2023年小手拉大手交通安全活动策划方案范文

第第页2023年小手拉大手交通安全活动策划方案范文2023年小手拉大手交通安全活动策划方案范文（精选3篇）2023年小手拉大手交通安全活动策划方案范文篇1活动目标：1、乐观参加用塑料圈变交通工具的游戏，体验一物多玩的乐趣。2、试验用塑料圈变交通工具的多种玩法，发展想象力。3、学会和同伴协商合作，体验合作游戏的欢乐。活动准备：每人一个大塑料圈、音乐、录音机。活动过程：一、热身活动。幼儿手拿塑料圈，随音乐跟老师一起做热身运动。二、学习游戏。1、探究单人游戏。用圈来玩百变交通工具的游戏，请试试一个人用圈玩，可以变成什么交通工具？幼儿自由试验，老师鼓舞幼儿想出不同的玩法。老师率领幼儿玩几种幼儿想的玩法：如用圈当方向盘开汽车跑、用圈当螺旋桨举起旋转身体、将圈当小船放地上幼儿站圈里做划桨动作等。2、试验两人合作游戏。假如要两个小伙伴合作变交通工具，可以怎么做呢？幼儿两人一组进行试验，老师巡回引导。老师率领幼儿玩几种幼儿想的玩法：如两人将圈叠放在中心，一人握圈的一边，并张开另外一只手臂变机翼；一人握圈在前做司机，另一人将圈套其身上做出租车旅客等。3、试验多人合作游戏。加大难度，请3个或3个以上的小伙伴一起合作变火车。看大家能想出多少种不同的变法。幼儿自由结伴试验，老师巡回引导，要求同伴之间相互搭配，并注意安全。老师率领幼儿玩几种幼儿想的玩法，如每个幼儿用圈套身体，然后握住本身和前一个幼儿的圈一个接一个连成火车；或是将圈立起放身体旁边做车轮，幼儿一个接一个连成火车；或是将圈举头顶，幼儿一个接一个连成火车等等。三、放松活动。随音乐做全身放松活动，提示幼儿擦汗换衣裳。2023年小手拉大手交通安全活动策划方案范文篇2一、引导思想为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不绝深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，坚固结实提高师生说普通话，用规范字的意识与本领，以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx）年》为指南，以市县语委第xx届推普周文件精神为引导，结合我校实际，订立本方案。二、活动时间20xx年9月11——9月21日三、活动主题四、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚学校讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的学校用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐学校和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及布置（一）组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小构成员与各校校长、教学点负责人构成推普周工作领导小组。负责包含推普周的组织、宣传发动、计划布置、监督实施、检查评估。（二）宣传动员，营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，圆梦你我他”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）利用传媒宣传。1、一次国旗下讲话。各校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2、一个主题班会。各班在9月12日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。3、一次主题黑板报评比。各班级以“推广普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。4、一次手抄报评比。在四至六班级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评比，全校将评出一二三等奖若干。5、开展学法系列活动。利用网络，在师生、家长中开展学习《出书物上数字用法》《标点符号用法》《中国人名汉语拼音字母拼写规定》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。6、举办规范汉字书写竞赛、作业展评。组织一至六班级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。（四）做好其他系列活动。1、开展“啄木鸟纠错”活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的`字及时向有关部门指出。2、开展“小手拉大手”活动。发动学生运用在学校所学的知识矫正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。3、连续开展“经典诵读”竞赛。连续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参加意识，推动我校语言文字工作进一步规范化，制度化。2023年小手拉大手交通安全活动策划方案范文篇3为搞好全校推普周活动，依据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际特订立如下活动方案：一、引导思想认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻的实施看法》。二、宣传主题三、活动目标宣传新时期语言文字事业的重要任务；宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化；宣传语言文字中国梦的内涵，结合中国梦的教育宣传工作，共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动，进一步提高师生语言文字规范意识，促进学校语言文字规范化建设。四、活动布置1、开展推普周的舆论宣传。在学校内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等，营造氛围。（后勤办）2、举办“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周（9月15～21日）为全国第xx届推广普通话宣传周，举办国旗下讲话。3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。（各班级班主任）4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对