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文档简介

2022—2023学年第一学期期末学业水平调研七年级数学试题(时间:120分钟;满分:120分)一、选择题(共12小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.,,,在数轴上对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最小的是()A.a B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据数轴上某个数对应的点与原点的距离的大小确定结论.【详解】解:由图可知:c对应的点到原点O的距离最短,所以在这四个数中,绝对值最小的数是c.故选:C.【点睛】本题考查了绝对值的定义、实数大小比较问题,熟练掌握绝对值最小的数就是到原点距离最小的点对应的数.2.根据等式的性质,下列变形正确的是(

)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】D【解析】【分析】根据等式的性质逐一判断即可.【详解】A.若,则,故错误;B.若,则,故错误;C.若,当b≠0时,,故错误;D.若,∵c≠0故,正确故选D【点睛】此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知等式的性质.3.下列调查中,不适合采用普查的是()A.某航空公司检测80家民航客机的安全性能 B.检测某城市的空气质量状况C.对全校同学进行每日温度测量统计 D.调查某中学教师的身体健康状况【答案】B【解析】【分析】根据抽样调查和全面调查的特点逐一判断即可.【详解】解:A、某航空公司检测80家民航客机的安全性能,涉及安全性,适合全面调查,不符合题意;B、检测某城市的空气质量状况,范围广,适合抽样调查,符合题意;C、对全校同学进行每日温度测量统计,涉及安全性,适合全面调查,不符合题意;D、调查某中学教师的身体健康状况,适合全面调查,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项法则逐项判断即可.【详解】解:A.不是同类项,不能合并,不符合题意;B.不是同类项,不能合并,不符合题意;C.不是同类项,不能合并,不符合题意;D.,计算正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是准确判断同类项并合并.5.据某省旅游局统计,2022年1月至2月游客达到万人次,这个数字用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.【详解】解:,故选:D.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.下面语句中,正确的是()A.比一个数大5,则这个数是 B.表示、、的积的代数式为C.,两数的倒数和为 D.与的平方差是【答案】C【解析】【分析】根据题意分别列出代数式,即可一一判定.【详解】解:A.比一个数大5,则这个数是,故该选项说法不正确;B.表示、、的积的代数式为:,故该选项说法不正确;C.,两数的倒数和为,故该选项说法正确;D.与的平方差是,故该选项说法不正确;故选:C.【点睛】本题考查了列代数式,理解题意,正确列出代数式是解决本题的关键.7.已知线段,延长到C,使,如果点为的中点,则线段的长为()A. B. C.或 D.或【答案】A【解析】【分析】根据线段中点的定义求出,则.【详解】解:∵点为的中点,∴,又∵,∴,故选A.【点睛】本题主要考查了与线段中点有关的计算,正确理清线段之间的关系是解题的关键.8.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产个零件,则所列方程为()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】首先理解题意,找出题中存在的等量关系:实际12小时生产的零件数原计划13小时生产的零件数,根据此等式列方程即可.【详解】解:设原计划每小时生产个零件,则实际每小时生产个零件.根据等量关系列方程得:.故选:B.【点睛】本题考查了列一元一次方程,解题的关键是找出题目中的相等关系.9.对于非零的两个实数a、b,规定a⊗b=2b-a,若1⊗(x+1)=1,则x的值为()A.0 B.1 C. D.-1【答案】A【解析】【分析】根据规定运算将原式变形,进而解方程得出答案.【详解】解:∵a⊗b=2b-a,

∴1⊗(x+1)=1,可整理为:

2(x+1)-1=1,

解得;x=0.

故选A.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法,正确得出一元一次方程是解题关键.10.星期天,王军去朋友家借书,如图是他离家的距离千米与时间分钟的图象,根据图象信息,下列说法不正确的是()A.王军去时的速度小于回家的速度B.王军去时所花的时间多于回家所花的时间C.王军在朋友家停留了分钟D.王军去时走上坡路,回家时走下坡路【答案】D【解析】【分析】根据函数图象的纵坐标,可得路程,根据函数图象的横坐标,可得时间,根据路程与时间的关系,可得答案.【详解】解:王军去时的速度为:千米分,回家的速度为:千米分,所以A正确;去时时间为20分,回家时间为10份,故去时所花的时间多于回家所花的时间,所以B正确;而去时速度小但不一定走上坡路,回家时速度大但不一定走下坡路,所以D错误;王军在朋友家呆的时间为:分,所以C正确.故选:D.【点睛】本题考查函数的图象,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.11.工人师傅要把一根质地均匀的圆柱形木料锯成若干段,按如图的方式锯开,每锯断一次所用的时间相同.若锯成段需要时间分钟,则锯成n(n≥2,且为整数段所需的时间为()A. B.分钟 C.分钟 D.分钟【答案】D【解析】【分析】根据题意求出每锯断一次所用的时间,再求出锯成n段需要的次数,计算即可.【详解】解:∵锯成4段需要锯3次,需要6分钟,∴每锯断一次所用的时间是2分钟,∵锯成n段需要锯次,锯成n段需要的时间为:(分钟),故选:D.【点睛】本题考查的是图形的变化规律,求出每锯断一次所用的时间是解题的关键.12.已知k为常数,且多项式的值与x无关,则k的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】首先去括号、合并同类项,再结合含x项的系数为零,即可得到关于k的方程,解方程即可求解.【详解】解:多项式的值与x无关,,解得,故选:B.【点睛】本题考查了整式加减中的无关问题,熟练掌握和运用整式加减中的无关问题的解决方法是关键.二、填空题:(本题共5个小题,每小题3分,共15分,只要求写出最后结果)13.已知x=2是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是__________.【答案】3【解析】【分析】把x=2代入已知方程后,列出关于a的新方程,通过解新方程来求a的值.【详解】∵x=2是关于x的方程2x−a=1的解,

∴2×2−a=1,

解得a=3.【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是把方程的解代入原方程,方程左右两边相等.14.若与的和仍是单项式,则的值等于______.【答案】1【解析】【分析】由题意得,两个单项式为同类项,根据同类项的定义:如果两个单项式所含的字母相同,相同字母的指数也相同,那么这两个单项式就叫做同类项,据此求解即可.【详解】解:∵与的和仍是单项式,∴与是同类项,∴,∴,∴,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了同类项的定义和代数式求值,解题的关键在于能够熟练掌握同类项的定义.15.已知代数式x﹣2y的值是5,则代数式﹣3x+6y+1的值是_____.【答案】-14.【解析】【分析】将x﹣2y=5整体代入﹣3x+6y+1=﹣3(x﹣2y)+1可得答案.【详解】∵x﹣2y=5,∴﹣3x+6y+1=﹣3(x﹣2y)+1=﹣3×5+1=﹣14.故答案为:﹣14.【点睛】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.16.有理数在数轴上的位置如图所示,则__________.【答案】【解析】【分析】根据数轴上右边的数大于左边的数,原点左边的数是负数,负数的绝对值是它的相反数化简绝对值即可.【详解】解:由数轴可得c<b,a<0,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了数轴、绝对值、相反数有关概念,用几何观点借助数轴求解,直观易懂,体现了数形结合的优点.17.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第n个图形有________个小圆.(用含n的代数式表示)【答案】或()【解析】【详解】解:第1个图有1×2+4个小圆;第2个图有2×3+4个小圆;第3个图有3×4+4个小圆;…第n个图形有或个小圆.故答案为:或().三、解答题:(本大题共8小题,共69分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或推演步骤.)18.计算:(1)﹣22﹣9×(﹣)2+4÷|﹣|;(2)(﹣24)×(﹣).【答案】(1)1;(2)13.【解析】【分析】(1)根据幂的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题;(2)根据乘法分配律可以解答本题.详解】(1)﹣22﹣9×(﹣)2+4÷|﹣|=﹣4﹣9×+4×=﹣4﹣1+6=1;(2)(﹣24)×(﹣)=20+(﹣9)+2=13.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.19.化简:(1)(2)【答案】(1)a2−2ab(2)【解析】【分析】(1)直接合并同类项得出答案;(2)直接去括号进而合并同类项得出答案.【详解】(1)=(3a2−2a2)+(2ab−4ab)=a2−2ab(2)==.【点睛】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.20.解下列方程:(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可;(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.【小问1详解】解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;【小问2详解】解:去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.21.为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是;(2)通过“电视”了解新闻的人数占被调查人数的百分比为;扇形统计图中,“手机上网”所对应的圆心角的度数是;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有70万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.【答案】(1)1000;(2)15%144°;(3)补全条形统计图见解析;(4)将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数462000人.【解析】【详解】试题分析:(1)根据“电脑上网”人数和所占的百分比求出总人数;(2)用“电视”的数量除以总数求出所占的百分比,用“手机上网”所占的百分比乘以360°,即可得出答案;(3)用总人数乘以“报纸”所占百分比,求出“报纸”的人数,从而补全统计图;(4)用全市的总人数乘以“电脑和手机上网”所占的百分比,即可得出答案.试题解析:(1)这次接受调查的市民总人数是:260÷26%=1000(2)扇形统计图中,通过“电视”了解新闻的人数占被调查人数的百分比为:=15%,=144°;(3)“报纸”的人数为:1000×10%=100.补全图形如图所示:(4)估计将“电脑和手机上网”作为“获取新闻最主要途径”的总人数为:70×(26%+40%)=70×66%=46.2(万人).∴将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数为462000人.22.一辆客车以每小时30千米的速度从甲地出发驶向乙地,经过45分钟,一辆货车以每小时比客车快10千米的速度从乙地出发驶向甲地.若两车刚好在甲、乙两地的中点相遇,求甲、乙两地的距离.【答案】180千米【解析】【分析】先设货车x小时与客车相遇,利用两车走的路程都是总路程的一半,可列出等式.【详解】设货车x小时与客车相遇,则有:30×+30x=(30+10)x,解得:x=.∴S=×40×2=180千米.答:甲、乙两地的距离为180千米.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的应用.23.自我国实施“限塑令”起,开始有偿使用环保购物袋,为了满足市场需求,某厂家生产A、两种款式的环保购物袋,每天生产个,两种购物袋的成本和售价如下表,若设每天生产A种购物袋个.成本(元个)售价(元个)A(1)写出每天生产的环保购物袋的总成本y(元)与(个)的函数关系式;(2)用含的整式表示每天获得的总利润w;(利润售价成本);(3)当时,求每天生产的总成本与每天获得的总利润.【答案】(1)(2)(3)当时,每天生产的总成本为元,每天获得的总利润为元.【解析】【分析】(1)表示A、B两款购物袋的成本和即可;(2)根据利润的计算方法,求出A、B两款购物袋的利润之和即可;(3)把代入(1)和(2)中的代数式计算即可.【小问1详解】解:每天生产A种购物袋个,则每天生产B种购物袋个,因此,总成本为:;【小问2详解】解:A,B两款购物袋的利润之和为:;【小问3详解】解:当时,(元),

(元),答:当时,每天生产的总成本为元,每天获得的总利润为元.【点睛】

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