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人教版七年级物理上册期末考试题(完整版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题3分,共45分)1、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是()A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中深度越大,压强越大D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等2、关于声现象,下列说法中正确的是()A.听声辨人主要是由于声音的响度不同B.宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.吹笛子时,用手按住不同的气孔是用改变空气柱长短的方法来改变音色D.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声3、下列关于力的讨论,说法正确的是()A.用手拍桌子,只有桌子受到力的作用B.用手拍桌子,手会觉得痛,因此手受到力,桌子不受力C.用手拍桌子,手对桌子施力,桌子也对手施力D.以上说法都不正确4、下列单位换算过程中正确的是()A.1.8米=1.8×1000=1800毫米B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米5、下列几种物态变化中,需要吸收热量的是()A.熔化、凝华 B.汽化、凝固C.液化、凝华 D.升华、蒸发6、如图,两个平面镜相互垂直竖直放置,点光源在平面镜内成三个像,现让点光源S在水平面内沿圆周顺时针运动,则可以观察到镜子内的三个像()A.全都做顺时针运动B.全都做逆时针运动C.一个顺时针运动,另外两个逆时针运动D.一个逆时针运动,另外两个顺时针运动7、北方冬天某一天气温为-40℃,河水上方结一层冰,则水与冰交界处温度()A.4℃ B.0℃ C.-40℃ D.略高于-40℃8、体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相同特点的是()A.春天,冰雪融化成溪水 B.夏天,冰棒周围冒“白气”C.秋天,早晨草地上铺上一层白霜 D.冬天,屋檐上挂着串串冰柱9、如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究()A.声音能否在空气中传播 B.决定音调的因素C.声音产生的原因 D.声音传播是否需要时间10、小红同学在乘坐校车上学途中,观察到了些现象,并依据所学的物理知识做出了自己的判断,其中正确的是()A.向窗外看时感觉到路边树木向后退,她是以地面为参照物的B.公交车上的消防锤的尖端,可以通过减小受力面积以增大压强C.刹车时车不能立即停下来,主要是因为车受惯性作用D.刹车时感觉自己身体向前倾,是因为受到推力的作用11、关于密度,下列说法正确的是()A.把一块砖切成体积相等的两块,密度变为原来的一半B.密度相同的两个物体其质量一定相同C.密度不同的两个物体其质量可能相同D.铁的密度比水的密度大,表示铁的质量比水的质量大12、2011年11月9日,我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射.在捆绑发射升空的过程中,以下列那个物体为参照物,“萤火一号”是静止的()A.地球B.“火卫一”探测器C.太阳D.火星13、一名短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者的速度从小到大的顺序是()A.运动员、汽车、羚羊 B.运动员、羚羊、汽车C.羚羊、汽车、运动员 D.汽车、羚羊、运动员14、生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是()A.道路两旁栽行道树 B.考场周围禁鸣喇叭C.机场员工佩戴耳罩 D.建筑工地限时工作15、甲、乙两人都站在明亮的地方,甲从一面镜子中能看到乙的眼睛,那么,乙从这面镜子中()A.一定能看到甲的眼睛B.一定不能看到甲的眼睛C.可能看到、也可能看不到甲的眼睛D.镜子的位置不同,结果也不同二、填空题(每题3分,共15分)1、如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似乎是从M处发散开来的,则光束会聚处和M点的距离是__________m,该凸透镜的焦距是_______m.2、用一个容积是2.5L瓶子装满某种食用油,油的质量为2kg,由此可知这种食用油的密度为_________,油用完后,若用此空瓶来装水,则最多可装______kg的水。3、检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示).视力表在镜中的像与被测者相距___________m.4、小明同学用焦距为10cm的放大镜去察看地图,地图与放大镜的距离应该________10cm(填“大于”、“小于”或“等于”).而当摄影师给全班同学照完集体像后,又接着给一个同学照半身像时,就应该________(填“增大”或“减小”)照相机镜头和这个同学的距离并同时________(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离.5、填写合适的单位:一个中学生的身高为165________,课桌的高度大约是75______。三、作图题(每题8分,共16分)1、请利用平面镜成像规律画出人眼在B点通过平面镜看到A点的光路图.2、如下图所示的AB、CD是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,试根据光的反射定律用作图方法确定发光点S的位置.四、实验探究题(每题12分,共24分)1、如图是“模拟眼球成像的实验”操作示意图,请观察思考后回答问题:(1)模拟实验中左边的白纸板当于眼球中的______中间的凸透镜相当于眼球中的_____.(2)实验中,如果换上凸度较大的透镜,那么蜡烛应向_____移动,才能使纸板上的像清晰,(3)该实验说明:正常人的眼球是通过调节_____的曲度来看清远近不同的物体的.如果有人患了远视眼,那么应该配戴装有_____镜的眼镜来矫正.2、某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,如图所示.(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长璃容器方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜.再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图所示.让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将______(选填“偏离”或“偏向”)主光轴.在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是______.(2)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”,物理兴趣小组人员做了如下实验:在图所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究______,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度不变,即形状不变的具体原因是______.
参考答案一、选择题(每题3分,共45分)1、A2、B3、C4、D5、D6、C7、B8、A9、C10、B11、C12、B13、A14、A15、A二、填空题(每题3分,共15分)1、0.60.22、0.
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