xx饮品包装创意设计《包装创新设计CAD》课程大作业要求

《ADDINCNKISM.UserStyle包装创新设计CAD》课程大作业要求一、设计内容题目：饮品包装创意设计以饮品创意包装设计为内容，要求综合所学知识，设计出有新意的包装作品，体现“绿色、创新、环保、人性化未来生活、新包装”。要求:1．作品必须是自主设计、且无抄袭仿冒。2．作品从造型设计、环保性能、成本优化等方面体现设计主题，突出结构、功能与艺术方面的创新。3．在作品中体现出本课程知识点，比如对商品进行市场调查，合理而有创新的运用图形、文字与色彩的设计，独特的造型与结构设计，新颖的编排，使本设计作品体现自己最高的设计水平。4．熟练应用SolidWorks等图形处理软件。5．提交作品的三维模型图，包括零件图和装配图，并对包装进行装潢和渲染，提交渲染效果图和设计说明书。二、设计步骤与方法1．对所选商品进行市场调查市场调查对包装设计非常重要。可采用多种方法，直接调查或间接调查。内容有：产品生产单位的名称和基本情况；产品的品名（有无标准字体）；产品所用的原材料及其特性；产品外观造型；产品的色彩；产品生产工艺及加工精度；产品的用途及使用方法；产品商标；产品档次；产品竞争对手的情况和竞争措施；产品原包装情况。对消费者调查可以有：年龄、性别、职业、种族、国籍、宗教、收入、教育、居所、购买力、社会地位、家庭结构、购买习惯、品牌忠诚度等，可按需要选择相应的调查项目。2．用图形处理软件实现设计方案选择好以后，通过图形处理软件实现设计。3．完成设计说明书三、课程大作业要求1.课程大作业的主要内容：按照设计内容与步骤完成设计说明书（包含图），正文包括：1）对同类商品进行市场调查包括同类商品的包装：结构、造型、材料、图案，色彩与文字设计。2）具体阐述设计思路与过程包括：造型的设计思路与过程，结构设计的思路与过程，装潢中图案，文字，色彩设计的思路等内容。利用SW软件的具体设计流程。3）总结：对设计作品的优点与不足总结，设计过程发现的问题及解决方案的总结。2.大作业封面和正文如下文要求格式撰写。3．课程成绩评阅的标准参照下文，对照评阅标准，认真完成实践作业。4．提交作品的三维模型图，包括零件图和装配图（sw格式文件），并对包装进行装潢和渲染，提交渲染效果图（JPEG或TIF格式）到理工智课平台，设计说明书打印后于2024年5月31日前交到机电学院东院66号楼314。

《包装创新设计CAD》课程大作业题目学院专业班级姓名年月日正文格式要求：（一）目录：宋体小四（二）中文题目：黑体一号，题目一行排不下时可排两行，行间距为1.2行；（三）正文字体及字号要求大标题 黑体小二号一级节标题 黑体三号二级节标题 黑体四号三级节标题 黑体小四号正文 宋体小四号，行间距：固定值20磅，表题与图题 宋体小四号参考文献 宋体五号（三）参考文献示例：[1]张昆，冯立群，余昌钰，等.机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究[J].清华大学学报，1994,34（2）：44-46.[2]竺可桢.物理学[M].北京：科学出版社，1973：56-60.[3]中国力学学会.第3届全国实验流体力学学术会议论文集[C].北京：北京大学出版社，1990.[4]RosentahaaEM.ProceedingsoftheFifthCanadianMathe-maticalCongress,UniversityofMontreal,1916[C].Toronto：UniversityofTorontoPress,1963.[5]马欢.人类活动影响下海河流域典型区水循环变化分析[D].北京：北京大学,2011.[6]郑一刚.全智节电器：200610171314.3[P].2006-12-13.[7]中华人民共和国国家技术监督局.量和单位：GB3100～3102—93[S].北京：中国标准出版社，1994-11-01.[8]O.[2000-01-08]./about/history/default.htm.[9]马克思.关于《工资、价格和利润》的报告札记[M]//马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集：第44卷.北京：人民出版社,1982：505.[10]李晓东.气候学研究的若干理论问题[J].北京大学学报（自然科学版），1999，35（1）：101-106.

课程大作业评分标准评阅点参考评分得分创意设计(30’)是否新颖是否有实际应用的可能性是否便于消费者开启、使用、携带是否有利于环境保护具有趣味性与互动性市场分析(10’)是否对同类产品有深入调查分析分析是否全面设计过程(50’)材料选择(10’)是否合理结构设计与制(20’)结构是否合理、巧妙尺寸是否正确三维模型建模与渲染(20’)三维模型是否正确装潢渲染效果是否合理软件操作是否熟练设计说明书规范化(10’)格式是否符合规范论述结构是否严谨，层次是否清晰图纸