安全生产宣传教育进校园活动实施方案范文（二篇）

第5页共5页安全生产宣传教育进校园活动实施方案范文为进一步强化未成年人思想道德建设，按照榆中县禁毒委员会、兰教体„____‟____号《____省禁毒办公室、____省教育厅____》文件要求，结合乡政府禁毒办的指示，经校委会研究决定，在我校开展“关爱未成年人、共创美好未来”禁毒宣传进校园活动，努力开展形式多样、内容丰富的____知识宣传，提高未成年人识毒、防毒、拒毒、禁毒意识。一、指导思想禁毒宣传活动要以《禁毒法》、禁毒人民战争成效和____危害为重点，以贯彻实施《禁毒法》为契机，遵循面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效的方针，以提高全民预防____和抵御____的能力为核心，采取灵活多样、内容丰富的形式，引导全校师生要远离____、珍爱生命，形成全民参与禁毒斗争的浓厚氛围，最大限度地遏____品发展蔓延势头，提高各班级建设水平。二、____领导(一)学校成立____预防教育工作领导机构，校长是____预防教育第一责任人，建立健全校内禁毒工作责任体系。组长：冯福宏副组长：韦福汉正--____组员：邵会文邴永忠金笃荣乔成玉及各班班主任(二)各班级要重视____预防教育，依据学校____预防教育教学计划，严格落实。(三)建立学校____预防教育工作制度，提高师生思想意识。三、具体安排(一)加强禁毒的知识宣传，认识____的危害性。在各学科渗透____的预防教育基础上，开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识，请法制副校长联系案例进行专题讲座，使广大师生了解和掌握禁毒知识。充分利用学校宣传阵地，扎实开展好禁毒宣传教育系列。(1)利用学校和班级黑板报，出一期禁毒专刊。(2)利用广播站，制作一次禁毒专题节目。(3)利用国旗下讲稿，作一次“珍爱生命，远离____”的倡议。(4)制作禁毒宣传横幅。(5)读一篇禁毒文章。(6)____观看禁毒宣传教育片。(7)____一次“珍爱生命，拒绝____”手抄报比赛。奖项设置：一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，优秀奖若干。(8)____一次全体师生参与的“珍爱生命，拒绝____”征文比赛。奖项设置：一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，优秀奖若干。让学生树立“四个意识”，构筑“三道防线”。“四个意识”是：一是用多种形式进行宣传教育，让学生知道什么是____，____有哪些危害，从而帮助学生树立“珍爱生命，远离____”的意识。二是让学生明白____具有生理和心理双重依赖性，一旦成瘾是极难戒断的，以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识。三是对学生进行有关法律教育，让学生懂得禁毒的有关法律法规，以帮助学生树立“吸毒违法，____犯罪”的意识。四是对学生开展珍爱生命的教育，让学生懂得生命不仅属于个人，而且属于你的父母、亲人、国家和社会，生命只有一次，是极其珍贵的，以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。“三道防线”是：一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心，正确对待学习和生活中的困难与挫折，避免空虚无聊，不要以吸毒为时髦等认识，以抵抗____的诱惑，拒绝吸毒。二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯，行为习惯，不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方，以远离____。三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观，价值观、审美观，努力学习，追求进取，正确把握自己的行动与交友，以免走上歧途，误入毒海。学校要将____预防教育纳入教学计划，切实做到教学大纲、计划、课时、教材、师资“五到位”。(二)全校师生每学期安排____预防教育专题课不少于____课时。把初中二年级作为重点教育时段，每学期安排____课时并布置课后作业。在历史、生物、卫生等相关课程中贯穿禁毒知识；把禁毒教育融入品德教育、法制教育、爱国主义教育、卫生健康教育和安全教育，不断完善禁毒渗透教育，推动防范合成____危害知识更加系统地进校园、进课堂。(三)____、鼓励和指导学生参与禁毒活动。学校要积极____学生参与全民禁毒活动，开展“拒绝____”宣誓签名活动，开展“不让____进我家”、“不让____进校园”宣传活动，参观禁毒图片展等，积极鼓励学生参与禁毒活动，让学生在活动中向社会、向人民宣传____危害，又使自己受到教育，不断提高禁毒意识与拒绝____的能力，走向社会、走向家庭，普及禁毒知识。(四)开展各种文体娱乐活动，丰富学生课余生活。学校要经常____各种文体娱乐活动，开展各种兴趣小组活动让太虚学生远离不健康的场所，培养学生健康的心理，让学生保持健康向上的生活方式，丰富学生精神世界，帮助学生树立正确的人生观和价值观，树立远大理想和志向，把精力投入学习中去，发挥学校正确导向作用。(五)根据不同年龄阶段学生的心理特点和实际需求，利用团日、班会等时间，____开展读禁毒书籍、听禁毒报告、参观禁毒展览、写禁毒心得体会、____禁毒班会、禁毒书画评比等各种参与性、互动性和趣味性强的专题讲座、禁毒游戏和知识竞赛活动，不断深化禁毒教育。(六)充分发挥学校网络资源优势，____中学生浏览____毒数字展览馆；利用____毒网、____禁毒网，开展网上学习、网上互动、网上测评和网上____等活动。五、工作要求(一)充分发挥家庭教育功能，营造良好的禁毒氛围。充分利用家长学校、家长委员会等家校合作平台，在学生家庭中加强禁毒宣传，扩大教育范围，在家长的协助下及时巩固教育成果，保证禁毒教育活动的有效开展。(二)把禁毒教育活动纳入常规教育活动，坚持不懈地抓下去，不断强化教育禁毒意识，提高学生防毒拒毒知识。(三)全体师生要从全市创建文明城市的大局出发，按照《____》要求，认真落实各项工作，确保此项活动落到实处。活动中注意活动资料的，不断总结改进工作，提高活动质量。榆中县韦营学校____年____月____日安全生产宣传教育进校园活动实施方案范文（二）为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从小学生做起，鼓励广大公民学习税法，了解税法，宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识，从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案：一、指导思想以____精神为指导，以提升青少年税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为龙游社会经济发展营造良好的税收法治环境。二、活动对象全县小学五年级学生三、工作目标税收宣传从小抓起，在学生中倡导懂法、知法、守法、学法，争做小小税收宣传员。通过活动提升学生对税收知识的了解，培养学生从小树立依法纳税，诚信纳税的意识，用自己的实际行动去影响和带动身边的人，通过长期坚持，确保龙游县每个小学生都能接受一次税收宣传教育，并通过学校、学生辐射整个社会，让更多的人了解税收，支持税收，从而不断提升龙游县公民的素质，全面提升全社会的税法遵从度。四、____保障为确保“税收宣传进校园”活动顺利开展，成立活动领导小组，具体____如下：组长：副组长：成员：五、活动内容和实施步骤____年是“税法宣传进校园活动”开展的第一年，处于起步阶段，主要分三个阶段：第一阶段。筹备阶段(____年____月初至____月底)。1、制定方案。结合活动实际，制定“税收宣传进校园活动”实施方案，国税局、地税局、教育局、司法局、团县委明确工作重点，进行任务分解。2、做好动员筹备工作。根据实际情况，制定活动推进表，县教育局排定活动具体课时，做好每个学校、每个班级上课的具体时间、课程安排。对有条件的学校在大电教室进行集中教学，对农村缺乏条件的学校，根据实际情况，准备好投影仪等上课设备，确保活动顺利开展。3、开展全县小学生税收知识调查摸底活动。利用调查问卷的形式，对全县五年级小学生对税收知识掌握的情况进行一个事前摸底，为教材编订等工作提供参考。4、编订教材。根据活动主要针对小学五年级学生的实际，国税局、地税局认真编好上课文字和____教材，由县教育局、司法局联合审定，要求通俗易懂、内容丰富、易于讲解、能激发学生兴趣。5、做好师资培训。团县委、国税局、地税局认真做好上课人员的培训工作。根据课程要求，选拔十名左右干部负责具体课程。上课人员在正式活动前要进行试讲，逐个过关，确保课程质量。第二阶段。____实施阶段(____年____月初至年____月底)。1、按照具体活动推进表的要求，认真____开展活动。结合____月份税收宣传月活动，重视上好第一堂课，确保活动全面铺开。2、强化宣传工作，做好媒体联络和信息报送工作，争取在市、县主流媒体报道，突出宣传重点，扩大活动宣传面和影响力。3、在活动中改进提高。确保每个课程均有听课人员，能够及时对具体上课人员提出建议，确保每个课程都能获得实效。第三阶段：总结验收阶段(____年____月底至____月底)1、开展问卷调查活动，随机抽取全县上过税收宣传课的五年级小学生进行税收知识调查卷，检验小学生税收知识是否有明显提升，看看税收宣传课是否还存在哪些需要强化的地方。2、对按照方案确定的目标和任务，结合问卷调查活动，认真开展总结工作，结合活动中存在的问题，对活动____、教材等提出进一步改进措施。3、结合课程做好后期的宣传、互动、反馈工作。六、具体要求1、提高认识，加强领导。要充分认识开展“税收宣传进校园”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感，要把“税收宣传进校园”作为“____”普法活动的重要载体，作为服务地方发展，提升国民素质，全面提升全社会税法遵从的高度，给予必要的物质保障，加大推进力度，开展好此项活动。要建立健全协调运作的责任机制，做到领