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文档简介
第第页部编版道法七年级上册第六课师生之间同步检测B卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)三尺讲台上,老师认真地讲着课;讲台下,年迈的母亲坐在学生群里,听着儿子的演讲。3月17日,一张来自福建农林大学的照片成为网友热议话题。网友感叹老师言传的是文化知识,身教的是孝顺美德!以下网友观点,你认为最佳的是()A.全社会都应该来关心空巢老人
B.郑老师用带母上课的方式,既教育了学生,又履行了孝敬父母的义务
C.郑老师是一个爱岗敬业的好老师
D.教书育人是老师的天职,郑老师不应该把母亲带到课堂
2.(2分)战国时期思想家荀子提出:“国将兴,必贵师而重傅。”这句话的意思是()A.国家兴旺,老师就尊贵
B.有了老师,国家就会兴旺
C.教师在国家中处于统治地位
D.国家要兴旺,必须尊师重教
3.(2分)(2019七上·无为期末)有的老师热情奔放,很能感染学生;有的老师上课幽默风趣,属活泼愉快型;有的老师深入浅出,属沉稳柔和型。面对不同风格的老师,我们应该()A.完全听从老师,不提出任何异议
B.接纳、尊重每位老师的“不同”
C.给不喜欢的老师“挑刺”
D.认真学习自己的喜欢老师的科目
4.(2分)(2018七上·余姚期末)关于如何正确看待老师的批评,下列四位同学的认识不正确的是()A.小王:老师的批评也是一种爱
B.小李:有则改之,无则加勉
C.小强:利用心理换位法,往往更能理解老师的批评
D.小赵:对待老师的批评要一概接受
5.(2分)(2016八上·蚌埠期中)上课时,张华走神了,同桌李明提醒他注意听讲,老师却误以为是李明违反课堂纪律,严厉地批评了李明。李明觉得很委屈,以下李明的做法正确的是()A.记在心中,以后上课故意与老师作对
B.有意疏远老师,避免发生冲突
C.选择恰当的时机,主动找老师解释清楚
D.保持沉默,自己承受
6.(2分)(2018七上·襄阳月考)时代在发展,教师工作的理念和方式发生了很大的变化,今天对老师提出了更高的要求是()①有理想信念②有道德情操③有扎实的学识
④有仁爱之心A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
7.(2分)(2017七上·莒县期中)李娜的物理成绩在近两个月来明显下降,在父母和班主任老师的努力下,她才说出其中的原委。原来,物理老师因一场误会错怪了她,她感到非常委屈,因此每次上物理课她都又气又恨,听不好课。后来通过班主任老师和物理老师的协调沟通,消除了误会,
李娜的成绩很快上去了。李娜的事告诉我们()A.建立良好的师生关系非常重要
B.老师不要误会学生
C.学生应主动与老师消除误会
D.师生之间难免有误会
8.(2分)师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。下列做法有利于建立良好师生关系的有()①当被老师误解时,通过恰当的方式与老师坦诚交流
②和老师分享快乐,向老师倾诉烦恼
③上课故意接老师的话茬儿
④怕给老师找麻烦,学习中遇到疑问不向老师请教
A.①②③
B.②③④
C.③④
D.①②
9.(2分)(2018·怀化)有的老师幽默风趣、开朗且富有激情;有的老师严谨认真,凡事一丝不苟;而有的老师却真诚直率,从不掩饰或否认自己的错误,让人钦佩。这说明()①老师没有出错的时候②每位老师都有自己的个性③每位老师都有自己独特的教学风格④尊重老师的“不同”,了解熟悉老师,才能与老师和谐相处A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.(2分)全社会都应该形成尊师重教的风尚,这是因为()①老师是人类文明的传播者
②老师也有烦恼需要我们解决③人们之间需要沟通
④老师被誉为“人类灵魂的工程师”A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
二、简答题(共2题;共35分)11.(20分)(2019七上·农安期末)朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区支教。他们被评选为“感动中国”人物。“感动中国”为他们写下的颁奖词是:“你们走过半个地球,最后在小山村驻足。你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼!”在阅读了上述材料后,某校七年级(1)班同学在道德与法治老师的主持下,决定开展一次以“让我们的生命更有价值”为主题的探究活动,你作为班中的一员,请参与并完成下列问题。(1)【我思考】“孙丽娜曾是一名高级教师”,那么作为教师的她曾经承担着怎样的使命?(2)时代在发展,当今时代对教师提出了哪些更高的要求?(3)【我分析】朱敏才、孙丽娜夫妇被评选为“感动中国”人物,充分说明他们的人生是值得的。那么怎样的人生是值得的呢?(答出两点即可)(4)【我践行】朱敏才、孙丽娜夫妇用平凡的生命创造了伟大,那么我们怎样才能在平凡中创造伟大?12.(15分)(2016八上·汕头期中)星期一上午第一节课,某校八年级某班召开师生交流会。会上,同学们畅所欲言。“希望老师上课时,讲的时间再少点儿,多给我们讨论和练习的时间,允许我们有不同的观点。”“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误并帮助我们改正错误。”交流会上,同学们提出的意见和建议大部分被老师们所接受。同时,同学们也提出了建立良好师生关系的困惑,为此,同学们交流了自己的做法,老师们也提出了一些建议。(1)“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系?(2)请描绘你心目中良好的师生关系。(3)结合你个人的情况,谈谈为建立良好的师生关系你打算怎么做三、分析说明题(共1题;共15分)13.(15分)(2017七上·长春期中)阅读材料,回答问题材料一:小明上课时,突然呕吐不止,王老师及时把小明送到了医院进行检查治疗。小明很感动,觉得王老师就像自己的亲人。材料二:小红上课走神,以至于作业不会做。王老师利用课间休息时间耐心细致地给她讲解,帮助她完成了作业。小红感到很愧疚,决心以后一定认真听讲。(1)结合上述材料,请你谈谈老师对我们学生的成长有何作用?(2)请结合实际,谈谈我们学生应如何回报老师的辛勤付出?(3)请写出两句尊师赞师的名言警句。参考答案一、单选题(共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:
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