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吉林省长春市二道区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题2023.3温馨提示:请在答题卡上指定区域内作答,在草稿纸上、试题卷上答题无效!一、选择题(下列各题只有一个正确选项。1~10题每题1分,11~15题每题2分,共20分)1.中央电视台播出的《理想照耀中国》,整部剧讲述中国共产党各历史时期的共40个人物故事。选取的代表人物均是中国年轻人的先进分子,是党和国家重要历史瞬间的参与者,是具备照耀他人的能量、有理想信念的追梦人。实现人生理想,需要()A.坚持理想,不能更改 B.敢做大事,忽略小事C.不仅心动,更要行动 D.追名逐利,享受生活2.“人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去,这首诗的名字就叫青春。”这段话给正处于中学阶段的我们的启示是()A.珍惜当下,把握机遇 B.尽情玩乐,挥霍时间C.专注学习,封闭自我 D.学会思考,人云亦云3.东京奥运会女子10米跳台决赛,年仅14岁的全红婵在比赛中三次跳出满分动作,成功夺冠!实现奥运梦想,离不开日复一日的练习,同一个动作她天天跳,反复练,甚至十个、十个地来,才能收获优异成绩。全红婵是在()A.做别人不能实现的梦 B.不做大事,只做小事C.勇于追梦,努力坚持 D.随心所欲,重复生活4.央视天宫课堂第三课直播于2022年10月12日15时45分开始,本次太空授课活动展示了空间站问天实验舱工作生活场景,演示了太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象。精彩的太空科普课,在孩子们心中播下科学的种子,满足他们的好奇心,体现了()A.学会学习需要发现兴趣 B.学习不是轻而易举的C.太空是最好的学习场所 D.学习需要坚强的意志5.“你学习的样子真美!”13岁女孩宁欣然,因新冠肺炎疫情滞留山区老家,村里只有山上信号比较好,她就每天搬着小桌子爬到山顶上网课。宁欣然的样子“美”在()A.克服困难,努力学习 B.与人为善,宽以待人C.文明有礼,平等待人 D.关爱他人,热心公益6.初中生小梅在网上聊天时认识一位网友。她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里话,并对网友越来越好奇。对方想在周末和她见面。你对小梅的建议是()A.不要轻易接受 B.马上接受邀请C.拒绝网络交友 D.单独一人见面7.下列选项最能概括两段对话内容的是()小华:奶奶,您这个舞跳的真好看,我想学学,您教教我吧。奶奶:好!我来教你。奶奶:小华,我这个新手机怎么用?你来教教奶奶。小华:好呀!包教包会。A.关心他人,奉献社会 B.热爱劳动,建立友谊C.主动学习,相互学习 D.少年有梦,志向高远8.成功,从某种意义上说是寻找的艺术,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。这蕴含的道理是()A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值C.有梦想才有奋斗的力量 D.要了解自己的个性特点与潜能9.一百多年前,正在湖南省立第一师范学校读书的22岁的毛泽东,曾以“二十八画生”的名义向长沙各校发出一则《征友启事》,邀请有志于爱国工作的青年做朋友,并指明要结交“坚强刚毅、随时准备为国捐躯”的青年。这启示我们,真挚的友情应当建立在()A.不怕牺牲的基础上 B.平等待人的基础上C.团结友爱的基础上 D.志同道合的基础上10.如图,该漫画对我们的启示是()A.网络具有虚拟性,我们应拒绝使用网络 B.参与网络生活需要理性辨别、慎重选择C.网络信息良莠不齐,我们没必要说真话 D.只要远离网络,就能避免自己上当受骗11.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量这启示我们()①学习只为生存,读书皆在校园②学习点亮生命,激发前进动力③重视书本学习,远离社会实践④养成读书习惯,自觉努力学习A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.针对2022年长春市部分地区新冠疫情变化状况,部分学生的学习生活受到了一定的影响,只能居家学习。面对这一状况,我们应该()①与师长积极沟通,分享学习感受②追求物质享受,转移焦躁情绪③坚定学习目标,与同学互帮互助④藐视疫情,没有必要进行防治A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.对友谊的渴望,让我们相互靠近,但与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要()①坦诚交流,及时处理②保持冷静,换位思考③据理力争,寸步不让④满足他人,避免冲突A.①② B.③④ C.②④ D.①③14.在中学生成长手册中,有“我”为自己写评语,有同学给“我”写评语,还有老师为“我”写评语。这些撰写评语的方式体现的认识和评价自己的方法有()①自我评价②相互比较③他人评价④科学鉴定A.①③ B.①④ C.②③ D.③④15.“2019年度感动中国人物”——中国女排,几十年拼搏不息,在低谷中奋起,从不放弃,面对强敌从不言败,她们的身影是中华民族性格的缩影。女排精神激励我们要()①不择手段、争当英雄②奋力拼搏、自强不息③坚持不懈、永不言弃④赢得胜利、追逐名利A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题(共40分)16.观察漫画,回答问题。学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。(1)老师的表扬意味着什么?(2)怎样正确对待老师的批评?(3)面对老师的引领和指导,怎样的态度有助于我们与老师相互交流?17.阅读材料,回答问题。长跑者都有过这样的体验:跑到中间某一阶段时会出现呼吸困难、全身乏力等状况。这种正常的生理现象,专业术语叫作“极点”。但只要坚持下去,“极点”会很快消失,随之而来的是前所未有的轻松和轻盈。成长成才、干事创业,也不可能一路坦途、一帆风顺,困境逆境时尤为需要“再坚持一下”的意志和毅力。(1)回忆并写下一次自己面对困境“再坚持一下”的经历。(2)面对挫折,发掘自身的生命力量有什么重要的作用?18.阅读材料,回答问题。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?——节选自《雷锋日记》(1)结合所学知识回答,怎样的一生是值得的?(回答两个方面即可)(2)怎样理解生命虽然平凡,却也时时创造伟大?19.阅读材料,回答问题小吉和小林是好朋友。在小林的影响下,小吉变得越来越开朗,越来越自信。母亲节这天,小吉想表达对母亲的感情,小林就和她一起准备。当小吉端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝时,妈妈幸福地说:“这是‘女儿的味道’,真好!”小吉在日记中写道:“感谢小林,有朋友相伴的感觉真好!”(1)有朋友相伴的感觉真好。请写出友谊的三个特质。(2)沟通传递爱。和父母沟通的需要掌握哪些技巧?(3)除材料中做法外,还有什么做法能让父母感受到来自儿女的“幸福味道”?20.学校开展“学习增长才干,努力实现梦想”主题探究活动,请你参加并完成任务。学习增长才干习近平总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青年远航的动力。(1)班会上同学们畅谈学习重要性。请将以下讨论补充完整。甲同学:学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够①__________。乙同学:学习点亮我们心中的明灯,②______________。丙同学:在学习中,我们分享生命经验,获得成长,
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