中班幼儿园皮影戏教案

编号：__________中班幼儿园皮影戏教案年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

中班幼儿园皮影戏教案目录一、教学内容1.1皮影戏基本概念1.2皮影戏表演技巧1.3皮影戏剧本欣赏二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1难点3.2重点四、教具与学具准备4.1教具4.2学具五、教学过程5.1导入环节5.2基本技巧学习5.3剧本欣赏与分析5.4实践操作六、板书设计6.1皮影戏定义6.2表演技巧要点6.3剧本欣赏要点七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价八、课后反思8.1教学效果评价8.2教学方法改进8.3学生反馈分析九、拓展及延伸9.1皮影戏相关活动9.2皮影戏资源推荐9.3皮影戏创作比赛教案如下：一、教学内容1.1皮影戏基本概念1.1.1皮影戏的历史起源1.1.2皮影戏的表演形式1.1.3皮影戏的流派与发展1.2皮影戏表演技巧1.2.1皮影制作与选用1.2.2操作技巧与手法1.2.3配音与表演配合1.3皮影戏剧本欣赏1.3.1《狼与七只小羊》剧本解析1.3.2《白雪公主》剧本欣赏1.3.3《孙悟空三打白骨精》剧本学习二、教学目标2.1认知目标2.1.1了解皮影戏的基本概念2.1.2认识皮影戏的表演技巧2.1.3理解皮影戏的流派与发展2.2技能目标2.2.1学会制作简单的皮影2.2.2掌握基本的皮影操作技巧2.2.3能够进行简单的皮影戏表演2.3情感目标2.3.1培养对传统文化的兴趣2.3.2提高合作与分享的意识2.3.3增强自信心和自我表达能力三、教学难点与重点3.1难点3.1.1皮影的制作与操作技巧3.1.2剧本的理解与演绎3.2重点3.2.1掌握皮影戏的基本概念3.2.2学会皮影的制作与操作3.2.3培养对皮影戏的兴趣和热爱四、教具与学具准备4.1教具4.1.1皮影戏道具（皮影、戏台、灯光）4.1.2皮影制作材料（塑料薄膜、颜料、画笔）4.2学具4.2.1学生皮影制作材料（小剪刀、彩纸、胶棒）4.2.2剧本阅读材料（皮影戏剧本）五、教学过程5.1导入环节5.1.1情景引入：观看皮影戏片段5.1.2话题讨论：关于皮影戏的认识5.2基本技巧学习5.2.1皮影制作：讲解与示范5.2.2皮影操作：手法与技巧5.3剧本欣赏与分析5.3.1《狼与七只小羊》剧本解析5.3.2学生互动：角色扮演与演绎5.4实践操作5.4.1分组实践：制作与操作皮影5.4.2课堂展示：各组成果展示5.5.2情感升华：表达对皮影戏的喜爱六、板书设计6.1皮影戏定义6.1.1历史起源与发展6.2表演技巧要点6.2.1皮影制作与选用6.2.2操作技巧与手法6.3剧本欣赏要点6.3.1剧情理解与角色演绎七、作业设计7.1作业内容7.1.1皮影制作练习7.1.2剧本阅读与分析7.2作业要求7.2.1按时完成并提交7.2.2注重创意与团队合作7.3作业评价7.3.1学生自评与互评7.3.2教师评价与反馈八、课后反思8.1教学效果评价8.1.1学生参与度分析8.1.2教学目标达成情况8.2教学方法改进8.2.1针对学生反馈调整教学策略8.2.2丰富教学手段，提高教学质量8.3学生反馈分析8.3.1学生对皮影戏的兴趣与喜爱8.3.2学生技能水平与情感态度九、拓展及延伸9.1皮影戏相关活动重点和难点解析一、教学内容1.1皮影戏基本概念1.1.1皮影戏的历史起源重点和难点解析：皮影戏起源于中国唐代，经历了宋、元、明、清等朝代的繁荣与发展，是中国传统民间艺术的重要形式。对于这个历史起源的细节，需要重点关注其时间节点和文化背景，以便学生更好地理解皮影戏的文化价值。1.1.2皮影戏的表演形式重点和难点解析：皮影戏的表演形式包括静态表演和动态表演两种，其中动态表演又分为单人操作和多人操作。在教学过程中，需要重点讲解各种表演形式的特点和技巧，以便学生能够掌握皮影戏的操作方法。1.1.3皮影戏的流派与发展重点和难点解析：皮影戏的流派众多，其中以陕西皮影、河北皮影和山东皮影最为著名。各个流派的表演风格和皮影制作工艺都有所不同，需要在教学过程中进行详细的介绍和比较，让学生了解皮影戏的多样性。二、教学目标2.1认知目标2.1.1了解皮影戏的基本概念重点和难点解析：学生需要了解皮影戏的历史起源、表演形式和流派等基本概念，这是学习皮影戏的基础。在教学过程中，可以通过图片、视频等资料帮助学生直观地感受皮影戏的魅力。2.1.2认识皮影戏的表演技巧重点和难点解析：学生需要掌握皮影戏的基本操作技巧，如皮影的制作、操作手法和配音等。在教学过程中，可以通过示范和分组实践的方式，让学生亲自动手操作，提高他们的实践能力。2.1.3理解皮影戏的流派与发展重点和难点解析：学生需要了解不同流派的表演风格和皮影制作工艺，认识到皮影戏的多样性。在教学过程中，可以通过对比分析的方式，让学生了解各个流派的特点和差异。四、教具与学具准备4.1教具4.1.1皮影戏道具（皮影、戏台、灯光）重点和难点解析：皮影戏道具是进行表演的重要工具，学生需要了解各种道具的用途和特点。在教学过程中，可以通过实物展示和操作演示的方式，让学生熟悉各种道具的使用方法。4.1.2皮影制作材料（塑料薄膜、颜料、画笔）重点和难点解析：皮影制作是皮影戏教学的重要环节，学生需要掌握皮影的制作技巧。在教学过程中，可以通过示范和分组实践的方式，让学生亲自动手制作，提高他们的动手能力。五、教学过程5.1导入环节5.1.1情景引入：观看皮影戏片段重点和难点解析：通过观看皮影戏片段，可以激发学生对皮影戏的兴趣和好奇心。在选择片段时，需要注意其代表性和趣味性，以便引起学生的共鸣。5.1.2话题讨论：关于皮影戏的认识重点和难点解析：通过话题讨论，可以引导学生思考和表达自己对皮影戏的认识和感受。在讨论过程中，教师需要积极引导学生，鼓励他们发表自己的观点。六、板书设计6.1皮影戏定义6.1.1历史起源与发展重点和难点解析：板书设计需要简洁明了地呈现皮影戏的历史起源和发展脉络。可以通过时间轴或者流程图的形式，让学生一目了然地了解皮影戏的发展过程。七、作业设计7.1作业内容7.1.1皮影制作练习重点和难点解析：作业设计需要注重学生的实践操作能力的培养。在皮影制作练习中，可以设置不同的难度级别，以满足不同学生的需求。7.1.2剧本阅读与分析重点和难点解析：剧本阅读与分析可以加深学生对皮影戏的理解和感悟。在作业中，可以提出一些问题，引导学生深入思考剧本的主题和角色刻画。八、课后反思8.1教学效果评价8.1.1学生参与度分析重点和难点解析：课后反思需要关注学生的参与度，了解他们在课堂上的表现和反馈。可以通过观察、提问等方式，了解学生的学习情况。8.1.2教学目标达成情况重点和难点解析：课后反思需要评估教学目标的达成情况，了解学生对皮影戏的基本概念、表演技巧和流派发展的掌握程度。可以通过测试、作业评价等方式进行评估。九、拓展及本节课程教学技巧和窍门一、语言语调使用生动、形象的语言描述皮影戏的历史起源和发展，增强学生的兴趣。在讲解皮影戏表演技巧时，语调要抑扬顿挫，突出重点，使学生更容易理解和记忆。在剧本阅读与分析环节，采用提问的方式引导学生思考，提高他们的批判性思维能力。二、时间分配合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行充分讨论和实践。在导入环节，控制在510分钟内，引起学生兴趣，避免过于拖沓。在实践操作环节，给予学生足够的时间进行皮影制作和表演，保证他们能够充分体验和掌握技巧。三、课堂提问设计有针对性的问题，引导学生思考和表达自己的观点，提高他们的参与度。鼓励学生主动提问，解答他们心中的疑惑，促进知识的深入理解。采用抢答方式，激发学生的竞争意识，增加课堂的趣味性。四、情景导入通过播放皮影戏片段，让学生直观地感受皮影戏的魅力，激发他们的学习兴趣。引导学生参与讨论，分享对皮影戏的认识和感受，拉近与学生的距离。以有趣的故事或实例作为导入，引发学生对皮影戏的好奇心。教案反思考虑学生对皮影戏的兴趣和参与度，评估导入环节的有效性。反思教学目标的达成情况，检查是否给予学生足够的时间进行实践和理解。思考课堂提问的设计和实施，是否能够激发学生的思考和参与。评估板书设计是否清晰明了，帮助学生更好地理解和记忆皮影戏的相关知识。附件及其他补充说明一、附件列表：1.皮影戏教案2.皮影戏教学技巧和窍门3.皮影戏违约行为及认定4.皮影戏法律名词及解释5.皮影戏执行中遇到的问题及解决办法6.皮影戏所有应用场景二、违约行为及认定：1.甲方未按照约定时间提供教学场地和设备。2.甲方未按照约定提供教具和学具。3.甲方未按照约定提供皮影制作材料。4.甲方未按照约定提供剧本阅读材料。5.甲方未按照约定时间提供教学视频和音频资料。6.甲方未按照约定提供教师培训和支持。7.乙方未按照约定时间完成作业和实践活动。8.乙方未按照约定参加课堂讨论和提问。9.乙方未按照约定尊重他人的知识产权和隐私权。三、法律名词及解释：1.皮影戏：一种传统的汉族民间艺术形式，使用兽皮或纸张制作成的人物和动物影子，通过灯光照射在幕布上进行表演。2.教案：教师为进行教学活动而编写的详细计划和指导文件，包括教学目标、内容、方法、时间分配等。3.教学技巧：教师在教学过程中运用的一系列方法和手段，用于提高教学效果和学生的学习兴趣。4.违约行为：合同双方未能履行合同约定的义务或违反合同条款的行为。5.知识产权：权利人对其智力劳动所创造的成果和经营活动中的标记、信誉等法律权利。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：甲方未按照约定时间提供教学场地和设备。解决办法：与甲方沟通，重新约定并提供具体的时间表和地点。2.问题：甲方未按照约定提供教具和学具。解决办法：列出所需教具和学具清单，与甲方确认并提供。3.问题：甲方未按照约定提供皮影制作材料。解决办法：提前准备并提供高质量的皮影制作材料。4.问题：甲方未按照约定提供剧本阅读材料。解决办法：提供电子版剧本或在线阅读资源。5.问题：甲方未按照约定时间提供教学视频和音频资料。解决办法：提前准备并按时提供视频和音频资料。6.问题：甲方未按照约定提供教师培训和支持。解决办法：提供详细的培训资料和在线支持。7.问题：乙方未按照约