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第第页部编版二年级下册语文第五单元提升练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题；共26分)1.（5分）看拼音，写词语。bèi

sòngyú

lèyóu

yùyí

tàngbiān

shěn________________________________________2.（4分）加偏旁，变新字，并组词。荒——________

________

师——________

________3.（3分）选词填空。观察

观赏

观看星期天，妈妈带我去博物馆________恐龙展。经过我的仔细________，我发现了草地变化的原因。________了美丽的菊花，爸爸的心情好极了。4.（5分）仿写句子。①例句：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。②例句：如果我是清风，我将吹散污浊的空气。③例句：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。A风筝：B友情：5.（9分）根据课文内容填空。（1）不同的地方有不同的风俗,从________写的《北京的春节》我们知道了北京人过年是从________开始的,一直延续到________。（2）“日暮汉宫传蜡烛，________”这句诗是唐代诗人________

写的,诗句描写了________节的场景。（3）《迢迢牵牛星》中描写织女因思念而痛苦的诗句是：________。（4）百川东到海，________？少壮不努力，________。二、阅读理解(共2题；共15分)6.（8分）课文内容我知道。贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。（1）用文中近义词填空。认真——________（2）文具的家是（）A.文具盒

B.贝贝的家

C.书包

（3）每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？7.（7分）快乐阅读，完成练习金色的草地（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（1）从文中可知，吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是（）A.草地的颜色发生了变化。

B.蒲公英的花像手掌。

C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。

D.“我”要路过草地去钓鱼。

（2）你从选文中的“我”身上学到了什么？三、语言表达(共1题；共5分)8.（5分）你最想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事呢？写一个小片段。参考答案一、基础运用(共5题；共26分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：二、阅读理解(共2题；共15分)答

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