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文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W.设灯丝电阻不变.下列说法中不正确的是()A.甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2:3B.L1、L2两灯灯丝电阻之比是2:1C.甲图中灯L1、L2的功率之比是2:1D.甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3:22.将刚烧开的水倒入干冰(固态二氧化碳)中,水像重新沸腾一样,水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾气”.“雾气”通过鼓风机喷入舞台,即可制造“云雾缭绕”的舞台效果.下列说法正确的是A.“雾气”是水蒸气 B.“雾气”的形成是汽化现象C.气泡内主要是水蒸气 D.气泡内主要是二氧化碳气体3.明明晚上做作业,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮,原本发光的右侧电灯熄灭,但左侧灯泡仍正常工作(如图所示)。将台灯插头从插座上拔下后,他用试电笔分别插入插座两孔中,结果发现试电笔的氖管都发光。则故障原因A.可能是进户线的火线上出现了断路B.可能是进户线的零线出现了断路C.一定是a、b两点间的导线出现了断路D.一定是d点左侧的零线出现了断路4.下列关于声音的说法中不正确的是A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断 D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波5.小华听到楼下小明大声喊他去踢球.下列说法错误的是A.喊声是由声带的振动产生的B.听到喊声说明空气可以传声C.喊声越大,则声音的音调越高D.喊声对于正在休息的邻居是噪声6.楼道中常见的“声光控”照明灯,当声、光强度均达到一定程度时,灯泡会正常发光,否则灯泡不发光.下面的四幅电路图中,既满足上述条件,又符合安全用电要求的是A. B.C. D.7.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是()A.物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FCB.三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρCC.容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙D.容器底部受到水的压强大小关系为P甲>P乙>P丙8.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是A.使用测电笔时手不能接触笔尾金属体B.发现有人触电后,应立即切断电源,才能去施救C.在家里,有时空气开关会跳闸,此时一定是发生了短路D.在打扫卫生时,用湿的抹布去擦带电的灯泡是没有危险的9.关于生活中的光现象,下列说法正确的是A.凸透镜成实像时对光线有会聚作用,成虚像时对光线有发散作用B.平面镜成像时,物体远离平面镜,所成的虚像大小不变C.眼睛近视了看不清书本上的字,应该配戴用凸透镜做成的眼镜,可以起到放大作用D.使用投影仪可以在屏幕上形成正立放大的实像,光在屏幕上发生了漫反射10.如图甲所示,电源电压恒为12V,闭合开关S,当滑片P在a端时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为1W;图乙、丙分别是变阻器滑片P从a端滑到b端的过程中两组物理量的关系图象,则A.滑片P在a端时,R1的阻值为20Ω、消耗的电功率为2WB.滑片P在b端时,电路消耗的总功率为1.2WC.图乙反映的是电压表与电流表示数的关系D.图丙反映的R2与R1的电功率比值k与R2的关系二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下________(填物态变化名称),又在皮肤上迅速________(填物态变化名称),同时________大量的热,使人体受伤部位的内能________,温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血.12.小斌同学用如图所示的皮卷尺测量教室黑板的长度,他先观察了皮卷尺的______为20m、分度值为1cm,接着将皮卷尺的A点与黑板的一端对齐,沿着黑板测量其长度,他测量前缺少的步骤是:__________.13.2016年我国两名宇航员景海鹏和陈冬在天宫2号太空实验室度过了1个月,打破了中国执行太空任务的最长记录.2016年10月17日7时30分,中国在酒泉卫星发射中心使用长征二号FY11运载火箭成功将神舟十一号载人飞船送入太空.火箭在加速升空的过程中,动能______,机械能______.(选填“变大”“变小”或“不变”)神舟十一号入轨后,经历5次变轨,到达与天宫二号相同的393公里高的轨道做圆周运动(曲线运动),此时神舟十一号受力______(选填“平衡”或不平衡).航天员在工作之余,还当起了“菜农”,种起了生菜.种子发芽后,需给生菜提供光照.白色灯光由红、绿和______三种颜色光混合而成.天宫二号有一种神奇的“八卦炉”,如图所示,最大功率不到200W,却可将炉膛加热到1000℃,若炉子正常工作30s,消耗的电能不超过______J;若炉子将熔点为660℃的铝加热至800℃,能正确反映温度变化过程的图象的是下图中的______(选填“甲”或“乙”).“八卦炉”的总质量是20kg,在地球表面将它平放在水平地面上时与地面接触面积为0.2m2,此时炉子对地面的压强是______Pa.若卫星工作电路板中有两个电阻R1=10Ω、R2=15Ω,它们串联后接入10V的电路中,则相同时间内产生的热量之比Q1:Q2=______,R1消耗的电功率P1=______W.此时R1两端的电压对人体来说______(选填“属于”或“不属于”)安全电压.14.如图所示是分别通过A、B两个导体的电流与其两端电压的关系图.由图可知,若将A、B两导体串联后接入电路,当通过A的电流为0.1A时,A和B两端的总电压是_____V;将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2A时,通过A的电流是_____A.15.音乐课上,老师演奏了一首《梁祝》,将弓放在琴弦上并拉动就能发出优美的乐曲,这是因为声音是由物体____产生的,为了增强响度,老师要用力拉,此时琴弦振动的____增大.隔壁班级关紧门窗是采用____的方法减弱噪声.16.太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板,它能将太阳能转化为电能,并向灯杆下方的蓄电池充电,将电能转化为化学能储存起来,供夜晚路灯照明.若在一定时间内,太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.7×107J,这与完全燃烧_____kg的煤放出的热量相当;若该太阳能路灯的能量转化效率是24%,则这些能量经转化后,可供额定功率为30W的路灯正常工作_____h(煤的热值为3.0×107J/kg).17.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,使筒内空气的内能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”)温度升高,硝化棉燃烧。上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式_____(选填“相同”或不相同)。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,电磁铁的极性已经标出,按要求作图.在括号内用“+”或“﹣”标出电源的极性小磁针的N极磁感线的方向.19.根据如图所示的实物连线图,在答题卡上相应的位置画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观).(____)20.要上物理实验课了,作为物理可代表的小明去帮实验老师准备实验器材,他刚将两个条形磁体放在实验桌上,就听到老师说:“重新换两个磁体吧,那两只我昨天检查了,已经消磁了,需重新充磁后才能用。”小明陷入了沉思,老师是如何判断消磁的?请你选择合适的器材,帮他设计实验方案,判断磁体是否有磁性。实验器材。实验步骤。21.如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.⑴该实验利用了转换法,通过观察_____来判断_____(选填“小球”或“木块”)动能的大小;⑵让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_____的关系;⑶换用质量不同的小球,使它们从斜面的_____(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_____的关系.22.如图所示是小兰利用玻璃板和蜡烛来探究平面镜成像特点的情景。小兰在确定蜡烛A的像的位置时,她的眼睛应在图中_____(选填“蜡烛A”或“蜡烛B”)这一侧观察。小兰再把蜡烛A放在玻璃板前面,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像完全重合,如果将蜡烛A远离玻璃板,像的大小将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。小兰移开蜡烛B,用光屏放在蜡烛B的位置。她透过玻璃板观察光屏,看到光屏上有蜡烛A的像,由此认为“平面镜成的像是实像”,你认为该同学观察时存在的问题是_____。如图乙所示,请你利用平面镜成像特点,帮助小兰画出帽子顶点S发出的光经平面镜反射后,进入小丑眼睛(右眼A处)的光路图(请保留作图痕迹)。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图1所示,物体A重为16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s内匀速直线运动了0.5m.图2是拉力F做的功随时间变化的图象.物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍.求:物体A的速度.5s内拉力F对物体A做的有用功.滑轮组的机械效率η.24.如图所示,体积为V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,绳子重力不计).求:木块此时受到浮力.木块的重力.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

A.甲图中,灯L1的功率,乙图中,灯L1的功率,所以,所以,故A正确,不符合题意.B.在甲图中,灯L2两端的电压为U2,两灯串联,所以所以串联电路电流相等,所以,故B正确,不符合题意.C.在甲图中,灯L1的功率P1=I2R1,灯L2的功率P2=I2R2,所以,故C正确,不符合题意.D.在甲图中消耗的总功率在乙图中消耗的总功率所以故D错误,符合题意.2、D【解析】

干冰(固态CO2)迅速升华时,变成大量的气态CO2,这是一个吸热过程.AB.由于刚烧开的水周围空气中的水蒸气非常丰富,在吸热降温后液化成小液滴悬浮在空城形成“雾气”,故“雾气”是水蒸汽遇冷液化而形成的小液滴,AB均错误.CD.气态二氧化碳从水中涌出,在水中出现大量气泡,气泡内主要是二氧化碳,故C错误,D正确;3、D【解析】

A.进户线的火线上出现了断路,则两个灯都不会发光,故A错误;B.进户线的零线出现了断路,则两个灯都不会发光,故B错误;C.a、b两点间的导线在支路中,若出现断路,对其余的两个灯泡不会产生影响,故C错误;D.d点左侧的零线出现了断路,则左边的灯泡会发光,右边的灯泡不会发光,插座的两个孔都与火线相连,故用试电笔分别插入插座两孔中,试电笔的氖管都发光,故D正确。故选D.4、A【解析】

A.“震耳欲聋”主要说明声音大,所以指的声音的响度大,所以A错误,符合题意;B.墙壁是固体,固体可以传声.故D正确,不符合题意;C.不同人说话的特点不同,即音色不同;所以“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者.故C正确,不符合题意;D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波,故D正确,不符合题意.5、C【解析】

A、喊声是由小明声带的振动产生的,故A正确,不符合题意;B、听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播,故B正确,不符合题意;C、喊声越大,则声音的响度越大,故C错误,符合题意;D、喊声大,影响人们休息,故对于正在休息的邻居是噪声,故D正确,不符合题意.6、B【解析】

A.两开关并联,则只要闭合一个开关,灯即发光,不符合上述设计要求,故A错误;B.两开关串联,则只有两开关都闭合时电路才能接通,为保证安全开关应接在火线上,故B正确;C.两开关串联,则只有两开关都闭合时电路才能接通,但开关连在了零线上,不符合安全用电的要求,故C错误;D.两个开关并联,只要闭合一个开关,灯即发光,不符合上述设计要求,开关连在了零线上,不符合安全用电的要求,故D错误.故选B.7、C【解析】A、由图可知,VA排<VB排<VC排,根据阿基米德原理可得浮力的大小关系为:FA<FB<FC,故A错误;B、A和B漂浮,C悬浮,由浮沉条件可知:GA=FA,GB=FB,GC=FC,又FA<FB<FC,故GA<GB<GC;因为体积相同,由ρ=mV=GVg知:ρA<ρBh相同,密度相同,根据p=ρgh可知,容器底的压强关系为p甲=p乙=p丙,故D错误;因为容器的底面积相同,所以根据F=PS得液体对容器底部的压力相同,液体对容器底部的压力加上容器的重力即桌面受到的压力,所以容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙故C正确。故选:C。点睛:根据阿基米德原理判断物体受到的浮力大小关系;利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系;根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于物体排开液体的重力;利用p=ρgh判断容器底受到水的压强关系。8、B【解析】

A.使用测电笔时,为了能形成回路,手应接触笔尾金属体,故A错误;B.由于人体是导体,所以,发现有人触电后,立即用手把触电人拉离电线会使施救者触电,正确做法是立即切断电源,才能去施救,故B正确;C.多个大功率用电器同时使用时,也会使干路中的电流过大,也会导致空气开关跳闸,故C错误;D.生活用水是导体,用湿布擦拭时,湿布属于导体,有可能使电流通过湿布传到人体上,使人体触电,十分危险,故D错误.9、B【解析】

A、不管凸透镜成实像还是成虚像,凸透镜对光线都有会聚作用,故A错误;B、由平面镜成像的特点可知,物像等大,像的大小与物体到平面镜的远近无关;因此,平面镜成像时,物体远离平面镜,所成的虚像大小不变,故B正确;C、近视眼是由于晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的像就会落在视网膜的前方;近视眼应该佩戴具有发散作用的凹透镜加以矫正(使光线延迟会聚,像成在视网膜上),而不是配戴用凸透镜做成的眼镜,故C错误;D、投影仪可以在屏幕上形成倒立、放大的实像,为了使各个方向的人都能看到屏幕上的像,要用粗糙的幕布,故光在屏幕上会发生漫反射,故D错误。10、D【解析】

由电路图知道,两电阻串联,电压表测R2的电压,电流表测电路中的电流,当滑片P在a端时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率是1W,由串联电路电流的规律及P=I2R知道,故R滑大==100Ω;AC、P在a端时,变阻器连入电路中的电阻最大,由分压原理,R2的电压最大,即电压表示数最大,电路中的电流最小;P滑到b端时,变阻器连入电路中的电阻为0,R2的电压为0,电路中的电流最大,故乙图反映的是变阻器的电流随电压的变化关系,即电流表与电压表示数的关系,C选项中,由于关系搞反了,故C错误;当P在a端时,由图乙知道,电压表示数为10V,由串联电路电压的规律知道,R1的电压是:U1=12V﹣10V=2V,由分压原理知道,,所以,R1=R滑大=×100Ω=20Ω;R1消耗的电功率是:P1==0.2W,故A错误;B、滑片P在b端时,电路中的电流为0.6A,电路消耗的总功率是:P=UI=12V×0.6A=7.2W,故B错误;D、由串联电路电流的规律及P=I2R知道,R2与R1的电功率比值是:k=,将R1=20Ω代入解得:k=,即k与R2成正比,为过原点的直线,当R2=100Ω时,k=5,即图丙反映的是R2与R1的电功率比值k与R2的关系,故D正确.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、液化汽化吸收减小【解析】试题分析:气态的氯乙烷在加压的条件下液化液态储存在容器内;当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时,会迅速汽化为气态;液态的氯乙烷汽化时吸收大量的热量;液态的氯乙烷汽化吸收热量后,会使人体受伤部位的内能减小,温度降低.考点:汽化及汽化吸热的特点12、量程确定零刻度线是否在A点【解析】

测量前要了解刻度尺的量程、分度值;20m反映的是该皮卷尺的测量范围,即量程;测量时,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值,小斌将皮卷尺的A点与黑板的一端对齐前,应确定A点是否在零刻度线上.13、变大变大不平衡蓝6000甲10002:31.6属于【解析】(1)火箭加速升空的过程,火箭的速度增大,动能增大,高度增大,重力势能增大,因此火箭的机械能增大;(2)静止或匀速直线运动是平衡状态,所以神舟十一号做曲线运动,不是平衡状态,此时神舟十一号受力不平衡;由于光的三原色是红、绿、蓝,所以白色灯光由红、绿和蓝三种颜色光混合而成.(3)由题可知,炉子正常工作30s,消耗的能量为:W=Pt=200W×30s=6000J;铝是晶体,晶体在熔化时温度不变,因此正确反映温度变化过程的图象是甲图;炉对地面的压力:F=G=mg=20kg×10N/kg=200N;炉对地面的压强:.(4)它们串联在电路中,在相同时间内产生热量之比:;此时电路的电流:;R1消耗的电功率:P1=I2R1=(0.4A)2×10Ω=1.6W;由于总电压是10V,所以R1两端的电压一定小于10V,此时R1两端的电压对人体来说是安全的.故答案为(1)变大;变大;(2)不平衡;蓝;(3)6000;甲;1000;(4)2:3;1.6;属于.14、1.50.4【解析】

(1)将A、B串联后接入电路时,通过它们的电流相等,根据图象读出A、B两端的电压,利用串联电路的电压特点求出AB两端的电压之和;(2)A、B并联时,各支路两端的电压相等,根据图象读出通过B的电流为0.2A时两端的电压以及通过A的电流.【详解】(1)因为串联电路中各处的电流相等,所以通过A的电流为0.1A时,通过B的电流也为0.1A,由图象可知,通过AB两端的电压分别为UA=0.5V,UB=1.0V,又因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以A和B两端的电压总和:UAB=UA+UB=0.5V+1.0V=1.5V;(2)因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以将A、B并联后接入电路中时,它们两端的电压相等,由图象可知,当通过B的电流为0.2A时,两端的电压为2.0V,也是A两端的电压,由图象可知,A两端的电压为2.0V时,通过的电流为0.4A.15、振动振幅传播过程.【解析】

根据题意知道,将弓放在琴弦上拉动琴弦,使其能振动,因为声音是由物体的振动产生的;响度的大小与发声体的振动幅度有关,物体振动幅度越大,响度越大,所以,老师要用力拉,使拉振幅增大,响度就增大了;隔壁班级关紧门窗是在噪声的传播过程中减弱。16、0.960【解析】

由题知,Q放=mq=2.7×107J,则需要完全燃烧煤的质量:m===0.9kg,太阳光辐射到该太阳能电池板的能量(总能量)W总=2.7×107J,该太阳能路灯的能量转化效率24%,使用太阳能路灯的有用能量:W电=W总24%=2.7×107J24%=6.48×106J,由P=可得30W的路灯正常工作时间,t===2.16105s=60h.17、增大不相同【解析】

根据题中“把活塞迅速下压,使筒内空气的内能……,上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式”可知,本题考查改变内能的方式。需理解做功改变物体内能的实质,结合改变物体内能的方式进行分析解答。【详解】当把活塞迅速压下去时,活塞对空气做功,活塞的内能就会增大,空气的温度就会升高,达到硝化棉的燃烧点,硝化棉就燃烧起来。用热水袋焐手取暖是通过热传递的方式改变内能的,故与上述实验现象改变物体内能的方式不相同。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、略【解析】试题分析:根据安培定则:伸出右手握住螺线管,使大拇指指向螺线管的左端N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,电流从螺线管右端流入,电源右端为正极.由图可知,通电螺线管左端为N极,根据同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥可得小磁针静止时,右端为S极,左端为N极.磁体外部磁感线总是从N极发出,回到S极,所以磁感线的方向是指向右的.考点:安培定则变式应用;磁极间相互作用规律.19、【解析】

由实物图可知,两灯泡并联,开关S1控制整个电路,S2控制L2,根据实物图完成电路图即可.【详解】电流从正极开始分支,一支经灯泡L1,另一支经开关S2、灯泡L2,然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极.如图所示:20、见解析。【解析】

方法一,(1)实验器材:待检测是否有磁性的磁棒、铁钉。(2)实验步骤:用磁棒靠近铁钉,根据磁棒是否吸引铁、钴、镍等物质判断,如果吸引,磁棒具有磁性,否则没有磁性。方法二,(1)实验器材:待检测是否有磁性的磁棒、细线。(2)实验步骤:将磁棒悬挂起来,使其能在水平面内自由转动,如果静止时总是一端指南,另一端指北,则磁棒具有磁性;如果静止时会指向各个方向,则没有磁性。方法三,(1)实验器材:待检测是否有磁性的磁棒、小磁针。(2)实验步骤:用磁棒的一端靠近小磁针两端时,如果小磁针有一端和磁棒相互排斥,则磁棒有磁性;如果小磁针有两端都和磁棒吸引,

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