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第第页部编版二年级下册语文19《大象的耳朵》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础作业(共5题；共29分)1.（4分）读拼音写词语kān

cèzhōu

mìpānshānyuèlǐngzàntànbùyǐ________________________________2.（8分）形近字组词

浓________

隐________

限________

幕________

脓________稳________

很________

墓________3.（6分）比一比，再组词。杆________透________裁________秆________锈________载________4.（6分）比一比，我能组词语。博________

捧________搏________

棒________薄________

凑________5.（5分）照样子用划线的词写句子。①例：全家团圆真热闹。②例：妈妈做的小鸡炖蘑菇香喷喷的。二、阅读提高(共1题；共22分)6.（22分）阅读下文，回答问题。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风________荒野，在竹林中________口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上________地跳舞。妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（1）仿写词语。①一群一群（ABAB）：________、________、________②急急忙忙（AABB）：________、________、________（2）在横线上填上合适的词语。________荒野

________口笛

________地跳舞（3）短文中的他们指谁？（4）“地下的学校”的含义是什么？（5）对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是（）例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。A.比喻

B.比喻、拟人

C.拟人

D.夸张

（6）“这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”中的“冲”字理解正确的是________。①运用拟人的修辞方法，体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿快乐的心情。②运用拟人的修辞方法，体现了花儿们无组织，无纪律，胡乱开放的情景。参考答案一、基础作业(共5题；共29分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：二、

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