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2021年六年级语文上册期中考试(学生专用)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语,注意把字写规范哟!lǐnliètǎnkèmáozhānshùnjiāndéguójiēkāigāoshàngbīngbáo二、请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来,并把正确读音写在题后括号里。A.薄雾(báo)旋转(zhuàn)尽管(jǐn)头涔涔(cén)()B.徘徊(huái)肩胛(jiá)赤裸(luǒ)泪潸潸(sān)()C.挨着(āi)绽开(dìng)耽搁(ge)一摞碗(luó)()D.沉郁(yù)挽回(wǎn)消逝(sì)惊惶(huāng)()三、形近字组词。疚(_________)稚(_________)脯(_________)湛(_________)疾(_________)锥(_________)辅(_________)堪(_________)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。一模(____)(____)无济(____)(____)得意(____)(____)(____)(____)忍受(____)(____)不动(____)(____)会神跃跃(____)(____)记忆(____)(____)溜之(____)(____)1.他们中间有几只扇着翅膀(____),但是一只老母鸡总是说别犯傻。2.他大为吃惊,就(____)地站在台阶上听了起来。3.他发现,光那样站着等待是(____)的,一定得想别的办法。五、选词填空。剧烈猛烈强烈1.我的心(______)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。2.后续部队遭到敌人炮火的(______)阻击,在黑暗里找不到突破口。3.晚上,我走在公路上,突然,一道(______)的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。六、按要求完成句子练习。1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)___________________________2.我们只有一个地球,必须要精心保护。(改为双重否定句)___________________________3.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。①这句话把地球比作________和________,生动地写出了________。②请你试着用这种写法赞美老师。老师,________,________,是________。4.但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。①这几句话运用了________和________的说明方法,写出了地球的________,说明地球对人类而言非常珍贵。②请你运用这两种说明方法,任选一种事物,说明它的特点。___________________________七、按课文内容填空。1.《少年闰土》中作者写了闰土的四件事:雪地捕鸟、_______、______、看跳鱼儿,刻画了一个_________的农村少年的形象。2.我的伯父鲁迅先生》通过回忆鲁迅先生生前给自己留下印象深刻的几件事:_____、______、_____、_____说明鲁迅先生是一个_____的人,表达作者对伯父___________之情。3.《夏天里的成长》这篇文章通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明了人要______、______,“尽量地用力地长”的道理。4.《只有一个地球》:文章从______、________、_____三方面介绍了与地球有关的知识,阐明了人类只有一个地球的事实,呼吁人类____________。5.《古诗三首》:《浪淘沙》(其一)描写了_________。诗中用_______的口吻,表明了他们对_____向往,抒发了作者_____。《江南春》描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的_______图,表现了诗人_____________。6.《书湖阴先生壁》描写了湖阴先生居室的环境景物,赞美了湖阴先生_____的品格,抒写了诗人________。八、阅读文章。在十六七岁时学会握手①出发前,我将班里56名十六七岁的学生分成了28组。我告诉他们,这次外出游玩,只能有28人参加,剩下的一半必须老老实实待在教室里自习。②狭小的空间里顿时一片哗然。他们觉得我的安排严重不公,因为不论是谁,都不可能主动放弃这次机会,甘愿待在闷热的教室里。③他们决定用沉默来抵抗我的不公,想用这种非暴力的手段迫使我就范。④时间在一分一秒地流逝,台下开始窃窃私语。我严肃地说:“我绝不可能改变主意,你们是同学,不管我把你们56人分成了几组,带走了几个人,你们的情谊仍旧不会改变。你真就如此吝啬?连一次小小的机会都不肯让给你的同件?”⑤这番话,再度使他们陷入沉默。在他们未出结果之前,我转身离开了教室。⑥清早,旅行社的大巴开进了校园,班长将最后的名单递给了我,不多不少,整整28人。我惊奇地发现,这份名单的成员,竟是如此特别。他们的谦让,令我肃然起敬——经济条件好的学生把机会让给了家庭拮据的学生,学习成绩好的学生把机会让给了学习成绩差的学生,强者让给了弱者,男生让给了女生。⑦名单上有多处涂改的痕迹,不难看出,他们曾发生过激烈的争执。⑧临行前,我要求外出游玩的学生主动握一握那些让出机会、甘愿留在教室里的同学。于是,感人的一幕出现了,56只十六七岁的手,紧紧握在了一起。他们相互寒暄,微笑叮咛,那么和谐,那么温暖,那么友爱。⑨旅行途中,我建议他们写一篇简单的游记,送给这28组里的另外一个人,让他们也充分感受到你的快乐以及这沿途的美景。⑩回程后,不管多么顽劣、多么厌学的孩子,他们都极其认真地完成了这次作业。当他们把游记主动送给那位留在教室里的同学时,阳光忽然灿烂起来。我让他们再次握手感谢那位心地善良的同学让你有了一段开心的旅程感谢那位胸怀宽广的同学让你有了一段美好的回忆他们的右手又紧紧握在了一起没有谁因错失了良机而沮丧,也没有谁后悔当初的抉择。⑪其实,我想让他们见识的,并不是一次短途旅行中的见闻,而是让他们在如此不公的条件下学会把最宝贵的财富装进自己的人生行囊中。1.给第⑩段画“﹏﹏﹏”的句子加上合适的标点。2.第②段中写到“狭小的空间里顿时一片哗然”,透过行为可见人物内心。如果你是其中的一名学生,听到“我”宣布这个消息你会想些什么?_________________________3.写人物说话时可不用“说”来表达,第④段画“”部分你想换成什么?_________________________4.第⑥段中破折号的作用是()A.声音的延长 B.特殊含义 C.解释说明5.当“我”宣布只能有28人外出游玩后,同学们的表现有哪些变化?(______)——沉默——(______)——(______)6.第⑧段加点的句子运用了__________的写法,可以从中感受到____________________。7.文中两次写到“紧紧握在了一起”,第一次是因为_____________,第二次是因为______________。8.用简洁的语言概括文章的主要内容:__________________。9.根据文章内容来看,最后一段中“最宝贵的财富”指的是:_____________________10.对文中“我”的做法,你怎么看?请表明你的观点并说明理由。___________________九、习作展示。泪水,是情感的自然流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼……泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的道路。请拿起你手中的笔,选择记忆中最难忘的一次流泪,写下来。要求:内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感,题目自拟,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、凛冽坦克毛毡瞬间德国揭开高尚冰雹2、báo——bózhuàn——zhuǎnjiá——jiǎsān——shāndìng——zhànluó——luòsì——shìhuāng——huáng3、示例:愧疚疾病幼稚锥子胸脯辅导精湛难堪4、一样于事洋洋无法一丝聚精欲试犹新大吉跃跃欲试一丝不动无济于事5、剧烈猛烈强烈6、1.人类怎能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去呢?2.我们只有一个地球,决不允许不精心保护。3.①人类的母亲生命的摇篮地球与人类及万物有着密切的联系②这支燃烧的蜡烛这盏指路的明灯那样无私奉献,无怨无悔4.①列数字作比较渺小②据专家推算,海底可燃冰的分布范围约占海洋总面积的10%,它的蕴藏量比全球的煤炭、石油和天然气的总和还多。7、海边拾贝看瓜刺猹见多识广、机智勇敢、聪明能干谈《水浒传》笑谈“碰壁”救助车夫关心女佣为自己想得少,为别人想得多无限爱戴、崇敬和怀念珍惜时间努力学习地球渺小资源有限目前人类无法移居保护地球的生态环境黄河的雄伟壮丽淘金者对美好生活对田园生活的向往江南春景对江南美景的赞美与神往之情高洁闲居的恬淡心境8、1.,,;,,。2.我是不可能主动放弃这次机会,因为待在闷热的教室里太无聊了。3.我严肃地告诉他们4.C5.哗然窃窃私语沉默6.排比同学之间谦让、友爱的氛围7.出游前的祝福和叮咛出游同学归来后的感谢8.老师通过一次特殊的旅游活动让同学们懂得尊重、体谅他人,做事要谦让,心存感恩。9.处事冷静,体谅他人,懂得谦让,学会感恩等。10.赞成因为通过举行的一次特殊的旅游让学生们懂得了尊重、体谅他人,做事谦让,心存感恩,达到了思想教育的目的。9、范文:最后一次流泪有的时候,觉得只要轻轻闭上双眼静静地躺着也很好——没有悲伤,没有离别。不用担心,不用烦恼。爱幻想的女孩终究是拒绝长大的,不是逃避,没有消极,只是一味的不想醒来,在哪里静静地守护着我们的梦,只属于自己的梦。幼儿时,曾

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