部编版二年级下册语文识字综合测试卷D卷

第第页部编版二年级下册语文识字综合测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共7题；共37分)1.（5分）看拼音，写词语。lián

pengdī

xiǎowú

làiwēng

ǎoxiǎo

xī________________________________________【考点】2.（4分）多音字组词我最棒兴xīng________

xìng________

看kàn________

kān________【考点】3.（3分）我是拼音小能手堡垒________

凶暴________

高僧________【考点】4.（8分）换偏旁组成新字，再组词。例：请——（清）（清水）颗——________

________浪——________

________订——________

________渴——________

________【考点】5.（3分）成语大比拼。莺歌________

争先________

________焕发【考点】6.（6分）我们国家把除夕、清明、端午、中秋节四个传统节日列为法定节假日，你能照样子写一写吗？例：清明——上坟祭祖——4月5日端午节——________——________中秋节——________——________除夕——________——________【考点】7.（8分）(2020三上·龙岩期末)阅读下列材料，完成回答公交车站牌（1）这块公交车站牌所处的这个站的名称是（）。A.滨海汽车站

B.海王大厦

C.蓝色畅想

D.滨海桂冠

（2）从站牌上可以看出，经过此站的7路公交车行驶的起点站和终点站分别是（）。A.海王大厦

滨海汽车站

B.滨海桂冠

海王大厦

C.滨海汽车站

海王大厦

D.海王大厦

滨海桂冠

（3）小明家住在中兴村，他乘坐7路公交车去滨海国际学校上学，需要坐几站？（）A.五站

B.六站

C.七站

D.八站

（4）这块公交车站牌上缺了首班车和末班车的发车时间，你认为什么时间比较合理？________A．首班车8∶00

末班车16∶00

B．首班车6∶00

末班车16∶00C．首班车9∶00

末班车21∶00

D．首班车6∶00

末班车21∶00理由：________。【考点】二、阅读理解(共1题；共25分)8.（25分）阅读下文，回答问题岔路失羊扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuī）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”（1）结合句子给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上老：A、陈旧的

B、年岁大

C、经历长，有经验

D、跟“嫩”相反E、长久

F、经常，总是

G、极，很

H、加在称呼上①又不是老师您的________②老是东一？头，西一棒槌的。________③革命老干部是国家的财富。________④这是一座老房子了。________⑤他老远就和熟人打招呼。________（2）画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（意思不变）（3）扬子听到这个情况，闷闷不乐。（“闷闷不乐”是什么意思？为什么“闷闷不乐”？）（4）“如果我们求学的人不肯专一，老是东一？头，西一棒槌（chuī）的，不也像在岔路上找不到羊一样么？”结合学习实际，谈谈读了这句话你想到了什么？（5）这则寓言告诉我们一个什么道理？【考点】三、语言表达(共1题；共5分)9.（5分）看图写话。小鸭子掉进坑里了，他该怎么办？这时哪些动物来了？他们想了哪些办法来救小鸭子？小鸭子最后得救了吗？如果得救了，小鸭子会对这些小伙伴们说些什么呢？写的时候用上下面的词语：先

过了一会儿

接着

最后【考点】参考答案一、基础运用(共7题；共37分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：