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文档简介
2022--2023学年度第二学期半期联合统一检测七年级语文同学你好!答题前请认真阅读以下内容:1.全卷共4页,共21小题,满分100分。答题时间120分钟,考试形式为闭卷。2.一律在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。一、书写水平(3分)1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。(3分)二、倾听能力(材料播放一遍,6分)听力材料张胜林:为世界桥梁贡献“贵州方案”①桥梁界“诺贝尔奖”——古斯塔夫斯·林德撒尔奖的荣誉榜单中,中国桥梁有九座,贵州占据了4座,而全国人大代表、贵州公路集团总工程师张胜林就参与建设了其中的两座。在几乎是男性从业者的领域里,她是为数不多的女性领军人物。②逢山开路,遇水架桥,作为中国唯一没有平原的省份,贵州的崇山峻岭、沟壑纵横,给公路建设带来了极大挑战和考验,也孕育了一座座高桥、长隧道。③张胜林自1993年参加江界河大桥建设以来,已在交通施工领域“征战”了30个年头,一次次挑战自我的难忘经历却始终让她记忆犹新。建设重庆江津观音岩长江大桥时,由于长江上游水流湍急,大吨位浮吊无法到达桥位处。张胜林为了不耽误工期,创造出“门式浮吊拼装钢围堰施工工法”,不仅确保了项目顺利实施,还为项目节约成本1000余万元人民币。④建设贵州务川珍珠大桥时,条件极端困难,张胜林“闭关”一个多月,研究出不受地形条件限制、改善钢筋混凝土箱型拱桥成桥品质的成套施工工艺技术,有效解决了U型峡谷地形条件拱桥的施工难点。⑤在世界最高混凝土高塔桥——平塘特大桥的建设中,张胜林又组织研发了新型后喂式桥面吊机,实现了山区叠合梁整节段施工,提高了效率,降低了安全风险。其研究成果达到了国际先进水平,平塘特大桥也获得了“第38届国际桥梁大会古斯塔夫斯·林德撒尔奖”。⑥正在建设中的纳晴高速乌蒙山特大桥位于V型峡谷地带,两岸绝壁陡峭,张胜林提出了全新的桥梁结构形式,使得该桥型结构自重轻、耐久性好,可以实现山区桥梁装配化施工。⑦30年来,张胜林参与和主持建造的大小桥梁不计其数,先后获得两项国家级工法、五项发明专利,还被评为中国“十大桥梁人物”。⑧在张胜林看来,正是贵州特殊的地形地貌,造就了贵州精湛的建桥技术和丰富的施工工艺,“未来我们将加快‘走出去’步伐,参与‘一带一路’建设,为世界贡献‘贵州方案’”。⑨除了建桥,张胜林近年来还把精力放在绿色公路建设方面,目前她和团队正在为一条高速公路设计绿色低碳实施方案。张胜林说,希望把建筑产生的固废和工业固废结合起来,推进资源的综合利用,达到节能减排的目的,助力建筑业和工业的可持续发展。1.材料详细介绍了张胜林参与建设的四座桥梁,其中她闭关一个多月,研究出有效解决U型峡谷地形条件拱桥的施工难点的桥梁是()A.纳晴高速乌蒙山特大桥 B.平塘特大桥C.重庆江津观音岩长江大桥 D.贵州务川珍珠大桥2.巾帼不让须眉。在几乎是男性从业者的桥梁建筑领域,张胜林是为数不多的女性领军人物,30年来她先后取得了哪些成就?除了建桥,张胜林近年来还把精力放在哪些方面?【答案】1.D2.先后获得两项国家级工法、五项发明专利,还被评为中国“十大桥梁人物”;把精力放在绿色公路建设方面,助力建筑业和工业的可持续发展。【解析】【1题详解】本题考查理解文章内容。结合第④段“建设贵州务川珍珠大桥时,条件极端困难,张胜林‘闭关’一个多月,研究出不受地形条件限制、改善钢筋混凝土箱型拱桥成桥品质的成套施工工艺技术,有效解决了U型峡谷地形条件拱桥的施工难点”可知,张胜林闭关一个多月,研究出有效解决U型峡谷地形条件拱桥的施工难点的桥梁是贵州务川珍珠大桥。故选D。【2题详解】本题考查理解概括文章内容。结合第⑦段“30年来,张胜林参与和主持建造的大小桥梁不计其数,先后获得两项国家级工法、五项发明专利,还被评为中国‘十大桥梁人物’”,第⑨段“除了建桥,张胜林近年来还把精力放在绿色公路建设方面,目前她和团队正在为一条高速公路设计绿色低碳实施方案。张胜林说,希望把建筑产生的固废和工业固废结合起来,推进资源的综合利用,达到节能减排的目的,助力建筑业和工业的可持续发展”可知,30年来她先后获得两项国家级工法、五项发明专利,还被评为中国“十大桥梁人物”;把精力放在绿色公路建设方面,助力建筑业和工业的可持续发展。三、基础积累(14分)中国人历来崇尚气节和优秀的精神品质。“两弹”yuánxūn①邓稼先在新中国成立之初埋首戈壁,为了原子弹事业鞠躬尽瘁,最终献出了宝贵的生命;闻一多先生不仅对中国古典文学具有锲而不舍的钻研精神,而且对国民党反动派当面逢迎,英勇无畏;端木蕻良怀抱对祖国深切的爱,抒发了自己对国土lúnsàng②的压抑之感和对故土的深深眷恋之情……奉献精神、战斗精神、爱国精神,这些都是我们中国人宝贵的精神财富,我们青少年一定要学习、继承和发扬这些伟大的精神。3.根据上面文段的语境和拼音,请用楷体字写出横线处的汉字。4.上面文段中加点词语使用有误的一项是()A.鞠躬尽瘁 B.锲而不舍 C.逢迎 D.压抑【答案】3.①元勋②沦丧4.C【解析】【3题详解】本题考查根据拼音写汉字。元勋:yuánxūn,立过大功的人;沦丧:lúnsàng,消亡丧失。【4题详解】本题考查词语运用。A.鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。使用正确;B.锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。使用正确;C.逢迎:有意迎合别人的心意。含贬义,句中形容“闻一多对国民党反动派的态度”,使用不当;D.压抑:意为情绪、感情低落、精神压抑的精神状态。使用正确;故选C。5.根据所给信息默写相应内容。①_______________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)②故园东望路漫漫,_______________(岑参《逢入京使》)③_______________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)④深林人不知,_______________。(王维《竹里馆》)⑤《木兰诗》中表现木兰战功显赫的句子是:_______________,_______________。【答案】①.杨花榆荚无才思②.双袖龙钟泪不干③.此夜曲中闻折柳④.明月来相照⑤.策勋十二转⑥.赏赐百千强【解析】【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不多字,不少字,不写错字。本题中注意“荚、袖、折、柳、勋、转、赐、强”等字要正确书写。6.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A.《木兰诗》选自魏晋南北朝时期郭茂倩编写的《乐府诗集》。B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。C.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红,她的代表作有《呼兰河传》D.“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君王对大臣的爱称。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学文化常识。A.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,它是南北朝时北方的一首乐府民歌。故选A四、阅读能力(31分)(一)整本书阅读(2分)7.祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记。上面这个片段写了祥子生命中哪一件重要的事情?这件事对他有怎样的意义?请你结合文段简要分析。【答案】祥子在22岁时买上了自己的车,将买到车的这一日当作自己和车的生日。这让他对生活充满了希望和奋斗的勇气。【解析】【详解】本题考查理解名著内容。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。结合“他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记”可知,祥子通过三年的努力,祥子在自己二十二岁生日的时候买了属于自己的车,内心感到幸福和满足,在仔细端详自己的新车,并将买到新车的这天当做了自己的生日,这让他对生活充满了希望和奋斗的勇气;(二)现代文阅读(13分)阅读《解读黄河》,完成下面小题。解读黄河陈世旭①走向黄河,是一种战栗的敬畏。②世界上再没有一条河如此混浊。“号为一石而六斗泥”,流域每年每平方公里有4000吨土壤被侵蚀,一年毁灭耕地550万亩,却又每年给河口输送泥沙10亿吨,净造国土几十平方公里。③世界上再没有一条河如此桀骜不驯。河道任意摆动,宽窄差异几十里;河床或层层掀起,深揭数文,或无限淤高,悬于城市半空;洪水决口泛滥,纵横几十万平方公里,使百万黎庶化为鱼虫,只在昼夜之间。④黄河之于中国,是终年的哭泣流成的河。⑤无数灾难无数忍耐无数期冀无数挫败,无数莫名的暴躁无数难以诉说的痛苦与忧烦、惊悸与困惑,一直伴着这条河在流淌。掀开阴云密布的眉睫,仰望一次次卷土重来的怒吼。北斗斟满了雷声,绿草和黄金在梦里汹涌。⑥走向黄河,是一种惊世的悲壮。⑦豪饮北风,伫立在高岸。倾听大漠荒原,倾听古战场铁马金戈的长啸,倾听五千年祸福相生从不静息的声威。苍凉夕阳抚摩傲岸峡谷,抚摩黄河子民青铜质地的肤色。⑧黄河百折不回,黄河不废万古流。⑨空中的寒星,是谁的眼睛?水面浮动神秘的灯影,地平线撤退到时间与意识的外围,万种声音在裸原的深处悄无声息。黄河钩沉,流星划过。河水击响!节拍,一种不可违背的预约。温柔与雄浑弯曲成一个民族不屈的灵魂。⑩谁主持了秋天的全部收获?谁把千秋的史话传诸无穷的后世?黄皮肤的古老民族,站在迸溅喧嚣。的激流上,站在粗粝蛮野的船歌里,站在烈烈烽火锻造的旋律中。能割舍一切,不能割舍黄河的品格。那是生命的赞歌,生命的光辉。⑪一代代黄河人,把血脉喷涌成黄河的血脉,把骨肉凝结成黄河的骨肉。不由分说的狂飙,翻卷出无尽的悲歌。就只为多年以后,几女们能够如此美丽地在大地上行走:纺织棉花,种植水稻,收割麦子,拉网打鱼,早晨读唐诗,黄昏背宋词,在宣纸上泼墨,在瓷器上绘画,在江南的雨巷徘徊,在塞北的草原纵马,用醇酒招待客人,用香茶浸泡温情,和美好的男子或女子相爱。有一天老死,就埋在河岸随便哪一座山峦。⑫走向黄河,是一种庄重的礼拜。⑬黄河引导了华夏文明的走向。黄河决定了华夏民族的性格。⑭当北京猿人出现在周口店时,这条从世界屋脊出发的河,已经走过千里万里,奔流到海不复回。女娲泥绳,先民石器,炎帝百草,黄帝内经,秦汉长城,唐宋诗文……滚滚的波涛圣迹起伏,先哲的薪火源远流长。⑮黄河是把西部高原到东部丘陵的无数河流连;接起来的伟大生命,黄河是黄了天黄了地黄了子民肌!肤的伟大圣河,黄河是一路吟唱一路滋润一路养育的伟大母亲!⑯千百年来无数人竭尽才情地奉献给它以诗文、舞乐绘画、雕塑、建筑。它惊心动魄的急流和宽广安详的波涛,它的凶猛无忌的冲击和漫泛,它的两岸峻拔而多姿多彩的群山,堆积成山的黄土,无边无际的高原,以及同这一切相联系着的爱情和仇怨,生育与死亡,耕耘与荒芜,荣华与枯凋,收获与灾害,和平与战伐,兴盛与衰败,福祉与苦难,创造与毁灭的颂歌和叹息……所有那些肯定将永世不朽的艺术无论多么辉煌,同它比较起来,也只能是一片苍白。⑰黄河是一个民族的象征。黄河是一个民族的史诗。黄河就是一个民族自身。它的生存、成长、繁衍、变迁,它的命运、性格、特征、精神品质,同一个民族的生存、成长、繁衍、变迁,一个民族的命运、性格、特征精神品质连接得如此紧密,互为一体。(有删改)8.作者从三个方面来“解读”黄河,请按要求补充下面的表格。解读“结果”原因走向黄河,是一种战栗的敬畏(1)(2)倾听古战场铁马金戈的长啸,倾听五千年祸福相生从不静息的声威;黄河百折不回,黄河不废万古流。走向黄河,是一种庄重的礼拜(3)9.从动词运用的角度赏析下面句子。河道任意摆动,宽窄差异几十里;河床或层层掀起,深揭数丈,或无限淤高,悬于城市半空;洪水决口泛滥,纵横几十万平方公里,使百万,黎庶化为鱼虫,只在昼夜之间。10.本文描写的对象是黄河,而第⑯段写的却是“无数人竭尽才情地奉献给它以诗文、舞乐、绘画、雕塑建筑”,有什么作用?11.联系《黄河颂》一文中的句子,结合文意,谈谈文中的黄河蕴含着我们民族怎样的伟大精神?【链接材料】啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下/发扬滋长!【答案】8.(1)黄河是如此混浊,如此桀骜不驯(2)走向黄河,是一种惊世的悲壮(3)黄河引导了华夏文明的走向,黄河决定了华夏民族的性格9.“摆动(任意摆动)”“掀起(层层掀起)”“泛滥(央口泛滥)”等动词(短语),传神地表现了黄河的野性力量,突出了黄河桀骜不驯的特点。10.突出黄河厚重的底蕴以及“礼拜”的庄重,与下文“所有那些肯定将永世不朽的艺术无论多么辉煌,同它比较起来,也只能是一片苍白”相互照应,更加突出作者对黄河的崇敬与赞美。11.不惧生死、不屈不挠、顽强抗争、勇往直前。(任写两个即可)【解析】【8题详解】本题考查对文章要点信息的提取能力。通读全文后,根据题干要求找到答案区域是作答的关键。通读全文可知,文章共分为三个部分,其标志性语句分别是“走向黄河,是一种战栗的敬畏”,包含的是①②③④⑤段。根据第②段“世界上再没有一条河如此混浊”和第段③段“世界上再没有一条河如此桀骜不驯”可填第一空;“走向黄河,是一种惊世的悲壮”,包含的是⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑰⑱段。据此可填第二空;“走向黄河,是一种庄重的礼拜”,包含的是⑫⑬⑭⑮⑯⑰段。根据第⑬段“黄河引导了华夏文明的走向。黄河决定了华夏民族的性格”可填第三空。【9题详解】本题考查句子赏析。从品味动词的角度分析作用,故抓住句中的动词,再结合上下文分析句子体现出的事物的特点即可。“任意摆动”“层层掀起”“决口泛滥”等动词短语,传神地表现了黄河的磅礴、浩荡、野性力量,与本段首句“世界上再没有一条河如此桀骜不驯”的说法相吻合。【10题详解】本题考查的是对重点句子的理解。解答此类型的题目时,要结合文章的上下文和主旨来回答。第⑯段写“无数人竭尽才情地奉献给它以诗文、舞乐、绘画、雕塑、建筑”,从内容上看,用艺术作品来突出了黄河厚重的底蕴、无限的魅力以及“礼拜”的庄重,表达了作者对黄河的崇敬与赞美。从结构上看,与本段下文“所有那些肯定将永世不朽的艺术无论多么辉煌,同它比较起来,也只是一片苍白”相照应,使文章文气贯通,浑然一体。【11题详解】本题考查拓展延伸。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。链接材料《黄河颂》中,诗人通过写黄河“一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”,突出了黄河的一往无前、钢铁意志、百折不挠,升华后可理解为歌颂了中华民族不屈不挠的民族精神,表达了中华儿女的坚强决心和一往无前的勇气。(三)古诗文阅读(16分)陆绩,三国时吴人也。官至太守,精于天文历法。其父康,曾为庐州太守,与袁术交好。绩年六,于九江见袁术。术令人出橘食之。绩怀三枚,及归,拜辞术,而橘坠地。术笑曰:“陆郎作客而怀橘,何为耶?”绩跪下对曰:“是橘甘,欲怀而遗母。”术笑曰“陆郎幼而知孝,大必成才”。术奇之,后常称说。今人席间怀果,欲娱其儿。夫一样怀归,盍[注]易爱子之心以爱亲。奇哉陆郎,可以为法也。【注释】盍:何不,表示反问或疑问。12.下列对文中画波浪线的语句的停顿划分,正确的一项是()A.术令人/出橘/食之 B.术令人/出/橘食之C.术/令人出橘/食之 D.术令/人出/橘食之13.“陆绩怀橘”这个故事有两个版本,本文比另一个版本多了画线句“术笑曰:陆郎幼而知孝,大必成才”你觉得这句话应该删除吗?请简述理由。14.作者把“陆绩怀橘”的故事和“今人”的行为进行对比,批判了当时的某些不良风气。请结合最后一段作者的议论,简要分析本文的写作目的。15.下列各组加点词的意义和用法不一致的一项是()A.与袁术交好知之者不如好之者(《〈论语〉十二章》)B.拜辞术肃遂拜蒙母《孙权劝学》)C.而橘坠地杞国有人忧天地崩坠《杞人忧天》)D.夫一样怀归夫君子之行(《诫子书》)【答案】12.C13.不应该删去。这句话是袁术对陆绩的赞叹,赞叹他小小年纪就知道孝敬父母,长大以后一定会成才。通过袁术的评价与赞叹,侧面表现了陆绩孝顺的美德,使陆绩的形象更加鲜明突出。14.作者想通过“陆绩怀橘”的故事号召大家无论在什么境地都要想着父母,孝敬父母。要把孝道内化为自己随时随地的行为,时时知道孝敬,时时懂得感恩。15.A【解析】【12题详解】本题考查文言断句。结合“术令人出橘食之”分析,“术”是主语,故在其后断句;“令人出橘”是动宾短语,故在“橘”后断句;再结合句意“袁术让人(招待)他吃橘子”可断句为:术/令人出橘/食之。故选C。【13题详解】本题考查理解文章内容。结合“术笑曰‘陆郎幼而知孝,大必成才’”可知,袁术说:“陆郎,你那么小就知道要孝敬父母,长大后必定是人才。”这是袁术对陆绩的赞叹,赞叹陆绩小小年纪就知道孝敬父母,长大以后一定会成才。这句话通过袁术对陆绩的评价与赞叹,从侧面表现了陆绩孝顺的美德,使陆绩的形象更加鲜明突出。故这句话不能删去。【14题详解】本题考查理解文章的写作目的。结合“今人席间怀果,欲娱其儿。夫一样怀归,盍易爱子之心以爱亲。奇哉陆郎,可以为法也”可知,作者认为现在有人在席间在怀里藏果,想逗弄小孩;你同样是把果子藏到怀里回去,何不把爱子之心变为爱父母之心呢。作者认为陆绩是奇才,可以作为典范。作者把“陆绩怀橘”的故事和“今人”的行为进行对比,是想通过“陆绩怀橘”的故事号召现在的人无论在什么境地都要想着父母,孝敬父母;要把把爱子之心变为爱父母之心,把孝道内化为自己随时随地的行为,时时知道孝敬父母,时时懂得感恩父母。【15题详解】本题考查理解文言字词的意义与用法。A.很好,形容词/爱好,喜欢,动词;B.都是动词,拜见;C.都是动词,坠落;D.都是句首发语词,表示发表议论,可不译。故选A。点睛】参考译文:陆绩,他是三国时期的吴国人。他的官职到了太守,对天文和历法很精通。他的父亲陆康,曾经担任庐州太守,和袁术关系很好。陆绩六岁时,到九江去拜见袁术。袁术让人(招待)他吃橘子。陆绩在怀里藏了三个橘子。临走时,陆绩(弯腰)告辞袁术,橘子掉落在地上。袁术说:“陆绩,你来别人家做客,怀里怎么还藏着橘子?”陆绩跪在地上,回答道:“橘子很甜,我留给母亲吃。”袁术说:“陆郎,你那么小就知道要孝敬父母,长大后必定是人才。”袁术感到陆绩与众不同。袁术后来经常跟别人称赞陆绩。现在有人在席间在怀里藏果,想逗弄小孩。你同样藏到怀里回去,何不把爱子之心变为爱父母之心呢。奇才呀陆郎,可以作为典范啦。从军行李白百战沙城碎铁衣,城南已合数重围。突营射杀呼延将,囗领残兵千骑归。16.填入诗中“囗”里字,最恰当的一项是()A.率 B.带 C.共 D.独17.为什么这首诗中的将军虽然打了败仗,但无损其英雄形象?请结合全诗内容简要分析。【答案】16.D17.第一句“百战”体现出将军作战经验丰富;“碎铁衣”明写破碎的铁衣,实写铮铮铁汉;第三句“射杀呼延将”突显了将军的英勇与智慧。全诗塑造了一位战斗经验丰富,英勇无畏的将军形象,所以尽管将军遭遇了一次败绩,但无损其英雄形象。【解析】【16题详解】本题考查炼字。结合“突营射杀呼延将,囗领残兵千骑归”可知,诗句的意思是突进营垒,射杀呼延大将,率领残兵千骑而归。句中所填词语是要形容将军英勇无畏地率领兵马归来;A.“率”是率领之意,没能突显将军的英雄无畏;B.“带”是带领之意,也不能突显将军的英勇无畏;C.“共”是共同之意,结合诗意,将军是只身一人去敌营,故不合诗意;D.“独”是独自之意,使人感受到将军的一腔孤勇,似有千斤之力,压倒了敌方的千军万马,给人以顶天立地之感;故选D。【17题详解】本题考查理解诗歌内容与人物形象。结合“百战沙城碎铁衣,城南已合数重围”可知,诗句的意思是身经沙场百战铁甲已破碎,城池南面被敌人重重包围;“百战”可见将军身经百战,作战经验丰富;“碎铁衣”写出了将军铁甲破碎,可见将军铮铮铁骨,毫不屈服,“城南已合数重围”,写出了战争在塞外进行,城南是退路,但连城南也被敌人设下了重围,全军已陷入可能彻底覆没的绝境面对敌人的包围毫不惧怕,可见其英勇无畏;结合“突营射杀呼延将”可知,这位身经百战的将军,选中敌军的一员悍将作为目标,在突营闯阵的时候,首先将他射杀,使敌军陷于慌乱,从中可见将军的英勇与智慧;据此可知,诗中的将军虽然打了败仗,但无损其英雄形象。五、综合运用(6分)前段时间,央视主持人康辉、撒贝宁、朱广权、尼格买提演唱的《字正腔圆》引发了热议,下面是小明和小刚关于汉字字音字形的对话。小明:秀我一脸!他们真的念得字正腔圆,关键是唱得也很好听。小刚:你这个笨蛋能懂什么呀!小明:这些字形虽然看着很简单,但是如果不看拼音我一个都不认识。小刚:这下你知道我们中国文字的博大精深了吧。小明:那你赶紧给我科普科普。小刚:①小篆使每个字的笔画数固定下来;②隶书构成了新的笔形系统,字形渐成扁方形;③汉字的演变过程是汉字字形字体逐步规范化稳定化的过程。④楷书诞生以后,汉字的字形字体就稳定下来,确定了“横、竖撇、点、捺、挑、折”的基本笔画,笔形得到了进一步的规范,各个字的笔画数和笔顺也固定下来了。18.上面对话中有一处语言表达不妥,请你找出来并且修改。不妥的语句是:________________应修改为:________________19.上面画横线句子语序被打乱了,下列排序正确的一项是()A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.③②④①【答案】18.①.你这个笨蛋能懂什么呀!②.示例:字正腔圆的普通话确实很有魅力呀!19.B【解析】18题详解】考查情景对话。“你这个笨蛋能懂什么呀”用语不文明且具有攻击性和侮辱性,可改为:字正腔圆的普通话确实魅力无穷啊!【19题详解】考查衔接排序。句③从整体上介绍汉字的演变过程是一个逐步规范化、稳定化的过程;句①介绍小篆,句②介绍隶书,句④介绍楷书,遵循了时间先后顺序。据此可知排序为:③①②④;故选B。六、写作能力(40分)20.在我们的世界里,既有像邓稼先、闻一多鲁迅等有气节、有精神的模范人物,也有如师长、保安、快递员等普通平凡的“小人物”。无论他们是在书本里,还是在生活中,总能带给我们启迪、感动和力量,鼓舞着我们做更好的自己,抵达更高的境界。请以“你照亮了我的世界”为题,写一篇记叙文。写作提示与要求:①根据题目要求使用合理的人称;②明确指出“你”是谁,写作的对象必须明确、具体;③具体、详细地写出“你照亮了我的世界”的关键事件;④要分析提炼出“你”是以什么样的精神“照亮我的世界”,⑤不少于600字;⑥不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】例文:你照亮了我的世界当我陷入困难,当我面临失败,当我觉得人生没有意义时,总有一束光照亮着我,引领我重新走向人生的起跑线上,让我看到微弱的光芒、渺小的希望。记得有一次,因为考试不理想,被家人骂得狗血喷头。虽然我明白家人是为了激励我,但我对学习失去了信心。因为自己总觉得比别人差,觉得自己不是学习的料,脑子里装不下任何学习武器,甚至做梦都梦到被学习折磨死。那时候的我只有这么一句话可以形容“压力山大啊!”冲动的我差点放弃了学业。正当我绝望的时候,一束光光芒四射,照亮了我漆黑般的心。重新让我见到了日光,让我拥有了从未有过的温暖。您
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