掌握基本的写作和作文技巧

掌握基本的写作和作文技巧掌握基本的写作和作文技巧专业课理论基础部分一、选择题（10道，每题2分，共20分）1.下列哪种写作技巧不属于基本写作技巧？A.选题与构思C.表达与修辞D.语法与句式2.下列哪种作文结构不属于基本作文结构？A.引言-正文-结尾B.提出问题-分析问题-解决问题C.描述现象-解释原因-提出建议D.叙事-描写-抒情3.下列哪种修辞手法不属于基本修辞手法？4.在写作过程中，下列哪个环节不是先进行的？A.选题与构思C.查找资料D.动笔写作5.下列哪个不是写作中常用的表达方式？6.下列哪个不是记叙文的写作要点？A.要素齐全B.重点突出C.详略得当D.语言华丽7.下列哪个不是议论文的写作要点？A.论点明确B.论据充分C.论证合理D.语言幽默8.下列哪个不是说明文的写作要点？A.说明对象清晰B.说明内容具体C.说明顺序合理D.语言夸张9.下列哪个不是散文的写作要点？A.情感真挚B.描绘细腻C.结构灵活D.语言生硬10.下列哪个不是小说的写作要点？A.人物鲜明B.情节紧凑C.环境生动D.语言简练二、判断题（5道，每题2分，共10分）1.写作过程中，先选题与构思，再列提纲，最后查找资料。（）2.基本写作技巧包括语法与句式。（）3.作文的评价标准包括内容、结构、语言、表达等方面。（）4.写作文时，可以根据个人喜好随意运用各种修辞手法。（）5.记叙文的写作要点包括要素齐全、重点突出、详略得当、语言华丽。（）三、填空题（5道，每题2分，共10分）1.写作的三个基本要素是________、________、________。2.记叙文的六要素包括________、________、________、________、________、________。3.议论文的三要素是________、________、________。4.说明文的顺序有________、________、________、________。5.散文的特点包括________、________、________、________。四、简答题（5道，每题2分，共10分）1.请简述写作的基本步骤。2.请简述记叙文的写作要点。3.请简述议论文的写作要点。4.请简述说明文的写作要点。5.请简述散文的写作要点。五、计算题（5道，每题2分，共10分）1.一篇作文的字数要求是多少？2.一段话中，正常句子的长度大约是多少？3.一篇议论文中，论点的数量一般是多少？4.一段话中，正常句子的数量大约是多少？5.一篇记叙文中，详略得当的标准是什么？六、作图题（2道，每题5分，共10分）1.请根据以下描述，画出一种作文结构图：引言-正文-结尾。2.请根据以下描述，画出一种写作过程流程图：选题与构思-列提纲-查找资料-动笔写作。七、案例分析题（1道，共5分）请分析以下作文片段，指出其存在的问题并提出修改建议：“今天天气很好，我去公园玩。公园里有很多花，的花很漂亮。我还在湖边看到了小鸟。今天真是一个美好的日子。”八、案例设计题（1道，共5分）请设计一个关于环保的案例，包括案例背景、案例过程、案例启示，字数不限。九、应用题（2道，每题2分，共10分）1.请根据以下情境，写一段劝说同学节约用水的文字：情境：你的同学经常浪费水，你决定写一段话劝说他改正这个习惯。2.请根据以下情境，写一段关于保护树木的倡议书：情境：你们学校计划进行树木修剪，你认为这样做会对环境造成不良影响，于是你决定写一份倡议书，呼吁同学们一起保护树木。十、思考题（1道，共10分）请结合自己的写作经验，谈谈你在写作过程中遇到的困难以及你是如何克服这些困难的。本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下一、选择题（10道，每题2分，共20分）二、判断题（5道，每题2分，共10分）三、填空题（5道，每题2分，共10分）1.主题、材料、结构2.时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果3.论点、论据、论证4.时间、空间、逻辑、分类5.真实、情感、描绘、结构四、简答题（5道，每题2分，共10分）1.写作的基本步骤：选题与构思、列提纲、查找资料、动笔写作、修改润色。2.记叙文的写作要点：要素齐全、重点突出、详略得当、语言生动。3.议论文的写作要点：论点明确、论据充分、论证合理。4.说明文的写作要点：说明对象清晰、说明内容具体、说明顺序合理、语言准确。5.散文的写作要点：真实情感、细腻描绘、灵活结构、独特风格。五、计算题（5道，每题2分，共10分）1.一般要求不少于800字。2.一段话中，正常句子的长度一般在10-20个字之间。3.一篇议论文中，论点的数量一般不超过3个。4.一段话中，正常句子的数量一般在5-10个之间。5.一篇记叙文中，详略得当的标准是重要情节详细描写，次要情节简洁叙述。六、作图题（2道，每题5分，共10分）七、案例分析题（1道，共5分）案例存在问题：文章缺乏主题，内容零散，缺乏逻辑性，语言表达简单。修改建议：明确文章主题，围绕主题选择材料，合理安排文章结构，使用丰富的词汇和表达方式。八、案例设计题（1道，共5分）案例背景：近年来，我国环境污染问题日益严重，特别是水污染问题。案例过程：某地区居民发现河流水质恶化，严重影响生活，于是组织起来，通过调查、研究、倡导，引起政府重视，最终促使政府采取措施治理水污染。案例启示：环境保护需要大家共同努力，通过科学调查和合理倡导，可以引起政府和社会的关注，共同解决问题。九、应用题（2道，每题2分，共10分）1.同学们，浪费水是我们生活中的一种不良习惯，它不仅会造成资源的浪费，还会加重水资源的污染。我们每个人都应该意识到水的重要性，从小事做起，节约用水。比如，我们可以将洗菜水用来浇花，将洗衣水用来冲厕所，这样既能节约水资源，又能保护环境。希望大家都能积极参与到节约用水的行动中来，为我们的地球贡献一份力量。2.亲爱的同学们，你们好！近期，我们学校计划对校园内的树木进行修剪，然而，这样的做法可能会对生态环境造成不良影响。树木是地球上的绿色肺，它们能吸收二氧化碳，释放氧气，为我们提供清新的空气。同时，树木还能保持水土，防止水土流失，维护生态平衡。因此，我们倡议大家共同参与到保护树木的行动中来，珍惜每一棵树，让我们的校园更加美丽，让我们的地球更加绿色！十、思考题（1道，共10分）在我的写作经验中，我遇到过许多困难，比如选题困难、表达不清、语法错误等。但我相信，只要我坚持练习，不断学习，这些困难都是可以克服的。例如，当我遇到选题困难时，我会通过多阅读、多思考、多交流来激发灵感；当我表达不清时，我