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第第页部编版二年级下册语文课文4综合测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共7题;共40分)1.(2分)给下面的字选择正确的读音。蝙________蝠biānbiǎn
捕________捉bǔpǔ2.(8分)拼一拼,写一写。yùndòngmírénliángkuaipāi
dǎshēn
tǐ________________________________________xuéxíniǎo
yǔhuāxiānghéfēngxìyǔ________________________3.(4分)把下列词语和相应的意思连起来。阴________
再,又。却________
树荫。芦芽________
泥土湿软。泥融________
芦苇的嫩芽。4.(12分)用部首查字典法查字典。要查的字部首除部首外有几画读音组词跳________________________________妙________________________________闪________________________________5.(6分)填合适的量词。一________种子
一________刀剑
一________珍珠一________黑暗
一________声音
一________狮子6.(2分)(2019四上·吴兴期末)下列描述不正确的一项是()A.《爬山虎的脚》一文的作者是我国著名教育家叶圣陶。B.“挑大梁”比喻承担主要工作或起主要作用。C.在充满想象的故事中,有许多性格鲜明的神祇和英雄:漫游于人间的北欧“众神之父”宙斯,爱恶作剧的火神洛基;还有敢捉弄北风的美洲辛格比……D.阅读的时候我们要动脑筋思考,积极提出问题。7.(6分)按课文内容填空《毛主席在花山》这篇课文写讲了毛主席在花山的3件事。第一件事是________。第二件事是________。第三件事是________。从这些事情中,我们可以深刻地感受到毛主席对人民群众________的关怀,充分地认识到毛主席为了人民的利益而________的伟大情怀。正因为毛主席________地关心着人民群众,所以他才赢得了人民群众的拥护和爱戴,所以他所领导的革命才能够成功,才能够取得伟大的胜利。二、阅读理解(共1题;共10分)8.(10分)读一读,完成练习。小蚂蚁,爬呀爬,四处张望找妈妈。小朋友,有爱心,见到蚂蚁连声问:“蚂蚁,蚂蚁,你好吗?”“不好不好,我不好,回家晚了要挨骂。”小朋友,真着急,帮助蚂蚁找妈妈。(1)请你圈出带有“马”的字。(重复的只圈一次)(2)用偏旁来区分“吗”和“妈”字,带有“口”的是________,和语气有关;带有“女”的是________,和妈妈有关。(3)请你写出几个都带有“女”,但偏旁不同的字:________、________、________)至少写出三个)三、语言表达(共1题;共5分)9.(5分)仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。参考答案一、基础运用(共7题;共40分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7
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