上课现代达尔文主义

地球上丰富多彩的生命世界是如何产生发展的呢？第一节生物进化理论的开展神创论18世纪瑞典植物学家林奈〔Linne,1707－1778)，创立了现代生物分类学的根底。但他按照旧约创世纪的记载，认为人是上帝创造的。“上帝一开始创造了多少不同的形式，现在就有多少物种”。

获得性状遗传学说

法国拉马克(Lamarck,1744－1829)，科学进化论的创始者。他认为生命是连续的，物种是变化的，环境改变是物种变化的原因。主要思想：“用进废退”或称“获得性状遗传学说”。即生物在环境的直接影响下，经常使用的器官逐渐兴旺，不使用的器官逐渐退化，这种后天获得的性状可以遗传下去。

长颈鹿的进化过程示意图

自然选择学说归纳起来有如下四点：自然选择学说〔达尔文主义〕〔1〕过度繁殖地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代。〔2〕生存斗争生物过度繁殖，使后代的数量剧增，而在自然界中，生物赖以生存的生活条件〔包括食物和空间等〕是具有一定限度的。因此，生物要生存下去，就要进行生存斗争。种内斗争种间斗争生物与无机环境之间的斗争生存斗争〔3〕遗传和变异在自然界中，生物个体既能保存亲本的遗传性状，又会出现变异。出现有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜，并将这些有利变异遗传下去，出现不利变异的个体那么容易被淘汰。〔4〕适者生存但凡生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是不适应环境的，这就是适者生存。

自然选择学说达尔文长颈鹿的进化过程示意图自然选择的概念：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。自然选择是定向的。达尔文自然选择学说有着重要的意义：科学的解释了：〔1〕生物进化的原因；〔2〕生物的多样性和适应性。达尔文自然选择学说有没有其历史局限性？由于受到当时科学开展水平的限制，自然选择学说对于〔1〕遗传和变异的本质，〔2〕自然选择如何对可遗传的变异起作用的问题不能作出科学的解释。杜布赞斯基——现代达尔文主义⑴种群的概念生活在同一地点的同种生物的所有个体⑵种群的特点彼此可以交配，通过繁殖将各自基因传给后代1、种群是生物进化的单位⑶基因库、基因频率、基因型频率⑷生物进化的实质进化的原料？影响基因频率变化的因素有哪些？种群基因频率发生变化的过程1.以下属于种群的是〔〕A.一块水田里的全部水稻、水草B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片草地上的全部植物D.一个池塘中全部鱼2.以下生物属于同一种群的是〔〕A.鲫鱼和鲢鱼B.太湖中的所有鱼

C.太湖中的鲫鱼和黄河中的鲫鱼D.太湖中的两条大小不同的鲫鱼

BD种群是生物进化的根本单位种群的基因库基因频率种群全部个体基因的总和群体中某一等位基因在该位点上可能出现的比例A的基因频率=某种基因数目控制同一性状的等位基因的总数基因型频率某种基因型的个体在种群中所占的比例反响练习：请大家阅读书96页积极思维第1段文字并完成表格5-1中的相关内容：基因突变和染色体变异都引起遗传物质的改变，统称为突变。突变、基因重组和染色体变异为进化提供了原材料。探究活动：为什么说它们为进化提供了原材料？既然基因突变可以产生新基因，基因重组可以产生新的基因型。影响基因频率变化的因素：基因突变、自然选择、迁移遗传漂变：基因频率随机波动的现象。现代达尔文主义生物进化的根本单位。进化的实质。产生进化的原材料。决定进化的方