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第第页部编版二年级上册语文课文4第13课《寒号鸟》同步测试C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共4题；共23分)1.（4分）看拼音写词语。zhǎnxīnzhéxuéàomìténgyúnjiàwù________________________________【考点】2.（10分）我会选。①暖和________（huohé）

种________（zhǒng

zhòng）地

语________（yǐ

yǔ）言②（目

木）________光

公________（圆

园）笔________（间

尖）

知________（到

道）③清清的________（草地

河水）

长长的________（尾巴

皮球）暖和的________（小伞

毛衣）【考点】3.（5分）把下面的词语整理成句子。①好孩子

诚实的

要

做

我们②雄日

看见

手捧

了

国王

空花盆

的【考点】4.（4分）把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。________我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。________爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边跑，手不断地往上提线。”________一次，我在广场上放风筝。________开始，我怎么也放不起来。【考点】二、阅读理解(共1题；共7分)5.（7分）品读句子，完成练习。（1）啊，峰顶这么高。在云彩上面哩！……再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！①根据图片和句子，我能概括出天都峰的特点：________。②作者写天都峰的特点，目的是突出________。③用加点词语写一句话：________。（2）指出下列句子运用的描写方法。（填序号）A．动作描写

B．语言播写

C．心理描写

D．外貌描写①我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷．年纪比我爷爷还大哩！________②我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。________③我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？________④“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！"________【考点】参考答案一、基础运用(共4题；共23分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、

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