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文档简介
今天,老师给小朋友们带来一个小谜语,看谁最聪明,能够猜出来。
叫虎不是虎,生来有四足。爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。
(猜一动物)http://绿色圃中小学教育网http://
绿色圃中学资源网http://小壁虎借尾巴212、壁虎是怎样一种动物呢?
1、你见过小壁虎吗?认识壁虎
壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平,四肢短,脚趾上有吸盘,可附在墙壁上迅速爬行,有长长的尾巴。壁虎是益虫,吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益。
我会读bìqiángwényǎoduànnín壁墙蚊咬断
您bōshuǎi
gǎnfángshǎ拨甩赶房傻zhuǎn
转
转--车字旁咬拨转壁蚊甩我们一起摘苹果墙房傻您赶断小壁虎借尾巴
蚊子一条蛇逃走
难看姐姐
新尾巴http://绿色圃中小学教育网http://
绿色圃中学资源网http://捉条爬您草房姐我会写zhuō捉捉住捉拿活捉tiáo条一条鱼布条条理pá爬爬树爬行jiě姐姐姐姐妹nín您您好您早cǎo草小草草丛干草fáng房住房房子房屋
齐读1、2、3自然段,思考:
1、小壁虎为什么要去借尾巴?2、小鱼为什么不把尾巴借给它?把小鱼不能把尾巴借给小壁虎的原因用横线划出来。
1.
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
2.
没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?http://绿色圃中小学教育网http://
绿色圃中学资源网http://3.小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?小鱼,你把尾巴借给我!读一读,比一比读课文4、5自然段,讨论:
1.小壁虎又向谁借尾巴了?它们为什么也没有把尾巴借给它?用横线划出它们不借给小壁虎尾巴的原因。
2.用“因为...所以...”把老牛、小燕子不借给它尾巴的原因说出来。
4.小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
5.小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
齐读6、7自然段,思考:
1、小壁虎没借到尾巴,心情如何?2、妈妈为什么说它是傻孩子?3、从最后一段中你知道了什么?6.
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
7.
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”小壁虎向谁借尾巴了?
借到了吗?
小壁虎分别向()()、()借尾巴,可是都()。因为他们的尾巴都有用:小鱼用它();老牛用它();小燕子用它()。
小壁虎分别向()()、()借尾巴,可是都()。因为他们的尾巴都有用:小鱼用它();老牛用它();小燕子用它()。拨水赶苍蝇掌握方向小鱼没有借给它燕子老牛
小朋友们,你们还知道哪些动物的尾巴有什么用处?
孔雀在遇到危险的时候,会打开尾屏,暂时吓退或迷惑敌人,从而保护自己。孔雀
猴子把尾巴钩在树上荡秋千。猴子鹿的尾巴又小又短,可它却是重要的报警器。
啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体,帮助捉虫。啄木鸟
松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。晚上睡觉时,把尾巴盖在身上,当被子。松鼠
小鸟在树上
跑来跑去。小鸭在水里
飞来飞去。
小狗在地上
跳来跳去。
燕子在空中
游来游去。
我会填()来()去
()来()去
10分钟巩固练习我会连1.文中写了哪几种动物?
神奇的尾巴松鼠的尾巴长又大,盖在身上真暖和。
鳄鱼的尾巴长又硬,遇到危险当武器。
鸟儿的尾巴长又宽,掌握方向它最棒。
猴子的尾巴像钩子,挂在树上不怕掉!10分钟拓展延伸2.我会连
掌握方向
当被子
当武器
挂树上3.我会填(1)小壁虎找到小松鼠借尾巴,小松鼠说:“不行啊,我要用尾巴(
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