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文档简介

2011年中考历史专题复习资料一、中国古代政治制度发展变革史1、中央管理机构:秦朝秦始皇三公制度(丞相、太尉、御使大夫)→唐朝的三省六部制(尚书、中书、门下省)→元朝的中书省→清朝的军机处2、地方管理机构:西周的分封制→战国商鞅变法中推行县制→秦朝秦始皇实行郡县制→西汉前期郡县制与分封制并存,后汉武帝颁布推恩令,削弱诸侯国势力→元朝建立行中书省(行省)3、选拔官吏制度:科举制创立于隋朝的隋炀帝,其标志是正式设置进士科→完善于唐朝,关键人物有唐太宗、武则天(创立殿试制度,亲自面试考生)、唐玄宗(杂文专考诗赋,推动唐诗发展)→僵化于明清(明太祖实行八股取士)→废除于清朝末年(即1905年,存在1300多年)二、边疆领土与民族关系1、新疆地区(维吾尔族)西汉汉武帝派张骞两次出使西域,公元前60年(西汉末年)设置西域都护,标志新疆地区正式归属中央政府管辖→清朝时期民族英雄左宗棠收复新疆地区,1884年设置新疆省2、西藏地区(藏族)唐朝唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,奠定了汉藏联系的基础→元朝时期西藏地区正式归属中央政府管辖→清朝时期采用册封达赖、班禅制度,设置驻藏大臣,进一步加强对西藏地区的管理→新中国成立后,1951年和平解放西藏,标志着祖国大陆完全统一3、台湾地区(高山族)三国时期吴国派卫温率船队到达夷洲(今台湾),这是大陆与台湾第一次官方友好往来→元朝时将琉球(今台湾)正式归属中央政府管辖→明末荷兰于1624年占领台湾,1662年民族英雄郑成功将被荷兰占领38年之久的台湾收复→清朝在1895年甲午中日战争中失败,被迫签订《马关条约》,将台湾割给日本,一直到1945年抗日战争胜利将台湾收复,日本占领台湾长达50年之久→1949年解放战争胜利蒋介石逃到台湾,为了完成祖国统一大业,邓小平提出“和平统一,一国两制”方针。4、香港、澳门问题(方针:一国两制)香港:1840——1842年第一次鸦片战争清政府战败,签署《南京条约》,将香港割让给英国,1997年7月1日香港回归。澳门:明朝时期被葡萄牙侵占,1999年12月20日澳门回归。★5、民族交往:(1)和平(融合、和亲):史实有昭君出塞、北魏孝文帝改革、文成公主入藏等(2)战争(冲突、碰撞):史实有岳飞抗金、文天祥抗元等★(3)对民族分裂行为与民族分裂分子的感悟:我国是由五十六个民族组成的多民族国家,各民族相互依存,不可分离,和睦相处。破坏民族团结,分裂祖国的行为不得人心,必定不会得逞,最终必将失败。我们坚决维护国家统一和民族团结,反对分裂。三、中国历史上的对外关系的演变1、古代史上主动的对外开放:史实:西汉汉武帝时期张骞两次出使西域,开辟丝绸之路;唐朝时中日交往(鉴真六次东渡日本)、中印交往(玄奘到天竺取经);明朝郑和七下西洋、戚继光抗倭、郑成功从荷兰殖民者中收复台湾。2、清朝前期的闭关政策及对中国的影响。(七下130页)3、近代史:中国沦为西方列强侵略的对象,弱国无外交,展现的是一部屈辱的外交史。从鸦片战争开始清朝在西方帝国主义列强的侵略下被迫打开中国大门,对外开放。4、新中国成立后外交:(1)20世纪50年代外交成就:周恩来的和平共处五项原则、万隆会议中的求同存异方针(2)20世纪70年代的外交成就:中国重返联合国、中美建交、中日建交。(3)中国收回香港、澳门主权,中国加入亚太经合组织、世界贸易组织等5、1978年十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。从1980年设立四个经济特区——1984年开放14个沿海港口城市——1985年开辟经济开放区——1990年开放上海浦东新区。(八下61—63页)★6、对我国外交政策的认识:开放使国家繁荣、富裕,社会进步发展;而闭关使国家衰败,落后。所以我国一定要坚持对外开放的基本国策,积极参与经济全球化,增强综合国力,才能提高我国的国际地位,在外交上取得更大成就。★7、旧中国、新中国外交状况的不同说明了什么?(启示、认识、感想)旧中国国力衰弱,弱国无外交,导致外交失败;而新中国综合国力增强,国际地位提高,外交上才能取得巨大成就。四、中国的近代化历程1、洋务运动:1861—1895年,以奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠为首的地主阶级洋务派,“自强—求富”,学习西方先进科学技术,是一场失败的封建统治者的自救运动。2、戊戌变法:1898年,以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派,“维新变法”,学习西方先进政治制度(君主立宪制),是一场资产阶级性质的改革。3、辛亥革命:1911年,以孙中山为首的资产阶级革命派,“三民主义(民族、民权、民生”,学习西方先进的政治制度(民主共和制),是一场资产阶级性质的革命。4、新文化运动:1915年开始,以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅为首的先进知识分子,“民主、科学”,学习西方先进的思想文化(前期资产阶级思想文化,后期宣传马克思主义),是一场空前规模的思想解放运动。归纳:★中国近代化历程的变化(特点):经历由学习西方先进技术----学习西方先进政治制度-----学习西方先进思想文化的变化,由表及里,层层递进。★回首中国近代化探索的历程,你有何感悟:中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国命运;资本主义道路在中国行不通。5、新民主主义革命:1919年5月4日的五四运动开始,到1949年10月1日新中国的成立,以毛泽东为首的无产阶级及其中国共产党的领导。五、中国共产党风雨历程史1、中国“一大”:1921年7月,上海,宣告中国共产党的诞生(开天辟地,焕然一新)。2、1924年——1927年国共第一次合作,进行北伐战争3、1927年——1936年国共第一次内战南昌起义、秋收起义、创建井冈山根据地(正确革命道路)、红军长征(遵义会议)4、1937——1945年国共第二次合作进行抗日战争百团大战、中共七大(毛泽东思想成为党的指导思想)5、1946——1949年国共第二次内战(解放战争)6、1949——1956年新民主主义革命向社会主义过渡时期新中国成立、土地改革、第一届全国人大(我国第一部社会主义类型的宪法)三大改造7、1956——1976年社会主义建设探索时期中共八大、大跃进和人民公社化运动8、1978年——现在社会主义现代化建设新时期十一届三中全会、农村改革、对外开放、邓小平理论★中国共产党能够领导中国革命、建设取得胜利的根本原因是什么?能够一切从实际出发,实事求是,解放思想,把马克思主义同中国革命的具体实践相结合,确定正确的党的指导思想。★回首过去的100多年,历史发生了沧桑巨变,有许多历史经验应该去继承和发扬,请写出其中之一一切从实际出发,实事求是,解放思想,把马克思主义同中国国情相结合;只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国六、三农问题1、战国时期:商鞅变法,承认土地私有,为后世的封建制度(封建土地制度)产生了深远的影响。2、辛亥革命:平均地权(民生主义),但未能实施。3、新中国成立后对农村生产关系的变革:(1)土地改革(1950---1952年):废除封建土地剥削制度,土地归农民所有,实行农民个体经营。(2)三大改造中的农业社会主义改造(1953---1956年):实行农业生产合作社,使农民从个体经营转变为集体经营。(4)人民公社化运动(1958年):兴办人民公社,实行集体经营。(3)十一届三中全会后的农村改革:(1978年安徽凤阳小岗村):实行家庭联产承包责任制,包产到户(土地归集体所有,但农民享有经营权),使农民从集体经营再回到个体经营。4、世界其它国家关于三农问题:日本:大化改新中实行班田收授法,国家将天下公田班给公民。明治维新中允许土地私有和买卖。俄国:1861年废除农奴制改革中规定农民能以赎买的方式取得一块份地。美国:在南北战争中林肯政府颁布《宅地法》。归纳:★(1)我国为什么高度重视“三农”问题?★因为我国是一个农业大国,农业人口占绝大多数,所以农业问题关系到国计民生。(2)党和人民政府在不同时期制定不同的农业政策说明了什么?(启示、认识、感悟等)党和政府实事求是,与时俱进;一切从实际出发,根据中国国情制定农村政策;等等。★(3)请你为社会主义新农村建设提出一条合理化建议。如调整农村产业结构;加强农村基础设施建设;完善农村医疗机构。七、中外科技发展成就1、科技:四大发明造纸术:西汉前期发明,东汉时期蔡伦改进印刷术:唐朝发明雕版印刷术,北宋毕升发明活字印刷术指南针:战国时期制成世界上最早的指南仪器是司南,北宋时期制成指南针火药:唐朝发明火药,唐末开始运用于军事,北宋火药广泛运用于军事2、世界史上的三次科技革命:第一次科技革命(18世纪60年代即1765年----19世纪上半期,英国)开始的标志:哈格里夫斯发明珍妮机;最重要的成就:瓦特改良蒸汽机交通运输:美国人富尔顿发明汽船,英国人史蒂芬孙发明火车主要能源:蒸汽(并进入蒸汽时代)影响:九上P45第二次科技革命(19世纪下半期即1870年----20世纪初美国和德国)开始的标志:发电机和电动机的发明和使用;主要能源:电力(并进入电气时代)、石油(内燃机的发明和使用);发明大王:爱迪生(电灯、留声机、蜡纸、油印机)交通运输:德国人卡尔本茨发明汽机,美国人亨利福特使汽车普及;美国人莱特兄弟发明飞机影响:九上P96第三次科技革命(20世纪四、五十年代-----现在)主要标志:以原子能、电子计算机和空间技术的广泛运用最主要的成就:电子计算机(进入信息时代)生命工业:克隆技术(多利绵羊)航天技术:第一次进入宇宙之门的是苏联的尤里加加林,第一次登上月球的是美国的阿姆斯特朗和奥尔德林。归纳:★三次科技革命的共同作用:都促进了社会生产力的突飞猛进,都推动了社会的进步和发展,都急剧地改变着人类的社会面貌和生活方式。★三次科技革命对我们(我国)的启示:科学技术是第一生产力;科学技术能推动社会的全面进步;我们要学习科学家勇于探索、积极进取的精神。我国的社会主义现代化建设要坚持以经济建设为中心;重视科技与人才,实施科教兴国战略;坚持对外开放,与世界一同进步。科技是一把双刃剑,我们在利用科技时也要注意保护环境,实施可持续发展战略。八、思想解放运动1、第一次:文艺复兴运动(14---17世纪)核心为人文主义,代表人物为但丁、达芬奇、莎士比亚,性质是一次资产阶级性质的思想解放运动,作用P3.。2、第二次:启蒙运动(17—18世纪)核心为理性主义,代表人物为伏尔泰(反封建反教会,主张自由平等),性质是又一次资产阶级性质的思想解放运动,作用P115。3、马克思主义(19世纪中期),创始人是马克思、恩格斯,诞生的标志是《共产党宣言》,性质是无产阶级性质的思想解放运动。4、新文化运动(20世纪初),代表人物是陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅,前期宣扬资产阶级思想文化(民主与科学),后期宣扬马克思主义,性质是一次空前的思想解放运动。★归纳文艺复兴运动、启蒙运动、新文化运动的共性:都属于一场思想解放运动,都为后来的革命提供了锐利的思想武器;都代表资产阶级利益;都反对封建君主专制等。★思想解放运动与政治运动(社会发展)的关系思想解放运动为政治运动提供了锐利的思想武器;而政治运动又促进了思想文化的传播与发展。都促进了社会发展,推动历史的进步等。九、世界格局的演变1、新航路开辟前,世界处于相对孤立和隔绝状态。2、15----17世纪欧洲人进行了新航路开辟(哥伦布发现美洲新大陆、麦哲伦环球航行),使世界开始联成为一个整体。3、一战后,形成凡尔赛----华盛顿体系1919.1----6月召开巴黎和会,签订对德国的《凡尔赛和约》,协调帝国主义国家在欧洲、西亚、北非地区的关系。1921---1922年召开华盛顿会议,签订对中国的《九国公约》,协调帝国主义国家(美、日)在远东、太平洋地区的关系。4、二战后形成雅尔塔体系,即美苏两极对峙的冷战格局序幕:1946年丘吉尔发表铁幕演说。开始:1947年杜鲁门发表杜鲁门主义。发展:经济上马歇尔计划,军事上形成以美国为首的北约和以苏联为首的华约。解体:1991年苏联解体、华约解体。5、当今世界格局和主题:一超多强的格局;和平与发展是主题。一超:美国为世界上唯一超级大国。多强:包括欧盟、日本、俄罗斯、中国等6、世界发展趋势:政治上:多极化趋势。经济上:全球化趋势。★(1)产生的根本原因:第三次科技革命★(2)主要特征:世界经济迅速发展,联系日益密切,逐渐形成一个有机整体。★(3)经济全球化对中国的机遇:我国作为发展中国家,经济全球化有利于利用国外资本和先进技术,积极参与国际竞争,促进民族经济发展。经济全球化对中国的挑战:我国工业基础相对薄弱,生产技术相对落后,市场经济不成熟,加上不合理的国际经济新秩序的制约,加大了我国在国际竞争中的难度。★(4)我国如何应对经济全球化?经济全球化对我国经济发展既是一个难得的机遇,也是严峻的挑战。我国在顺应经济全球化潮流的同时,根据本国国情,抓住机遇,吸收外资,学习外国先进技术和先进的管理经验,提高劳动生产率,努力发展本国经济。积极参与国际竞争,在竞争中坚持平等互利的原则,制定防范风险的有效政策深化同各国的交流与合作,从而促进我国经济的持续健康快速发展。十、中外著名的改革

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