趣味活动策划书

趣味活动策划书趣味活动策划书一、活动目的`培养学生会、文新社的团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活。六、活动道具气球（3袋）、报纸（50张）、兵乓球（7个）胶带、笔记本（2本）、口哨（2个）、彩带（100条）、绳子七、奖项设置及费用预算八、裁判名单总裁判：陈招迪副裁判：蔡述成、宋景、彭伟策划人：陈招迪何建峰趣味活动策划书2一、活动背景匆匆忙忙的一个学期又快过去了，青春的我们又一次走在了期末的尾巴上，为什么不停下来放松一下呢？为了加强内部人员感情交流，丰富大家的课余生活，增进大家的友谊，特举办此活动！二、活动主题有趣，才精彩四、承办单位xx大学青年志愿者协会五、活动时间20xx年3月1日晚上6:30六、活动地点二教楼七、活动对象xx大学青年志愿者协会全体成员以及院各兄弟协会代表八、活动目的为了加强内部人员的默契和感情，做好换届后的各项工作，同时丰富校园文化生活，培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神。九、活动流程（一）、活动前：1、购买奖品，食物，准备六张纸做成签（写着嘴巴（一张）；手（二张）；屁股（一张）；脚（二张）汽球（每组两个），准备十六个物体名词，准备几张写有动物和水果的卡片2、申请教室3、发放活动通知4、布置会场（相关人员五点三十到齐）5、安排相关活动计时员，并将所有参加人员分组（二）、活动中：主持人（何云）致辞，晚会开始。1.致辞结束后，每组活动按活动要求参加活动活动一：比手划脚规则：各队队员排成一列，选其中一名队员出来比划。除猜的人之外，主持人会向大家展示出各种不同的'物体名词，比划的队员要用肢体语言表达出来，然后给队列最前的那位同学猜，如果那位同学猜出来了，请跑到队列最后，由身后的同学继续猜下一题，自己等待下一轮，以此类推；如果猜不出来，可以选择放弃，而且仍然是跑到队列最末，由身后的同学猜下一题，自己等待下一轮，以此类推。各队轮流比赛，每答对一道题得一分，答错不得分也不扣分，每队限时5分钟。注意：（1）、比划的同学不能用语言或其他违规方式表达，只能使用肢体动作，否则违规一次扣一分。活动二：六人合力吹气球比赛规则：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（四张）；屁股；汽球（每组一个）分两组，但每组必须要有六人；主持人请每组每人抽签；首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.看哪组最快完成。用时最短的一组得5分，然后依此是4分、3分、2分、1分。活动三：骗神骗鬼规则：给出编好号码的十块夹心饼干，夹心是由奶油、糖、芥末等食物做成的，而且只有奶油和糖是味道正常的，其余八块都是芥末之类味道不正常的。各小队选出一男一女两人，先派一人参加第一轮比赛。比赛规则是，不准仔细观察，随意挑选一块饼干吃下去，如果吃到的是奶油夹心或糖夹心的，加两分，否则加一分，并且，在自己吃的同时，让其他队参与第一轮比赛的三位同学猜吃的是好吃的还是不好吃的（也就是说，在吃的时候可以做出表情迷惑其他三队队员），其他队的同学各自猜，猜对了，加一分，没猜对不加分。第一轮结束开始第二轮。注意：（1）、不能仔细观察饼干，被发现观察一次扣一分活动四：吃货接力规则：给出五种食物：冰棒、鸡蛋、一瓶水、面包、火腿肠，同时各队派出五名队员，每人挑取以上一种食物，按刚刚说的顺序吃，比如吃冰冰棒的同学吃完后说一声“吃完了”，那下一个的同学就紧接着吃鸡蛋，吃完后也说一声，下一位同学继续接力，看哪一组吃掉所有食物所花时间最短。各组轮流比赛，由主持人计时。最短的一组得5分，然后依此是4分、3分、2分、1分。注意：(1)、要等队友说吃完了才能开始，不能抢先，否则抢先一次扣一分(2)、队员要等到把食物完全吞下才能说吃完了，如果发现含在嘴里作弊，作弊一次扣一分(3)、安全第一，比赛第二，千万别噎着呛着了！活动五：你喂我吃规则：给出食物，每组食物完全一样，每支队伍按顺序参赛。每队派出三名队员，两名队员蒙上眼睛，一名队员不蒙眼睛，不蒙眼睛的队员指挥一个蒙眼睛的队员用筷子夹食物给另一位蒙眼睛的队员吃，吃掉食物用时越短的队得分越高。分值依次为5分、3分、2分、1分。注意：(1)、蒙上眼睛的队员不能掀开作弊，作弊一次扣分(2)、没蒙眼睛的队友不能从旁协助，协助一次扣分活动六：动物水果大连蹲注意：(1)、只能喊参赛队员抽到有标志的东西，如果乱喊，或是喊错都要下场(2)、被喊的人反应要快，旁边的人不能做提醒，如果反应太慢，也要下场活动七：看图猜成语规则：游戏中由主持人给出图片，然后在场的各队员随机抢答，各队中谁先抢到谁答，答对一题加一分，打错不加也不扣分，打错后可以由后面的同学继续抢答，注意：(1)、一个人只能有一次机会，答错后不能重复作答，活动八：抢人游戏规则：由主持人在现场观众中随机请上十男七女，男生代表五毛，女生代表一块，男女拆开站成一个圈，逆时针走动。当主持人说一价格后，各参赛队员依据自身所代表金额考虑，自行与他人配凑成主持人所说价格。未配凑者与价格不符者皆淘汰。注意：（1）、此游戏为集体项目，不计入分组所得分数2、至此，主持人宣布活动结束。（三）、活动后及时打扫教室，并进行资料整理汇编。十、活动注意事项：1、准时参加活动，听从主持人、工作人员的统一安排2、友谊第一、比赛第二3.在参加各项活动时安全第一十一、奖项设置一等奖一箱伊利优酸乳二等奖3板哇哈哈AD钙三等奖两袋旺旺雪饼十二、经费预算xx大学青年志愿者协会20xx年xx月xx日趣味活动策划书3一、活动主题：挑战无极限！二、活动目的：通过本次活动，一方面拓宽同学们的知识面，在学习中寻找快乐，在快乐中获得知识，激发学生的潜质;另一方面强化同学们的思辨和语言表达能力。XX年4月24日五、活动地点：一号楼307教室六、活动前期准备：通过张贴海报等多种形式进行宣传，相公工作人员提前准备好相应的试题及课件。七、活动环节介绍：1、铁：即基本文学常识，“铁”般坚固的基础，才能在竞争日趋激烈的.社会中生存下来。2、齿：即口头表达能力，唇枪舌战，伶牙俐齿，尽情展示参赛者的才华与能力。3、瞳：即眼力与思维能力，凝眸深思，不放过任何蛛丝马迹，充分体现参赛者的应变能力。4、崖：即远眺，具有挑战性，充满刺激，高瞻远瞩，脚踏实地，进行自我挑战，激发参赛者无限潜能。八、活动具体流程策划：第一环节：“铁”本环节共分两个小的环节，问题涉及生活常识、文学常识、科学技术、文艺、社交礼仪等各个方面。基础分为100分。①知识博弈：本环节属于必答题。每个小组根据抽签进行选题，每队有一次选题机会，每题5分，答对加分，答错不扣分。②我挑战、我升华。通过冒险答题，使自己小队的分数领先一步。本环节中每队都有一次挑战的机会，也可以放弃。答对加分，答错扣除相应的分值，放弃不加分也不扣分。本环节每小题10分，答题时间为5秒，规定时间内没有作答则本题作废。第二环节：“齿”本环节基础分为100分，为两个小的环节。①就属我最绕。本环节中每个小队选出一名选手进行答题，题目为绕口令每位选手都有20秒的准备时间。每队有一次机会，评委根据回答情况酌情打分，最高为10分。②“章”嘴就来。本环节中每对派出一名选手，根据题目阐述自己观点，并作出相应的论证。评委根据选手的应变能力、语言表达能力酌情打分。本题50分。第三环节：找找“茬”本环节设置两个小环节，基础分为100分。①本环节中每队选手根据提供的图片，找出不同之处，每幅图片只有10秒的观察时间，主持人宣布开始，各小队进行抢答。每题10分。②本环节为视频答题，每个小队根据放映的视屏，说出视频的名字。每题10分。第四环节：本环节基础分为100分，为智力抢答题，每题10分，每队选手在主持人说开始抢答时方可进行抢答，提前抢答扣10分，答对加分，打错扣除相应的分值。一等奖1名二等奖2名三等奖3名学习部XX年4月12日趣味活动策划书4一、活动主题：“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动二、活动目的：1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势，从而在锻炼中更好的提升自己；2、增强同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力；3、提高同学们的综合素质，当代大学生不止要学习知识，更需要强健的体魄。2、设计好的队伍列队走向篮球场，期间队长必须组织至少喊一次口号；3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题，每组不放回的选抽5道题，每题2分，共10分；5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合，经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点，参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的`录条才表示寻宝成功。6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野，目标是翠英山顶（视时间再定）。7、另每班还需派出一名同学作为裁判，配合此次活动。八、评比办法：各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分，按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”九、奖励办法：第一名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔，附带一些零食。第二名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔，附带一些零食。第三名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔，附带一些零食。最佳团队奖成员，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔，附带一些零食。最佳裁判一名，颁发证书。其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。十：经费预算：大奖状4张，证书一张，学院提供第一名一支大毛笔，10元/支，共10元第二名一支中毛笔，7元/支，共7元第三名一支中毛笔，5元/支，共5元最佳团队一支大毛笔，10元/支共10元所有队员每人获赠一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元刻字经费（不确定）共20元零食经费共50元检录条答题纸经费共10元条幅共40元经费总计：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5（元）为了提高学生会成员的工作积极性，让大家在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。活动对象：学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。活动内容（1）快乐一条龙这个项目分为四个小活动，包括四人五脚（即四人绑脚），投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。规则：四个人站成一排，1.2.3.4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。（2）跳长绳规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳（成员可重复穿过），两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。（3）打“保龄球”（文章转自实用文档频道201209）规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去（不能砸，必须滚过去），每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。（4）拔河趣味活动策划书6二、参加对象：初二级学生三、活动内容:1、画地图。（25分钟左右）四、活动目标：1、熟悉地图,认识地图的关键要素,如图例、比例尺等。2、能运用地图解决实际问题。3、培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力，带动地理教学。五、组织方案：1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。2、报名的同学分两大组，每组推荐一名组长来负责各成员任务。3、组长各选派两位同学对另一组同学画出的地图进行打分，每组分数最高的`一副地图获奖。5、比赛时组长负责计时，最快拼出地图的同学获奖。六、活动要求：1、报名参加的同学要按时完成老师布置的任务，每次活动听从组长安排。2、根据各组实际情况，各小组长要定好活动计划活动内容，记好活动记录。3、各小组要记好组员承担的任务，活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档七、活动需要的器材：1、A4纸40张。2、拼图地图两张。3、每位同学各自准备蜡笔一盒。八、指导老师：彭XX趣味活动策划书7百年沧桑、自强不息;世界华章、厚德载物。世纪回眸一百年，那是斗转星移的一百年;一百年，那是为了一个梦想而苦苦追寻的一百年。一百圈年轮啊，记录了岁月和沧桑，至今让我们感慨万端。一百圈年轮啊，铭记了自豪和骄傲，至今让我们心潮澎湃。百年的梦想，那是传播文明的梦想，那是追求科学的梦想;百年的梦想，那是播种希望的梦想，那是铸造辉煌的梦想。为庆祝我校浙江商业职业技术学院创校百年，展现我们应工学子积极与阳光的个性，增强同学之间的合作精神，加强他们对团队意思的重视。因此，我们应用工程学院学生会举办了一场主题为寻百年风雨印记，树商职学子风貌的趣味竞技活动，让我们的学子，一同感受母校的辛路历程!一、活动宗旨：让我们共同感受母校一百年来的艰难历程，秉承商职优良传统，做奉献的人，做勤奋的人，做探索的.人，做研究的人;弘扬时代精神，做学习的人，做合作的人，做开拓的人，做创新的人。增强班级凝聚力，提高团结合作的精神!树立商职学子积极、乐观、进取的新风貌。三、比赛形式：首先是板鞋竞速，由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上，在田径场上进行比赛，在每组比赛中，当第一个队伍的组员全部到终点后。他们的另外一组组员可以开始跳长绳，此时裁判员开始100秒的计时，在规定的时间内以跳绳的个数来决定胜负。2、行进中跌倒或脚脱出板鞋，必须在原地穿好板鞋后才能继续前进。3、板鞋竞速时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。4、只能等板鞋竞速的同学到了终点后，他们的另外一组组员可以开始跳长绳，裁判员开始计时5、跳长绳的过程中只有全部的人跳过绳子时，才能计入个数。否则无效。4、比赛分道进行(注：比赛道次按抽签决定)。5、名次排定：以比赛中的成绩决定，跳绳个数多者名次列前。6、以下属于犯规行为：(1)抢跑：发令前跑进起跑线。(2)串道：队员在比赛过程中串离本跑道。(3)比赛中队员脚脱离板鞋触地，未在原地穿好板鞋。(4)队员抵达终点时，两只板鞋的一部分仍未过线，脚与板鞋分离。(5)队员在比赛过程中，有阻挡或妨碍其他运动员跑进的行为。(6)板鞋竞速的同学还未到终点，其另一组组员开始跳绳。八、评分规则：注：两次以上(不包括两次)犯规行为者，取消比赛资格。九、其他：1.弃权(1)在规定检录时间内三次点名未到场为弃权。(2)中途退出比赛为弃权，无成绩。2.申诉(1)参赛运动员若对比赛结果有异议，可在比赛结果宣告后10分钟内，向裁判提出申诉，最终结果由主办部门商量决定。(2)比赛中发生有关抗议问题，马上向其比赛的主裁判提出口头申请。由裁判作出最终裁定。(3)竞赛部门应负责记录所有成绩宣告的时间。此次比赛重在重在参与，培养同学之间的友谊，因此，希望同学们大力支持，谨守友谊第一，比赛第二的原则。十、活动经费预算(略)趣味活动策划书8一、活动主题：“魅力青春”轮滑趣味赛二、活动目的：飞扬轮滑协会是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团，是校园社团的重要组成部分，也是发展与深化校园文化的生力军。此次活动旨在丰富校园文化生活，并进一步推广轮滑活动，宣传轮滑文化；积极响应全民健身的活动宗旨，联合各体育及现代文化社团在校内掀起体育活动热潮。3、建工轮滑爱好者以及全校同学七、宣传方式：1、海报宣传#2、横幅宣传八、活动过程：（一）速滑刷街由各个学校轮滑队员以及校内轮滑队员举着会旗刷操场，校园（二）校内表演由校内轮滑队进行表演（基本过桩动作）1、cross2、backcross3、snake4、backsnake5、crazy6、Nelson转换7、onefoot等等（三）组合表演由高校联盟进行组合表演1、crazy插桩2、cambo组合等（四）个人才艺表演由轮滑高手依次进行表演（五）趣味比赛1、运篮球游戏对象：各学校轮滑队员及全校学生游戏要求：比赛人员男队员必须穿轮滑鞋女队员穿便鞋游戏规则：分三组，每组四个队，每队六人（男三女三）男女队员穿插带球绕桩，最早完成任务的队伍胜利游戏对象：各学校轮滑队员及全校学生游戏要求：A组穿轮滑鞋，B组不穿轮滑鞋游戏规则：将各组的每两个队员，两条腿绑一起进行比赛。（A，B两组分开进行）用时最短的两个队员为胜利者3、猪八戒背媳妇游戏对象：全校全体同学游戏要求：比赛人员穿便鞋游戏规则：分三组，每组四个队，每队两人每队被背着的队员到规定地点用双掌击破气球，然后返回起点（整个过程要求被背着的媳妇不能着地）用时最短的组为胜利者九、备注：长春地区高校轮滑爱好者的`聚会，并且本着“自愿参加、安全第一、比赛第二”的原则，旨在丰富校园文化生活，并进一步推广轮滑活动，宣传轮滑文化；积极响应全民健身的活动宗旨，联合各体育及现代文化社团在校内掀起体育活动热潮。药品：消毒水，创可贴，棉签等20xx年3月7日趣味活动策划书9一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。在亚运结束之际举行这一活动，此在预祝亚运圆满落幕!倡导全民运动，全民趣味强身。二、活动意义一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的.大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受!三、活动名称趣味体育运动会我、活动主题(二)活动地点：田径场及篮球场。(三)参赛对象：各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者(四)比赛项目：集体赛：趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮个人赛：花样跳绳(分三个单项)(分男女组)企鹅漫步(分男女组)自行车慢骑(分男女组);(按比赛次序排列)，啦啦队(04级本科四个班)，,三人四足，袋鼠跳，双人跳绳，其中，三人四足为个人项目，可以不按班级组队。(五)参赛规则：1、集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍16人2、个人赛在一号三楼门口接受报名(六)奖励规则：1、集体赛以系为单位，采取积分制，总积分居多的系队获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：200元;二等奖2名：各xx0元;三等奖3名：各50元。2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：xx0元;二等奖2名：各50元;三等奖3名：各20元。六、比赛项目及规则集体赛1、集体赛——趣味接力赛接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成3组进行预选赛，每组4支队伍，一时间多少排名。为庆祝“三八”国际劳动妇女节，促进我校教师间的友谊与交流，提高广大女职工的身体素质，增强女职工团结进取精神，创建和谐向上的.校园文化，经校工会、校妇委会研究，特组织庆“三八”妇女节趣味体育比赛活动。现将有关事项通知如下：二、比赛项目1、两人三足跑：二人并肩站立，内侧手臂相互挽臂或搭肩，用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为50米，二人听到发令后自起点出发至终点，用时少的队为胜。规则：①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。②捆绑的布条中途脱落成绩无效。人数：以各二级工会为单位组4组(8名女教师参加)，每2位为一组。2、接绣球：男女搭配两人一组，女教师在固定位置向男教师踢出毽球(共10个)，男教师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接毽球，时间不计，以接到毽球多的组为胜。规则：①踢球人位置固定，接球人可移动，但必须在3米线以外，否则接到球无效。②毽球经接球人手触后入筐，接到的毽球无效。③毽球入筐后反弹出来，接到的毽球无效。人数：以各二级工会为单位组8组(8名女教师，男教师1名或几名)三、比赛分组比赛分组：1.人文科学系2.数理科学系3.信息科学系4.教育科学系5.外语教育系6.基础教育系7.艺体教育系8.研究与教辅9.机关一10.机关二11.机关三支部四、比赛顺序两人三足跑、接绣球逐项进行，先进行两人三足跑，再进行接绣球。比赛顺序按抽签顺序。五、奖励办法集体奖励：按比赛成绩，累计每个二级工会所有参赛组成绩。两人三足按总时间排名，用时少者名次列前，若用时相等为并列。接绣球按入纸篓的毽球总数排名，个数多者名次列前，个数相等为并列。集体项目均有奖励，个人项目分别奖励前三名。六、报名时间及要求3月7日上午11：00前以二级工会为单位报校工会。两人三足项目每个二级工会报4组(8名女教师)，接绣球项目每个二级工会报8组(8名女教师，1名或几名男教师)。趣味活动策划书11一、活动目的通过这次有趣的运动会的开展，学生们可以更好地相互了解，加深友谊，达到进一步和谐学院氛围的目的。同时，在课外活动中，我们可以放松自己，获得快乐，增强班级凝聚力，展示新闻专业十年级学生积极活泼的精神。二、活动名称新闻与传播学院趣味运动会。三，活动时间10月24日周一下午14点，xx。四、活动地点北苑足球场。五、参与者新闻与传播学院十年级全体学生。六、活动流程1、活动当天下午2点10分，所有学生将在北苑足球场加入警方。2、执行后剪辑游戏的第一阶段。3、开展第二阶段运球比赛。4、开展两人三脚第三阶段比赛。5、进行接球的第四阶段。4、赛后排名是糖。5、每个班留四个同学清理场地，其他同学有序解散。七、比赛规则比赛以班级为单位，每班选出16名学生参加比赛，2名学生为评委。16名学生分成两队，50米跑道两边各8名学生，2名学生一组，把篮球放在中间背靠背跑到另一边，替换另一组学生继续，直到这个班的所有学生都完成接力，以最短的时间获胜。中途篮球落地必须由裁判放回，然后从落地处出发，每落一球，比赛时间记录增加5秒。各班互相监督(比如1班评委监督5班学生，2班评委监督6班、、)、两个评委一个负责计时，一个负责给选手放回篮球，记录篮球落地次数。比赛分两次进行，一次四个班(分为1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最后第一名得6分，第二名得4分，第三名得2分，其他班都得1分。(2)运球比赛同样，16名学生被分成两队，50米跑道两边各有8名学生。第一个学生用羽毛球拍为另一个学生把一个乒乓球运到另一边，乒乓球落地中途也要加5秒的时间记录。其他规则和评分方法和后夹游戏一样。最终的`比赛排名由两个项目的积分之和决定。(3)双人三条腿跑步比赛16名学生分成两队，50米跑道两边各有8名学生。比赛前，16名同学以两人为单位，将两只脚绑在一起。从第一队，两个人跑到另一边，对面两个人往回跑，直到这个班的所有同学都跑完。时间最短者获胜，计分方法如上。(4)接住球赛八名学生(包括四名男生和四名女生)被分成两队，四名学生在50米跑道上。第一个队员拿着木棍，用木棍把起点的篮球开到对面，换对面的同学跑回来，直到全班同学都跑完。比赛中不允许用身体其他部位触球，否则扣5秒，裁判的设置和积分同上。所需设备:四个篮球、四个羽毛球拍、四个乒乓球、四根木棍、一根弦(切)和四个秒表。八、活动奖励第一名获得了150元的班费奖和一个大糖包，第二名获得了100元的班费奖和一个中糖包，第三名获得了50元的班费奖和一个小糖包，其余班级分别获得了一个鼓励性的糖包。九、资金预算项目篮子金额(元)有关注意事项1、本次活动由年级班委和年级团总支联合举办；2、活动场地拥挤，需要提前占用；3、体育部要能提供所有必要的设备，所以提前联系体育部；4、加强宣传，各班班长尽力做好赛前宣传，维护比赛秩序；5、组织学生购买糖果等用品。趣味活动策划书12活动名称：四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。增加家教部内部的凝聚力。缓解学生压力，扩展学生思维加强学生体能锻炼。培养学生动手能力，培养学生的积极性。活动金费预算：奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元签字笔20支1x20=20元笔记本(大)10x12=120元笔记本(小)12x6=72元绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元绘画彩笔(小)1x7=7元合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)裁判团组成:裁判长：李龙韩琴裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)注意事项:裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。比赛所需工具参赛选手自带或自借遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知比赛时必须注意参赛选手安全，不得发生任何冲突。所有项目均取最快(最多)比赛所需笔、本子家教部成员自带每一单项比赛需要一名负责人组委会由家教部所有成员构成其它所需物品家教部自备或自借大会共十一个比赛项目比赛项目不限人数，但参赛项目不得超过三项趣味活动策划书13一、活动名称：“五人六足”接力赛三、主办单位：经济管理系体育部四、活动地点：篮球场（2号场）五、活动形式：经管系13级各班挑出10女生个组成一支队伍代表本班，一支队伍分为两组（排序位置不定）。六、活动对象：经管系13级学生七、活动器材：绑脚绳或布条20条（两条备用），哨子一只，桌椅若干套，计时表三块，音箱一套，手提一台，麦克风一支，喇叭两个，软垫六块，横幅一条八、奖项设置：冠亚季军，体育道德风尚奖，最佳团体奖，体育积极奖，最佳啦啦队奖。九、比赛规则：计时赛（5个人为一小组，一个队伍分两个小组，中间同学的两脚分别与其他两位组员绑在一起，与二人三足相似，开始时第一组走到终点，到达后返回到原点，然后把绑脚绳子绑到第二组脚上，如此类推，最短时间内完成着为胜方）十、其他注意事项：1、每支参赛队伍自备药水和饮用水；2、如遇下雨或其他突发事件，视具体情况而定，可择日重赛，3、队伍双方啦啦队要保持比赛和谐有序，并在完场后自觉地清理好场地留下的杂物，保持球场的整洁。策划书附：1评奖的标准：冠亚季军：比赛完成的时间的长短：体育道德风尚奖：颁给每个参赛的外系；最佳团体奖：气氛浓厚，出席现场的班同学多，比赛成绩较好，体现比赛的团队合作精神，全班参与的积极度。体育积极奖：报名踊跃，准时出赛，服从比赛规则，积极参赛。最佳啦啦队奖：创造良好的观赛气氛，为参赛队员加油的声音大，灵活运用叫加油的道具（喝完的'矿泉水瓶，道具手掌等一系列），显示专业特色，观看比赛的班同学多。（评选两个班）2、冠亚季军有奖品作为纪念。其它奖项以颁发奖状以资鼓励表扬。3、现场报名者均有一份精美的纪念品。4、冠亚季军的奖品：冠军班级，一面锦旗，冠军队伍每名一份奖状以资鼓励；亚军班级，一份以班为单位的奖状，笔记本/参赛队员季军班级，一份以班为单位的奖状，一支笔/参赛队员5、参赛的班级都有奖。6、颁奖的形式：除了道德风尚奖是颁发给参赛的系的体育部，其它的奖项以班为单位颁发奖状。7、活动时间需要：80分钟~120分钟。趣味活动策划书14学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。活动介绍：1、活动形式：校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。2、活动方式(1)竞赛环节(14：30——15：30)五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游