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第第页部编版一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题；共33分)1.（4分）下面每组中都有错别字，找出来，并改正在横线上。（1）前攻尽弃

威风凛凛

叱咤风云

得意扬扬________（2）弄巧成拙

黑虎掏心

虎视耽耽

大步流星________（3）怒气冲冲

赫赫伟绩

一无所获

全神惯注________（4）忘乎所以

心满意足

化为鸟有

严丝合缝________2.（3分）给加横线字注音庄严________

美妙________

沉浸________3.（16分）比一比，再组词。寒________

秦________

征________

词________塞________

泰________

证________

饲________沈________

肃________

晰________

振________沉________

啸________

析________

震________4.（5分）看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。chén

sīyú

fūzāo

gāopéng

pàibào

yuàn________________________________________5.（5分）缩句①石匠李春亲自设计了赵州桥。②一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。③他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。二、阅读理解(共2题；共15分)6.（6分）写一写。可爱的小白兔我家养了一只小白兔，长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bǎi)动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。（1）这篇短文有________个自然段。（2）小白兔的________、________和________很可爱。（3）文中把小白兔的毛比作________，把小白兔的大眼睛比作

________。7.（9分）我是阅读小能手。“丁零，丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾，像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。（1）积累象声词。（文中描写声音的词语）________

________

________（2）这段话共有________句。第四句把上课的铃声比作________和________，“花蕾”和“幼苗”是指________。（3）铃声对我们有什么作用？铃声________，铃声________。参考答案一、基础运用(共5题；共33分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：

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