备工作演练方案由运营分公司负责在演练开始前3个工作日发至各参演单位,各单位在演练前落实对演练方案的下发、参演人员安排及方案学习工作。控制中心夜班接班后,由值班主任与行调确定演练地点(最好选择有通号中心施工作业区段)告知维修工程部生产调度电话:xx,演练各单位人员应到位,由各单位现场负责人向OCC汇报人员到位情况及设备状态。演练故障处理及安全措施演练中各科目的组织实施由演练总指挥负责,各参演单位需在控制中心调度统一指挥下严格按演练方案进行,控制中心调度需听从演练总指挥的控制,参加演练的各岗位按照《行规》等各项规章制度的要求模拟真实的场景进行演练操作,如遇危及安全的情况,应立即中止演练,并通知演练总指挥;演练中遇设备故障,由设调通知相关维修部门,及时进行处理,进行整改,直至达到技术要求,方可继续进行演练。演练结束后,各参演单位应对本次演练进行小结,提交演练评估报告报安全部,形成最终演练评估报告,报告内容如下:1、演练工作的完成情况;2、设备设施系统的表现情况;3、演练工作中存在的不足和整改措施;4、发现的问题和建议解决方法及跟进。小结报告格式、参演人员名单、演练评价表、演练记录表见附表1、2、3
附件1演练签到表演练时间演练区域演练项目组织人员参加人员姓名部门姓名部门
附件2演练过程记录表记录人:记录时间:评估对象:过程记录时间内容
附件3演练岗位评价表(1)演练名称:信号系统大面积故障演练评价岗位:车站值班员评价地点:序号评价内容评价标准演练过程得分1故障报告报告内容时间、地点、对象、故障现象、已处置内容□正确□不正确2待令阶段对车站乘客广播进行安抚□正确□不正确3指令传达指令传达值班站长正确□正确□不正确4设备操作设备操作正确□正确□不正确5恢复确认阶段确认设备恢复,无遗漏□正确□不正确6□正确□不正确7□正确□不正确8□正确□不正确9□正确□不正确10□正确□不正确11□正确□不正确12因引导失误造成人员伤亡0分(一票否决)13因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)14因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价人员:评价时间:
附件3演练岗位评价表(2)演练名称:信号系统大面积故障演练评价岗位:设调评价地点:OCC序号评价内容评价标准演练过程得分1信息反馈信息反馈及时、正确□正确□不正确2下发抢修令发令及时、正确□正确□不正确3设备故障修复后状态确认与现场确认状态、无遗漏□正确□不正确4□正确□不正确5□正确□不正确6□正确□不正确7□正确□不正确8□正确□不正确9□正确□不正确10□正确□不正确11□正确□不正确12□正确□不正确13因引导失误造成人员伤亡0分(一票否决)14因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)15因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价人员:评价时间:
附件3演练岗位评价表(3)演练名称:信号系统大面积故障演练评价岗位:行调评价地点:OCC序号评价内容评价标准演练过程得分1及时报告险情及时、正确□正确□不正确2发令正确及时、正确、无遗漏□正确□不正确3与车站、司机沟通信息互通及时□正确□不正确4□正确□不正确5□正确□不正确6□正确□不正确7□正确□不正确8□正确□不正确9□正确□不正确10□正确□不正确11□正确□不正确12□正确□不正确13因引导失误造成人员伤亡0分(一票否决)14因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)15因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价人员:评价时间:
附件3演练岗位评价表(4)演练名称:信号系统大面积故障演练评价岗位:值班主任评价地点:OCC序号评价内容评价标准演练过程得分1事态确认电调确认□正确□不正确2预案启动启动及时□正确□不正确3流程汇报汇报正确□正确□不正确4发令正确正确、无遗漏□正确□不正确5与行调、电调、设调沟通信息互通及时□正确□不正确6预案终止各项确认工作无遗漏□正确□不正确7□正确□不正确8□正确□不正确9□正确□不正确10□正确□不正确11□正确□不正确12□正确□不正确13因引导失误造成人员伤亡0分(一票否决)14因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)15因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价人员:评价时间:附件3演练岗位评价表(5)演练名称:信号系统大面积故障演练评价岗位:值班站长评价地点:序号评价内容评价标准演练过程得分1人员组织人员组织合理,关键岗位人员安排到位□正确□不正确2现场管理对各岗位、现场巡视到位,指导站务员做好相关岗位工作□正确□不正确3信息沟通与各岗位及时沟通、与行车值班员反馈及时□正确□不正确4□正确□不正确5□正确□不正确6□正确□不正确7□正确□不正确8□正确□不正确9□正确□不正确10□正确□不正确11□正确□不正确12因引导失误造成人员伤亡0分(一票否决)13因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)14因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价人员:评价时间:
附件3演练岗位评价表(6)演练名称:信号系统大面积故障演练评价岗位:通号中心评价地点:OCC序号评价内容评价标准演练过程得分1人员组织抢修人员组织合理□正确□不正确2工具组织配置、携带正确□正确□不正确3及时根据分公司规范要求内到达□正确□不正确4故障处理判断正确、处理迅速、无危险操作□正确□不正确5安全防护按作业规范操作□正确□不正确6登记、消点按作业规范操作□正确□不正确7故障处理后状态确认无遗漏□正确□不正确8□正确□不正确9□正确□不正确10□正确□不正确11□正确□不正确12故障处理有危险操作0分(一票否决)13因引导失误造成
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