部编版四年级上册语文《期中》考试题(含答案)

部编版四年级上册语文《期中》考试题（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng二、给加点的字选择正确读音。1．薄雾（A．bóB．báo）2．荧屏（A．yíngB．yín）3．隆重（A．lóngB．long）4．诸位（A．zhūB．zhù）5．旋风（A．xuánB．xuàn）6．严惩不贷（A．chéngB．chěng）7．宁愿（A．níngB．nìng）8．饶恕（A．shùB．nù）三、辨字组词。躲（_________）撼（_________）蝴（_________）玷（_________）射（_________）喊（_________）湖（_________）粘（_________）四、把下列词语补充完整再填空。（___）（___）斑斓（___）（___）相干欣（___）（___）狂（___）（___）之笔（___）（___）娇子（___）（___）翱翔1．_______________的童年，是每个人心中最美丽的记忆。2．听到班级夺冠的消息，同学们________________，高兴地欢呼起来。五、选词填空。维护维持1．奥克乐福大副和三名工头拼命想（______）秩序。2．我们每个人都有义务（______）祖国的尊严。抱歉道歉3．虽然他直说简慢（______）的话，我看得住这是他司令部里最大的排场。4．妈妈让我给小萍（______），希望我能得到她的原谅。六、按要求完成句子练习。1.修改病句。①爷爷给我讲了许多过去的往事。______________________________②北京的秋天是一个美丽的地方。______________________________2.你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）_______________________________3.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）________________________________七、根据课文内容。1.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理，其中“_________，_________”与“当局者迷，旁观者清”寓意相同。2.《出塞》和《凉州词》都是以_________为主题的诗歌，其中，与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”一样，表达战士们作战沙场，久久未回的诗句是：“_________，_________。”3.《观潮》一课，作者对潮来时壮观景象的描写非常生动，如“浪潮越来越近，犹如_____齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。”4.从《蟋蟀的住宅》一文中，我认识了_________的蟋蟀；从《麻雀》一文中，我认识了_________的老麻雀；从《王戎不取道旁李》一文中，我认识了_________的王戎。5.周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“_______”的含义，从而立志“_______。”八、阅读短文。大自然的一种现象——风大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同种类的风。此外，风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。1．文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“____”画出来。2．你知道风是怎么形成的吗？__________________________________________________________3．文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。(1)风是变化无常的。()(2)风是怎样形成的。()(3)风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。()(4)风是大自然的现象。()(5)风的形成及风与人类的关系。()4．“随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪些幸福？_____________________________________________________________九、习作表达。水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。要求:把推荐的理由写充分，把这个地方介绍清楚，题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、洋溢允许禁止呼啸荒凉喧闹增添冷酷脸颊提醒2、1．A2．A3．A4．A5．B6．A7．B8．A3、躲避震撼蝴蝶玷污射击叫喊湖水粘贴4、五彩毫不喜若点睛天之振翅五彩斑斓欣喜若狂5、维持维护抱歉道歉6、爷爷给我讲了许多过去的事。北京的秋天是一个美丽的季节。我把你们说的话全听到了。黄老师带病坚持上课，让我们感动。7、不识庐山真面目只缘身在此山中边塞秦时明月汉时关万里长征人未还千万匹白色战马山崩地裂吃苦耐劳、不肯随遇而安勇敢、为救幼儿奋不顾身聪慧、善于观察与思考中华不振为中华之崛起而读书8、1．一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。2．只要空气流动，就会产生风。此外，风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。3．(5)√4．以后的风可以受人控制，能刮走雾霾，使天空变蓝；夏天能随时为人类解暑。9、示例：推荐一个好地方“世界那么大，我想去看看！”这句话完全表达了我的心声！这么大的世界，但今天我只想带大家去看看我最喜爱的南浔！南浔是世界文化遗产京杭大运河的一部分，有着悠久的历史。刚进入南浔，映入眼帘的就是一条清澈见底的河流和几座小桥。一条河流贯穿整个南浔小镇，人们沿着溪水聚居，两岸的往来主要依靠一座座小小的桥，由于这里的地理原因，南浔处处都是小石桥，这也成为了南浔的独特之处。我最爱的一座小桥是我们所住客栈旁的小石桥，样式古朴简单，是我国传统的石桥，桥面由青石板铺就，来来往往的行人和千年的风雨早已将青石板磨平，但每一块石板却还是默默坚守，继续用自己的身躯挑起沟通两岸的重担。与桥面的古朴相对的是桥上各式各样、活灵活现的石狮子，有的在遥望远方，有的脚下踩着石球，还有的抱着小石狮子，可爱极了。晚饭过后，街灯亮起，古老的石板桥也穿上了闪闪发光的新外套，焕发着生机。此时我们一家人迎着微微的凉风，沿着河岸悠悠地散步，那感觉别提多美好了！这时，我突然想到了一种新游戏：比比谁一分钟之内来回过桥的次数多。桥上的人们来回穿梭，不时哈哈大笑。南浔的好不仅表现在它的古朴宁静，也表现在当地人的热情开朗。我们穿过石桥，初次