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文档简介
教案1、通过对《柳树姑娘》的学习,从诗、歌、画中感受柳树的形。课件师:小朋友有没有发现我们的教室有什么不一样啊?(生自由回答)恩!只要小朋友在音乐课上好好表现她就能长出新叶!准备好了一、猜谜语——导课3’(情境创设):师:不知不觉中,已经到了秋天,经过秋风吹春雨:沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙怎么说话的呢?师:听到小朋友这么美的声音,柳树姑娘终于揭开她的面纱出(指名3-4名回答)四、诵柳树——歌词教学4’(1)指名朗诵:我们该用什么样的情绪来朗诵呢?你能来试一(2)师按节奏念师:刚才这么多小朋友念了,现在该轮到我了,能给了老师一(3)老师按节奏念和生齐念五、唱柳树——歌曲教学10’(1)初听感受歌曲师边唱边表演歌曲礼物送给大家,是什么呢?(出示歌谱)(2)学唱歌曲旋律A、跟琴模仿风声“呼”唱旋律(表现好的奖励柳叶)师:听到这么优美的声音,柳树姑娘的好朋友秋风、秋雨也忍不B、跟琴模仿雨声“沙”唱旋律(师带生齐唱))师:让我们用自己最喜欢的姿势(坐着或站着),和着优美的音六、二声部教学6’(1)风声雨声唱二声部(2)用“啦”唱二声部恩~小朋友唱起歌来啦啦啦啦啦(出示课件啦)A、顿音教学(跟琴唱啦)师:我们的啦啦歌上面是什么啊?(生答)为了音符唱得更好听,。怎样唱才活泼呢?(轻快并跳跃)(生说或师示范)B、生唱第二声部(原唱)六、舞柳树6’起舞。老师想知道风儿吹过我们班的柳树会舞出什么动作呢?(师模仿风声生摆出动作)谁能给自己最喜欢的歌词加上动作呢
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