安徽省淮南市小升初语文冲刺试题12B卷_第1页
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第第页安徽省淮南市小升初语文冲刺试题12B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共7题;共19分)1.(2分)词语点将(根据意思写词语)①任意的残杀或迫害。________②非法占据、霸占。

________③比喻共同经历患难。________④一再,多次。

________⑤对人谦恭有礼貌。

________⑥以财物帮助。

________2.(2分)在括号里填上合适的词语。一________画家

一________先生

一________画一________商人

一________牧童

一________牛3.(2分)给下面加下划线的字选择正确的意思。我国地大物博,物产丰富。()A.多,丰富

B.宽广

C.取得

4.(5分)下面哪些事例能体现出爷爷性格倔强的特点?写在横线上。体现爷爷性格倔强的事例是________。5.(1分)选择正确的解释。(1)“疾”有以下解释:A.病,身体不舒适

B.疼痛

C.恨

D.快,迅速,猛烈“群马疾驰”中“疾”的意思是________;“积劳成疾”中“疾”的意思是________。(2)“熟”有以下解释:A.程度深

B.熟练

C.因常接触而知道得清楚“熟视无睹”中“熟”的意思是________;“深思熟虑”中“熟”的意思是________。6.(5分)(2020三下·清丰期末)按要求写句子。(1)小兰说:“我从小养成了讲卫生的好习惯"(用自己的话转述别人的话)(2)霞光照得小女孩的脸红红的。(换种说法,保持句子的意思不变)(3)我估计他这道题一定做错了。(修改病句)(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人;有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。这是先________后________的段式。我也会写一天上的云千姿百态7.(2分)(2019二下·嘉陵期末)背一背,然后补充完整。(1)予人玫瑰,________。(2)失信________。一一《左传》(3)冠必________,纽必________,袜与履,俱紧切。一一《弟子规》(4)________无闲田,________犹饿死。二、阅读直通车(共2题;共6分)8.(3分)课内阅读孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,碗形的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的______,冬天戴圆筒形的______,春天和秋天戴碗形的______。(1)根据课文内容填空。(2)孩子们想出了哪些样式的帽子?用横线画出。(3)省略号省略了什么?(4)你觉得孩子们造出的帽子怎么样?9.(3分)阅读下文,回答问题。一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道____有两只蜜蜂飞回来了____它们两点四十分回到蜂窝里____肚皮下面还沾着花粉呢____(1)给选文中划线的词换个意思相近的词。推测——________

激动——________(2)在选文最后一段的横线上加上标点。她高声喊道________有两只蜜蜂飞回来了________它们两点四十分回到蜂窝里________肚皮下面还沾着花粉呢________(3)在蜜蜂身上做记号的原因是:________。(4)根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。①叫小女儿在蜂窝旁等着②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了④来到离家四公里远的地方⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂顺序是:________→________→________→________→________三、创作展示台(共1题;共5分)10.(5分)(2019五上·汕头期末)写作同学们一定读过不少课外书吧。请以“我和书的故事”为题目,写一写你和书之间不得不说的故事。可以写和一本书的故事,也可以写与多本书的故事。注意分段写,在文中要表达出与书之间所产生的乐趣或收获。400字左右。参考答案一、积累运用(共7题;共19分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:二、阅读直

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